{"id":46079,"date":"2024-11-19T14:31:38","date_gmt":"2024-11-19T13:31:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/?p=46079"},"modified":"2024-11-19T14:31:38","modified_gmt":"2024-11-19T13:31:38","slug":"concorso-dirigente-scolastico-la-prova-orale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/concorso-dirigente-scolastico-la-prova-orale\/","title":{"rendered":"Concorso dirigente scolastico: la prova orale"},"content":{"rendered":"\n

Concorso dirigente scolastico 2024<\/strong>: lo scorso 30 ottobre si \u00e8 tenuta, a livello nazionale, la prova scritta del concorso ordinario per dirigenti scolastici. L\u2019esame si \u00e8 svolto in contemporanea su tutto il territorio italiano, in un\u2019unica sessione giornaliera. <\/p>\n\n\n\n

I candidati hanno avuto tre ore<\/strong> di tempo, dalle 14:30 alle 17:30, per affrontare la prova.<\/p>\n\n\n\n

Al concorso \u2013 che prevedeva una prova preselettiva, una scritta e una orale<\/strong>, oltre alla valutazione dei titoli posseduti dai candidati \u2013 poteva partecipare il personale docente ed educativo di ruolo con un\u2019anzianit\u00e0 di servizio di almeno cinque anni<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

I posti disponibili sono ripartiti tra le regioni, tenendo conto delle sedi vacanti nel triennio successivo.<\/p>\n\n\n\n

Concorso dirigente scolastico e contenuto della prova<\/h2>\n\n\n\n

La prova orale avr\u00e0 una durata di venti minuti<\/strong>, e sar\u00e0 cos\u00ec strutturata: <\/p>\n\n\n\n

Il colloquio previsto per il concorso si articola in tre principali momenti:<\/p>\n\n\n\n

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  1. Colloquio sui contenuti disciplinari della prova scritta<\/strong>: in questa fase si valuta la preparazione professionale del candidato sulle materie oggetto della prova scritta<\/strong>. Inoltre, si verifica la capacit\u00e0 del candidato di affrontare e risolvere un caso pratico legato alla funzione di dirigente scolastico, dimostrando competenze specifiche e capacit\u00e0 di problem-solving.
    <\/li>\n\n\n\n
  2. Verifica delle competenze informatiche e tecnologiche<\/strong>: questa parte \u00e8 dedicata all’accertamento delle conoscenze e dell’abilit\u00e0 del candidato nell’utilizzo degli strumenti informatici e delle Tecnologie dell\u2019Informazione e della Comunicazione (TIC)<\/strong> comunemente impiegati nelle istituzioni scolastiche. L\u2019obiettivo \u00e8 misurare la padronanza degli strumenti tecnologici essenziali per il lavoro di un dirigente scolastico.
    <\/li>\n\n\n\n
  3. Valutazione della conoscenza della lingua inglese<\/strong>: in questa fase si verifica la padronanza della lingua inglese<\/strong>, che deve essere almeno al livello B2 <\/strong>del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (CEFR). La verifica comprende la lettura e la traduzione di un testo scritto in inglese e una conversazione nella stessa lingua, per accertare sia la comprensione scritta che le capacit\u00e0 orali.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    Tutti i quesiti e i testi in lingua inglese sottoposti ai candidati vengono predisposti dalla Commissione esaminatrice, incaricata di garantire la coerenza e la qualit\u00e0 del materiale utilizzato.<\/p>\n\n\n\n

    Valutazione della prova e graduatoria <\/h2>\n\n\n\n

    Per valutare la prova orale, le Commissioni esaminatrici dispongono di un totale di 100 punti<\/strong>, distribuiti come segue: <\/p>\n\n\n\n