{"id":2776,"date":"2021-04-08T12:58:08","date_gmt":"2021-04-08T10:58:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/?p=2776"},"modified":"2022-07-15T15:27:58","modified_gmt":"2022-07-15T13:27:58","slug":"come-diventare-docente-di-ruolo-tutti-i-passaggi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/come-diventare-docente-di-ruolo-tutti-i-passaggi\/","title":{"rendered":"Come diventare docente di ruolo: tutti i passaggi"},"content":{"rendered":"\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Sei un aspirante docente ma non sai proprio come muoverti per realizzare il tuo sogno? Ti capiamo: l\u2019Italia non \u00e8 di certo il paese della semplificazione. Tra regole che cambiano e <\/span><b>passaggi burocratici sempre poco chiari<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, sono tanti gli aspiranti insegnanti che si trovano in difficolt\u00e0 a comprendere requisiti e dinamiche di inserimenti nella scuola. Reperire informazioni \u00e8 difficile, ma per fortuna i nostri consulenti sono sempre pronti a chiarire tutti i dubbi. Ed ecco perch\u00e9 abbiamo deciso di realizzare questa <\/span><b>guida step by step<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> per rispondere a una delle domande che vengono poste pi\u00f9 spesso ai nostri tutor, ovvero: <\/span><b>come diventare docente di ruolo?<\/b><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<ul><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><i><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"#diventaredocente\">Primo step per diventare docente: avere i titoli di accesso all\u2019insegnamento<\/a>&nbsp;<\/span><\/i><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><i><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"#classidiconcorso\">Secondo step: conoscere le tue classi di concorso<\/a>&nbsp;<\/span><\/i><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><a href=\"#docenti\"><i><span style=\"font-weight: 400;\">Terzo step: conseguire i 24 CFU per insegnare nella scuola secondaria<\/span><\/i><\/a><\/li><li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><i><span style=\"font-weight: 400;\"><a href=\"##insegnantediruolo\">Ultimo step: vincere un concorso per diventare docente di ruolo<\/a>&nbsp;<\/span><\/i><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2><a name=\"diventaredocente\"><\/a>Primo step per diventare docente: avere i titoli di accesso all\u2019insegnamento&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per prima cosa, per insegnare bisogna aver studiato e conseguito una laurea. Non una laurea qualunque: la triennale, infatti, non permette di <\/span><b>diventare un docente di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Al massimo, pu\u00f2 far fare qualche esperienza come supplente, ma per fare il docente a tempo indeterminato servono una laurea specialistica oppure magistrale. Anche i diplomi aprono la via all\u2019insegnamento, ma devono essere diplomi specifici, come vedremo tra poco.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"color: #00ccff;\"><a style=\"color: #00ccff;\" href=\"https:\/\/www.docenti.it\/classi-di-concorso.html\"><b>I titoli di accesso all\u2019insegnamento<\/b><\/a><\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">non sono quindi tutti uguali. Alcuni permettono di insegnare solo nelle scuole dell\u2019infanzia e primarie; altri aprono la strada alle istituzioni secondarie di primo e secondo grado.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per la<\/span><b> scuola dell\u2019infanzia e primaria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> \u00e8 indispensabile possedere una Laurea in Scienze della formazione primaria, un Diploma Magistrale o il Diploma di Liceo Socio-Psico-Pedagogico, o ancora il Diploma sperimentale a indirizzo linguistico (purch\u00e9 conseguito entro l\u2019anno scolastico 2001-2002).<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per la <\/span><b>scuola secondaria di primo o secondo grado<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> bisogna avere invece una Laurea di Vecchio Ordinamento, una Laurea Specialistica o Magistrale di Nuovo Ordinamento, un Diploma accademico di II livello, Diploma di Conservatorio o di Accademia di Belle Arti Vecchio Ordinamento.&nbsp;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p>Invece, p<span style=\"font-weight: 400;\">er i soli <\/span><b>docenti ITP<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (Insegnanti tecnico pratici della scuola secondaria di secondo grado) \u00e8 sufficiente il Diploma tecnico pratico di scuola superiore.<\/span><\/p>\n\n\n\n<h2><a name=\"classidiconcorso\"><\/a>Secondo step: conoscere le tue classi di concorso&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">I titoli che aprono all\u2019insegnamento stabiliscono anche<\/span><b> l\u2019accesso alle classi di concorso<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Sono proprie queste, in realt\u00e0, la caratteristica fondamentale per <\/span><b>diventare un docente di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Le classi di concorso sono dei <\/span><b>codici utilizzati dal MIUR<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> per indicare la corrispondenza tra i vari titoli di studio e una o pi\u00f9 materie di insegnamento. Ogni <\/span><b>titolo di studio<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> permette l\u2019accesso a una o pi\u00f9 classi di concorso.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Queste, a loro volta, descrivono i requisiti che un aspirante docente deve possedere per insegnare una materia in uno specifico ordine e grado di istituto. Infatti il possesso di un titolo di studio, da solo, non basta ad accedere all\u2019insegnamento. Deve infatti esserci una corrispondenza tra i CFU che ha conseguito nei specifici settori scientifico disciplinari (SSD) del suo corso di laurea con quelli richiesti per l\u2019accesso a una classe di concorso..<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Facciamo un<\/span><b> esempio per rendere tutto pi\u00f9 chiaro<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Prendiamo il caso di un laureato magistrale in lettere e filosofia. Con questa laurea, ha accesso alla classe A-11 per insegnare \u201cDiscipline letterarie e latino\u201d (A-11). Ebbene: per poter accedere alla classe di concorso, dovr\u00e0 aver conseguito almeno 96 CFU nei settori scientifico disciplinari L-FIL-LET, L-LIN-M-GGR, L-ANT e M-STO, di cui 24 obbligatoriamente in L-FIL-LET\/04, 12 in L-FIL-LET\/10,12 in L-FIL-LET\/12, 12 in L-LIN\/01, 12 in M-GGR\/01, 12 in L-ANT\/02 o 03, 12 in M-STO\/O1 o 02 o 04.&nbsp;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Per questo \u00e8 necessario fare <\/span><span style=\"color: #00ccff;\"><a style=\"color: #00ccff;\" href=\"https:\/\/www.docenti.it\/classi-di-concorso.html\"><b>un\u2019accurata valutazione del proprio piano di studi<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">, perch\u00e9 anche 1 solo credito mancante pu\u00f2 determinare la perdita all\u2019accesso a una classe di concorso!<\/span><\/p>\n\n\n\n<h2><a name=\"docenti\"><\/a>Terzo step: conseguire i 24 CFU per insegnare nella scuola secondaria<\/h2>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Chi vuole insegnare nella scuola secondaria deve avere anche un altro requisito per aspirare a <\/span><b>diventare un docente di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Deve infatti <\/span><span style=\"color: #00ccff;\"><a style=\"color: #00ccff;\" href=\"https:\/\/www.docenti.it\/formazione-docenti\/24-cfu-per-l-insegnamento.html\"><span style=\"font-weight: 400;\">acquisire i cosiddetti <\/span><b>24 CFU<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questo requisito \u00e8 stato introdotto dal MIUR nel 2017 per fornire al docente una panoramica teorica indispensabile per svolgere al meglio il ruolo di insegnante. I <\/span><b>24 crediti <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">sono richiesti infatti per l\u2019iscrizione ai bandi di selezione del <\/span><b>personale docente per la secondaria<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, cos\u00ec come per l\u2019inserimento nelle graduatorie docenti.&nbsp;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Questi crediti fanno riferimento ad ambiti disciplinari inerenti l\u2019insegnamento. I <\/span><b>24 CFU<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> vanno infatti conseguiti in:<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><b>M-PED\/01<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Pedagogia generale e sociale \u2013 Ambito di pedagogia, pedagogia speciale e didattica dell\u2019inclusione \u2013 6 CFU;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><b>M-PSI\/04<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Psicologia dell\u2019educazione \u2013 Ambito delle conoscenze in ambito psicologico \u2013 6 CFU;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><b>M-DEA\/01<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Antropologia culturale \u2013 Ambito delle conoscenze in ambito antropologico \u2013 6 CFU;<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><b>M-PED\/03<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> Metodologie e tecnologie didattiche \u2013 Ambito riguardante le metodologie e tecnologie didattiche generali \u2013 6 CFU.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Solo gli insegnanti ITP (per il momento) non sono tenuti a conseguire i 24 crediti obbligatori. Le cose sembra cambieranno a partire dall\u2019anno scolastico 2024\/25, momento in cui anche per ITP scatter\u00e0 l\u2019obbligo dei crediti MIUR.&nbsp; L\u2019altra eccezione riguarda invece gli insegnanti gi\u00e0 abilitati o che hanno almeno 36 mesi di servizio anche non continuativi (3 anni): neanche loro devono ottenere i 24 CFU. Tutti gli altri s\u00ec.<\/span><\/p>\n\n\n\n<h2><a name=\"insegnantediruolo\"><\/a>Ultimo step: vincere un concorso per diventare docente di ruolo<\/h2>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tutte le cose che abbiamo detto fino ad ora <\/span><b>corrispondono solo ai requisiti per insegnare<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Se qualcuno possiedi laurea + accesso a una classe di concorso + 24 CFU, non pu\u00f2 ancora dirsi un docente di ruolo. Al massimo, pu\u00f2 aspirare a diventare supplente tramite l\u2019iscrizione in graduatoria.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019unico modo <\/span><b>per diventare docente di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, ad oggi, \u00e8 necessario <\/span><b>superare un concorso scuola<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. E quelle che abbiamo descritto finora sono solo le condizioni di partenza senza le quali non si potrebbe concorrere.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">E l\u2019abilitazione di cui tanto si parla? Che cos\u2019\u00e8? E come incide sul diventare insegnante a tempo indeterminato?<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Chiariamo una cosa: fino a qualche anno fa, <\/span><b>l\u2019abilitazione era obbligatoria per diventare docente di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Oggi non funziona pi\u00f9 cos\u00ec: i percorsi abilitanti, come il FIT, sono stati aboliti, e sono gli stessi <\/span><b>concorsi ad essere abilitanti<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">. Chi supera le prove del bando di concorso ottiene quindi l\u2019abilitazione e diventa <\/span><b>docente di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n\n\n\n<h3>I concorsi scuola 2020<\/h3>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con i <\/span><b>concorsi scuola 2020<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> (banditi lo scorso anno ma che si terranno a breve)<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">ad esempio, i vincitori otterranno <\/span><b>abilitazione + cattedra<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> e dovranno frequentare solo un anno di formazione iniziale con prova conclusiva per avere la conferma del ruolo. <\/span><b>Chi superer\u00e0 le prove<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> ma non rientrer\u00e0 nei posti messi a bando per la cattedra, <\/span><b>otterr\u00e0 la sola abilitazione<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> e, grazie ad essa, potr\u00e0 entrare nelle graduatorie dedicate ai docenti con abilitazione, ma non ancora di ruolo.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Ma qui sorge un\u2019altra domanda. Sar\u00e0 cos\u00ec per sempre? Per ora non \u00e8 dato sapere. Le <\/span><b>procedure concorsuali per assumere docenti in ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> si dovrebbero tenere ogni 2 anni, ma spesso le regole cambiano, e non ci sono mai certezze vere e proprie. Basti vedere anche al fatto che fino a qualche anno fa esistevano percorsi appositi per ottenere l\u2019abilitazione, mentre oggi il meccanismo \u00e8 completamente diverso.<\/span><\/p>\n\n\n\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019unico modo per essere certi del percorso da fare e delle proprie scelte per il futuro \u00e8 rimanere continuamente aggiornato. Oppure,<\/span><b> lasciarsi consigliare da dei professionisti costantemente informati<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> sulle ultime novit\u00e0 nel mondo della scuola. Dei professionisti come Docenti.it, ad esempio: un punto di riferimento per tutti gli insegnanti desiderosi di vedere realizzato il loro sogno di <\/span><b>diventare docenti di ruolo<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n<p>[maxbutton id=&#8221;1&#8243; url=&#8221;https:\/\/www.docenti.it\/formazione-docenti\/percorsi-formativi.html&#8221; text=&#8221;Scopri la nostra offerta formativa&#8221; ]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sei un aspirante docente ma non sai proprio come muoverti per realizzare il tuo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":29556,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[15,5],"tags":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.4 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Come diventare docente di ruolo: tutti i passaggi<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Una guida step by step per rispondere al quesito &quot;come diventare docente di ruolo?&quot;. 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