{"id":23910,"date":"2022-05-17T11:27:05","date_gmt":"2022-05-17T09:27:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/?p=23910"},"modified":"2022-05-17T11:27:06","modified_gmt":"2022-05-17T09:27:06","slug":"guerra-in-ucraina-scuole-rase-al-suolo-ma-la-didattica-a-distanza-continua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/guerra-in-ucraina-scuole-rase-al-suolo-ma-la-didattica-a-distanza-continua\/","title":{"rendered":"Guerra in Ucraina: scuole rase al suolo, ma la didattica a distanza continua"},"content":{"rendered":"\n

La guerra in Ucraina continua a mietere vittime. Molte scuole sono state distrutte e in quelle occupate \u00e8 stato imposto l’insegnamento di stampo russo.<\/p>\n\n\n\n

Tuttavia, gli studenti e i docenti ucraini non si arrendono e hanno trovato un modo per non arrestare la cultura attraverso la DAD.<\/p>\n\n\n\n

Ecco che cosa sta succedendo.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Guerra in Ucraina: cosa sta succedendo alla scuola<\/h2>\n\n\n\n

Da diverse settimane il conflitto russo-ucraino continua a mietere vittime. Tra queste, molti sono bambini innocenti.<\/p>\n\n\n\n

Anche la cultura \u00e8 stata attaccata: molte scuole sono state distrutte dagli attacchi aerei mentre quelle occupate sono sottoposte all’insegnamento dei programmi russi<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Yuliia Skorykh \u00e8 la coordinatrice di “East-Sos”<\/strong>, un’associazione ucraina no profit che si occupa di attivit\u00e0 di supporto psicologico.<\/p>\n\n\n\n

Yuliia ha rilasciato un’intervista ad “avvenire.it<\/em>” durante la quale racconta la situazione scolastica in Ucraina in questo momento.<\/p>\n\n\n\n

La scuola ucraina sta attualmente funzionando solamente attraverso la Didattica a Distanza, anche nelle regioni risparmiate dal conflitto.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Questo perch\u00e9, oltre ad essere state distrutte o occupate, le scuole sono diventate anche centri militari.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Secondo le ricerche di “East-Sos”, la maggior parte delle scuole occupate per\u00f2 si \u00e8 rifiutata di abbandonare i programmi ucraini in favore di quelli russi<\/strong> e rimane “fedele allo Stato<\/em>“.<\/p>\n\n\n\n

A livello di numeri, sono ben 1.653 gli istituti danneggiati, tra cui 126 completamente distrutti<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Ma come \u00e8 organizzata la DAD?<\/p>\n\n\n\n

Scuola in Ucraina tutta in DAD: come funziona<\/h2>\n\n\n\n

La Didattica a Distanza continua grazie alla grande forza di volont\u00e0 di docenti e alunni.<\/p>\n\n\n\n

Alcuni ragazzi si collegano dagli alloggi delle regioni occidentali in cui sono sfollati.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Altri si collegano dall’estero<\/strong>, dove sono fuggiti: \u00e8 ci\u00f2 che sta accadendo ad esempio in Polonia, Romania ed Italia.<\/p>\n\n\n\n

Infine molti studenti seguono le lezioni dai seminterrati in cui sono rifugiati, in attesa di una nuova sirena anti-aereo che potrebbe suonare da un momento all’altro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La situazione \u00e8 disastrosa: molti insegnanti raccontano di lezioni tenute mentre i bambini sono ancora sotto attacco.<\/p>\n\n\n\n

Ma non solo.<\/p>\n\n\n\n

Il racconto degli insegnanti<\/h3>\n\n\n\n

Yuliia Skorykh racconta ci\u00f2 che i docenti ucraini stanno provando in questo momento.<\/p>\n\n\n\n

Gli insegnanti non provano emozioni da vari mesi, anzi soffrono di veri e propri black out emotivi e di attacchi di panico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La gestione delle classi \u00e8 sempre pi\u00f9 problematica: i bambini sono sotto shock, piangono continuamente e vivono in un perpetuo stato di ansia.<\/strong> Si parla anche di adolescenti di 13 e 14 anni.<\/p>\n\n\n\n

Yuliia aggiunge: “i docenti sanno di dovere dimostrare di essere adulti forti e saldi, ma sentono di non avere le risorse per farlo, alle prese con traumi privati e sofferenze<\/em>“.<\/p>\n\n\n\n

L’associazione East-Sos sta cercando di aiutare questi insegnanti nell’affrontare una questione cos\u00ec delicata. Organizza incontri online con psicologi ed ha instituito una linea telefonica di urgenza.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ecco l’invito per tutti i docenti: “invitiamo a rivolgere domande importanti per stabilire una connessione emotiva, una relazione pi\u00f9 calda. Pu\u00f2 davvero fare la differenza chiedere a un bambino: come stai? Vuoi raccontarmi come ti sei sentito questa settimana?<\/em>“.<\/p>\n\n\n\n

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