{"id":47180,"date":"2025-12-13T17:21:48","date_gmt":"2025-12-13T16:21:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/?p=47180"},"modified":"2025-12-13T17:21:48","modified_gmt":"2025-12-13T16:21:48","slug":"gps-2026-chi-puo-iscriversi-quali-sono-i-requisiti-per-le-graduatorie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/gps-2026-chi-puo-iscriversi-quali-sono-i-requisiti-per-le-graduatorie\/","title":{"rendered":"GPS 2026: chi pu\u00f2 iscriversi e quali sono i requisiti per le graduatorie"},"content":{"rendered":"\n<p>GPS 2026: l\u2019aggiornamento delle <strong>GPS 2026<\/strong> rappresenta un passaggio decisivo per chi aspira a lavorare come docente tramite supplenze nel biennio 2026\/2028. <\/p>\n\n\n\n<p>Prepararsi in anticipo significa controllare con attenzione i titoli di accesso e comprendere le differenze tra <strong>Prima e Seconda fascia<\/strong>, che variano in base all\u2019ordine di scuola e alla tipologia di posto.<\/p>\n\n\n\n<p>Conoscere le regole evita errori nella domanda e permette di inserirsi correttamente nelle graduatorie, aumentando le possibilit\u00e0 di convocazione.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2>GPS 2026 per infanzia e primaria: titoli richiesti<\/h2>\n\n\n\n<p>Per la <strong>scuola dell\u2019Infanzia e Primaria<\/strong>, il sistema di accesso alle GPS 2026 segue criteri molto precisi, legati all\u2019abilitazione o allo status di studente universitario.<\/p>\n\n\n\n<h3>Prima fascia Infanzia e Primaria<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>Prima fascia<\/strong> \u00e8 riservata esclusivamente ai docenti <strong>abilitati<\/strong>. Possono presentare domanda:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>i laureati in <strong>Scienze della Formazione Primaria<\/strong>, titolo che ha valore abilitante;<\/li>\n\n\n\n<li>i docenti in possesso di <strong>diploma magistrale<\/strong> o diploma di scuola magistrale conseguito entro l\u2019anno scolastico 2001\/2002;<\/li>\n\n\n\n<li>chi possiede un <strong>titolo estero riconosciuto<\/strong> valido in Italia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3>Seconda fascia Infanzia e Primaria<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>Seconda fascia<\/strong> \u00e8 aperta solo agli studenti universitari di Scienze della Formazione Primaria. L\u2019accesso \u00e8 consentito a chi:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>risulta iscritto almeno al <strong>terzo, quarto o quinto anno<\/strong> del corso;<\/li>\n\n\n\n<li>ha maturato rispettivamente <strong>150, 200 o 250 CFU<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2>GPS 2026 per Scuola Secondaria: docenti abilitati e non abilitati<\/h2>\n\n\n\n<p>Per la <strong>scuola secondaria di primo e secondo grado<\/strong>, i requisiti cambiano in base al possesso dell\u2019abilitazione e del titolo di studio utile per la classe di concorso.<\/p>\n\n\n\n<h3>Prima fascia Scuola Secondaria<\/h3>\n\n\n\n<p>Rientrano in <strong>Prima fascia<\/strong> i docenti che possiedono una <strong>abilitazione specifica<\/strong> per la classe di concorso richiesta.<\/p>\n\n\n\n<h3>Seconda fascia Scuola Secondaria<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>Seconda fascia<\/strong> accoglie i docenti <strong>non abilitati<\/strong>, purch\u00e9 in possesso di:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>una <strong>laurea idonea<\/strong>, comprensiva di CFU ed esami richiesti per la classe di concorso;<\/li>\n\n\n\n<li>un\u2019abilitazione su <strong>altra classe di concorso o altro grado di istruzione<\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li>un precedente inserimento nelle GPS per la stessa classe.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2>GPS 2026 e Insegnanti Tecnico-Pratici (ITP)<\/h2>\n\n\n\n<p>In attesa della completa applicazione della riforma del reclutamento, per gli <strong>ITP<\/strong> restano validi criteri specifici.<\/p>\n\n\n\n<p>Possono accedere alle GPS 2026 gli aspiranti in possesso di:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>diploma di istruzione secondaria superiore<\/strong> che consente l\u2019accesso alla classe di concorso della <strong>Tabella B<\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li>oppure un <strong>precedente inserimento<\/strong> nella stessa classe di concorso.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2>GPS 2026: personale educativo<\/h2>\n\n\n\n<p>Anche il <strong>Personale Educativo<\/strong>, destinato a convitti ed educandati, segue una distinzione netta tra le due fasce.<\/p>\n\n\n\n<h3>Prima fascia Personale Educativo<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>Prima fascia<\/strong> \u00e8 riservata a chi possiede una <strong>abilitazione specifica<\/strong> per la classe di concorso PPPP.<\/p>\n\n\n\n<h3>Seconda fascia Personale Educativo<\/h3>\n\n\n\n<p>Possono accedere alla <strong>Seconda fascia<\/strong> coloro che hanno:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>laurea in <strong>Scienze dell\u2019Educazione (L-19)<\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li>laurea in <strong>Scienze Pedagogiche<\/strong> o titoli equipollenti;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>diploma magistrale<\/strong> conseguito entro l\u2019anno scolastico 2001\/2002.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2>GPS 2026 e posti di sostegno<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019accesso alle <strong>GPS 2026 per il sostegno<\/strong> segue una struttura binaria, basata sulla specializzazione o sull\u2019esperienza di servizio.<\/p>\n\n\n\n<h3>Prima fascia Sostegno<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>Prima fascia<\/strong> \u00e8 riservata ai docenti con <strong>specializzazione TFA Sostegno<\/strong> per lo specifico grado scolastico.<\/p>\n\n\n\n<h3>Seconda fascia Sostegno<\/h3>\n\n\n\n<p>La <strong>Seconda fascia<\/strong> accoglie chi non \u00e8 specializzato ma:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>ha maturato <strong>almeno tre anni di servizio<\/strong> su posti di sostegno nello stesso grado;<\/li>\n\n\n\n<li>oppure possiede il <strong>titolo di accesso valido<\/strong> per la Seconda fascia del grado richiesto.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2>GPS 2026: modalit\u00e0 di iscrizione e procedura online<\/h2>\n\n\n\n<p>Dopo aver verificato i requisiti di accesso alle <strong>GPS 2026<\/strong>, \u00e8 fondamentale prepararsi alla fase di invio della domanda.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019iscrizione o l\u2019aggiornamento delle graduatorie avverr\u00e0 <strong>solo in modalit\u00e0 telematica<\/strong>. Non sono previste domande cartacee.<\/p>\n\n\n\n<p>Gli aspiranti dovranno:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li>accedere alla piattaforma <strong>Istanze Online<\/strong> del Ministero dell\u2019Istruzione e del Merito;<\/li>\n\n\n\n<li>autenticarsi tramite <strong>SPID o CIE<\/strong>;<\/li>\n\n\n\n<li>compilare l\u2019istanza entro le scadenze fissate dall\u2019Ordinanza Ministeriale.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Controllare in anticipo la validit\u00e0 delle credenziali digitali consente di evitare rallentamenti e problemi tecnici durante la presentazione della domanda.<\/p>\n\n\n\n<p><em>Se vuoi conoscere tutte le novit\u00e0 relative all&#8217;aggiornamento delle graduatorie GPS scuola, dai un&#8217;occhiata a questo contenuto: <\/em><\/p>\n\n\n<p><span style=\"color: #ff0000;\"><strong><em><a style=\"color: #ff0000;\" href=\"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/graduatorie-gps-2026-quali-sono-le-novita-da-sapere\/\">Graduatorie GPS 2026: quali sono le novit\u00e0 da sapere?<\/a><\/em><\/strong><\/span><\/p>\n<p><em>Se invece vuoi scoprire di pi\u00f9 circa i corsi di formazione utili ad acquisire punteggio in graduatoria:\u00a0<\/em><\/p>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"is-layout-flex wp-block-buttons\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.docenti.it\/corsi-gps-docenti\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">SCOPRI I NOSTRI CORSI GPS 2026<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Per ulteriori news e approfondimenti sul mondo scuola, segui il\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">blog\u00a0<\/a><\/strong>di\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.docenti.it\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Docenti.it<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>GPS 2026: l\u2019aggiornamento delle GPS 2026 rappresenta un passaggio decisivo per chi aspira a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":43727,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,5,4],"tags":[64,988,815,977],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47180"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=47180"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47180\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":47181,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/47180\/revisions\/47181"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43727"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=47180"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=47180"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=47180"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}