{"id":15950,"date":"2022-02-18T07:05:00","date_gmt":"2022-02-18T06:05:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/?p=15950"},"modified":"2022-02-17T18:07:01","modified_gmt":"2022-02-17T17:07:01","slug":"come-sbloccare-il-reclutamento-gps-sostegno-le-proposte-della-cgil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/come-sbloccare-il-reclutamento-gps-sostegno-le-proposte-della-cgil\/","title":{"rendered":"Come sbloccare il reclutamento GPS sostegno: le proposte della Cgil"},"content":{"rendered":"\n<p>A settembre il Miur proceder\u00e0 al reclutamento di 27mila docenti dalle <strong>GPS sostegno<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Questo \u00e8 quanto previsto dalla Legge di Bilancio 2022.<\/p>\n\n\n\n<p>Vediamo quali altre proposte ha avanzato la Flc Cgil per <strong>migliorare le condizioni relative al reclutamento docenti<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h2>Flc Cgil: come sbloccare il reclutamento GPS sostegno<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>La Flc Cgil scuola ha avanzato alcune importanti proposte <br>per il reclutamento dei docenti di sostegno nella scuola. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ad un recente incontro,<strong> Manuela Pascarella<\/strong>, <strong>responsabile reclutamento della Flc Cgil Scuola<\/strong>, ha ribadito l&#8217;importanza del rapporto diretto che, nell&#8217;ambito del sostegno, sussiste tra<strong> la stabilit\u00e0 del lavoro e la qualit\u00e0 dei processi di educazione e apprendimento.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>&#8220;<em>Nell\u2019ambito del sostegno l\u2019incidenza del precariato si fa sentire non solo sulle condizioni di chi lavora ma anche sulla qualit\u00e0 del sistema educativo. Nello scorso anno scolastico scolastico 1 docente su 7 (per il posto comune) era precario: nel sostegno 1 su 2 \u00e8 precario e, in molti, casi privo della specializzazione specifica.<\/em>&#8220;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Durante l&#8217;incontro, sono stati analizzati i dati riguardanti <strong>le cattedre assegnate per il ruolo del sostegno<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Secondo queste stime, \u00e8 emerso che il sostegno rimane <br>uno degli ambiti dove vi \u00e8 la massima presenza di lavoro precario. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ma partiamo dal principio. <br>Vediamo in che modo si sono svolte quest&#8217;anno le immissioni in ruolo, per quanto riguarda il sostegno. <\/p>\n\n\n\n<h3>Immissioni in ruolo sostegno: il procedimento<\/h3>\n\n\n\n<p>Quest&#8217;anno, le immissioni in ruolo per il sostegno si sono svolte secondo questa procedura: <\/p>\n\n\n\n<ul><li>per via tradizionale: <strong>da GAE e Graduatorie concorsuali<\/strong>.<\/li><li>e <strong>nomine da I fascia GPS<\/strong> (novit\u00e0 di quest\u2019anno, introdotta dal Decreto Sostegni Bis, che ha previsto di effettuare assunzioni con contratti al 31 agosto).<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Queste procedure hanno portato un impatto positivo nelle assunzioni del sostegno:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>11mila sono stati i contratti stipulati. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Ma 16mila posti sono sempre rimasti scoperti.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>A questo proposito, la Pascarella si \u00e8 cos\u00ec esposta:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>&#8220;<em>Degli ultimi 4 anni (2018-2021), nel 2021 abbiamo toccato il numero pi\u00f9 basso di posti.<\/em><\/p><p><em>Ma con quest\u2019ultima misura il 45% dei posti sono stati assegnati.<\/em>&#8220;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3>Le cattedre in deroga<\/h3>\n\n\n\n<p>Un altro punto da considerare riguarda il <strong>fenomeno delle cattedre in deroga<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Si tratta di cattedre che vengono attivate a seguito dei ricorsi delle famiglie <\/strong>che, non vedendo assegnate un numero di ore congrue al progetto educativo del figlio, fanno ricorso e ottengono una maggiore copertura oraria. <br>Il che, equivale ad <strong>una maggiore possibilit\u00e0 di avere docenti di sostegno che seguono i loro figli<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Si tratta di cattedre con contratti sempre a termine (fino al 30 giugno).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Quest\u2019anno c\u2019erano 65mila posti in deroga <\/strong><\/em><br><em><strong>a fronte di 100mila posti in organico di diritto.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Fatta questa dovuta premessa, vediamo ora <strong>quali sono le proposte della Flc Cgil per sbloccare il reclutamento GPS sostegno. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2>Cgil: le proposte per sbloccare il reclutamento GPS sostegno<\/h2>\n\n\n\n<p>Il sindacato Cgil sta cercando di portare avanti un<strong> reclutamento sostegno massiccio<\/strong>, che possa sopperire alle mancanze del sistema scolastico. <\/p>\n\n\n\n<p>Ecco quali sono le proposte:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>portare avanti una &#8220;politica&#8221; che vede la copertura di cattedre disponibili in organico (<strong>27mila posti disponibili dal 1 settembre, che non possono andare sprecati<\/strong>): su questo si basano le reiterazioni delle assunzioni da GPS I fascia, in modo da riuscire a portare a segno tutte le immissioni in ruolo che potrebbero coprire quelle cattedre.\u00a0<br>Si tratta di una misura necessaria, perch\u00e9, attraverso le procedure concorsuali che si stanno svolgendo, coprire quei posti non sar\u00e0 possibile.<\/li><li>altro aspetto: <strong>stabilizzare l\u2019organico in deroga<\/strong>. Un processo progressivo di riduzione dell\u2019organico in deroga e dell&#8217;aumento dell\u2019organico di diritto.<br>Questa espansione dell\u2019organico in deroga ha camminato di pari passo con uno sfruttamento dell\u2019organico di sostegno, perch\u00e9 non tutti gli anni ci sono stati corsi di specializzazioni commisurati alle regioni delle scuole.<br><strong>Stabilizzare l\u2019organico in deroga significa garantire ai precari che lavorano sul sostegno di potersi formare e quindi essere assunti.<\/strong><\/li><li>per quanto riguarda le GPS: sulla base dell\u2019ordinanza ministeriale che ha regolamentato le graduatorie provinciali, le GPS avrebbero dovuto riaprire quest\u2019anno. <br>Ecco le parole del sindacato: &#8220;<em>Questo tema del rinvio gi\u00e0 da alcuni mesi sta circolando, ma noi come Flc Cgil stiamo chiedendo di rispettare queste tempistiche. Abbiamo chiesto anche interventi tecnici, come la visualizzazione del punteggio, che servirebbe per favorire un aggiornamento efficace.<\/em>&#8220;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Secondo la Pascarella: &#8220;<em>Stanno per vedere la luce altri provvedimenti e decreti attuativi che discendono dalla legge 107, in particolare decreti legati sul sostegno. \u00c8 prevista la selezione di oltre 400 docenti e lo stanziamento di oltre 1 milione e mezzo di euro. A questo si aggiungono i centri territoriali di supporto (istituzioni scolastiche in ambito provinciale) e a questi si aggiungono le scuole poli di inclusioni.<\/em>&#8220;<\/p>\n\n\n\n<p>Durante l&#8217;incontro \u00e8 stato posto l&#8217;accento su<strong>i bisogni delle scuole<\/strong>, che sono tutt&#8217;oggi in totale balia della precariet\u00e0 pi\u00f9 estrema.  <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><em>La richiesta \u00e8 che il Ministero dell&#8217;Istruzione si ponga in una posizione di totale ascolto <br>nei confronti dei bisogni delle scuole. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Per questo motivo, servono investimenti mirati e utili.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"427\" src=\"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/bbc-creative-1w20Cysy1cg-unsplash.jpg\" alt=\"gps sostegno\" class=\"wp-image-16087\" srcset=\"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/bbc-creative-1w20Cysy1cg-unsplash.jpg 640w, https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/bbc-creative-1w20Cysy1cg-unsplash-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/bbc-creative-1w20Cysy1cg-unsplash-600x400.jpg 600w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2>Aggiornamento graduatorie GPS: ci sar\u00e0 il rinvio?<\/h2>\n\n\n\n<p>Come abbiamo gi\u00e0 sottolineato nel paragrafo precedente, la Flc Cgil propone di rispettare assolutamente l&#8217;aggiornamento graduatorie previsto in precedenza per quest&#8217;anno e boccia categoricamente un ipotetico rinvio. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Senza un aggiornamento GPS non verrebbe data la possibilit\u00e0 <br><\/strong><\/em><strong><em>a chi non \u00e8 vincolato di cambiare provincia.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La discrepanzia territoriale come posti meriterebbe un approfondimento: nello specifico, i conti sono drammatici.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><em>Regioni come la sicilia, la campania e il sud in generale, hanno tantissimi specializzati ma pochissime cattedre: <br>al nord i posti abbondano ma ci sono docenti specializzati che non vedono appetibile questa opportunit\u00e0, <br><\/em><\/strong><em><strong>e le cattedre di sostegno vengono occupate da supplenti da MAD che non hanno mai svolto quel lavoro.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Secondo la Cgil, se le graduatorie si aggiorneranno, <strong>tutti coloro che conseguono il titolo di specializzazione nel sostegno possono inserirsi in I fascia a pieno titolo e possono anche cambiare provincia se lo desiderano.<\/strong><br>Se le graduatorie non si aggiornano, coloro che si specializzano a luglio andranno in coda a coloro che si sono specializzati al IV ciclo e, se sono gi\u00e0 inseriti in una provincia, potranno solo che confermare quella provincia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Per questo, aggiornare le graduatorie significa dare massima scelta di cambio di provincia.<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ormai, questo tema del <strong>rinvio graduatorie GPS <\/strong>sta diventando troppo importante per essere ignorato. <\/p>\n\n\n\n<p>Come gi\u00e0 abbiamo detto in precedenti articoli, \u00e8 molto probabile che le graduatorie non vengano rinviate e che vengano invece riaperte quest&#8217;anno, nell&#8217;estate 2022. <\/p>\n\n\n\n<p>Di conseguenza, che tu sia un docente gi\u00e0 inserito in GPS oppure un aspirante che ancora deve iscriversi, quello che pi\u00f9 conta \u00e8 che tu muova i giusti passi per poterti avvantaggiare rispetto a tutti gli altri docenti. <\/p>\n\n\n\n<p><em>In che modo?<\/em><\/p>\n\n\n<p>[maxbutton id=&#8221;1&#8243; url=&#8221;https:\/\/docenti.it\/in-cattedra\/richiesta.html?lnk=104&#8243; text=&#8221;Ottieni la guida per inserirti in graduatoria&#8221; ]<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3>Provincia e punteggio<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Sono 700mila gli insegnanti che stanno aspettando l&#8217;aggiornamento graduatorie. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Per cui, se ancora non l&#8217;hai fatto, \u00e8 ora che tu pensi a come poter migliorare il tuo posizionamento.<\/p>\n\n\n\n<p>E hai una sola strada da percorrere:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>quella di muovere i giusti passi per poter aumentare il tuo punteggio;<\/li><li>e quella di scegliere la provincia migliore nella quale inserirti. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>Stiamo parlando della provincia nella quale avrai un posizionamento pi\u00f9 alto. <\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n<p>E sai come puoi fare per avere una proiezione di tutto questo?<\/p>\n\n\n\n<p>Attivando <strong><a href=\"https:\/\/www.docenti.it\/in-cattedra.html?lnk=104\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">InCattedra<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Solo con <strong>InCattedra<\/strong> tu avrai:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><strong>un consulente che ti seguir\u00e0 per un&#8217;ora di consulenza telefonica<\/strong>: in questo lasso di tempo, potr\u00e0 vedere i tuoi titoli di studio e il percorso da te fatto come docente;<\/li><li><strong>una proiezione della tua posizione attuale in graduatoria e di quella che potresti avere<\/strong>, con la strategia giusta: strategia che ti consegneremo noi con un report creato su misura per te;<\/li><li><strong><a href=\"https:\/\/www.docenti.it\/in-cattedra.html?lnk=104\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">una proiezione delle 6 migliori province<\/a><\/strong> dove vedrai con i tuoi occhi un notevole miglioramento della tua posizione specifica.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>In questo mare di dubbi e incertezze, <strong><a href=\"https:\/\/www.docenti.it\/in-cattedra.html?lnk=104\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">InCattedra <\/a><\/strong>rappresenta lo scoglio a cui aggrapparsi, l&#8217;appiglio che ti serve per poter navigare in acque pi\u00f9 tranquille. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><em>Abbiamo ideato questo nuovo protocollo solo di recente e siamo gi\u00e0 stati in grado di aiutate migliaia di docenti a migliorare il proprio posizionamento, in vista della riapertura graduatorie. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dopo 6 anni di esperienza nel settore, sappiamo bene come poter aiutare docenti e aspiranti ad entrare nel mondo scuola e ad ottenere incarichi di supplenza nel breve tempo. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><em>Noi crediamo che tu sia perfettamente in grado di migliorare la tua situazione attuale <br>e ottenere un incarico di supplenza. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><em><strong>E tu, ci credi?<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n<p>[maxbutton id=&#8221;1&#8243; url=&#8221;https:\/\/docenti.it\/in-cattedra\/richiesta.html?lnk=104&#8243; text=&#8221;Scopri InCattedra&#8221; ]<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Vuoi rimanere sempre aggiornato con le ultime notizie del mondo scuola?<br>Altri articoli che ti potrebbero interessare:<\/p>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/supplenze-scuola-assunti-da-mad-anche-se-ci-sono-iscritti-in-gps-perche-incattedra\/\">Supplenze scuola: assunti da MAD anche se ci sono iscritti in GPS. 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