Un docente gi\u00e0 assunto a tempo indeterminato pu\u00f2 partecipare a un nuovo concorso per cambiare classe di concorso, grado scolastico, tipologia di posto o regione.<\/p>\n\n\n\n
Il contratto a tempo indeterminato non determina alcuna esclusione. Il docente pu\u00f2 concorrere anche per la stessa classe di concorso nella quale \u00e8 gi\u00e0 titolare, purch\u00e9 possieda i requisiti previsti dal bando.<\/p>\n\n\n\n
Il ruolo gi\u00e0 ottenuto non attribuisce per\u00f2 una corsia preferenziale. Il candidato deve presentare la domanda, sostenere le prove e risultare vincitore secondo le stesse regole applicate agli altri partecipanti.<\/p>\n\n\n\n
Al 23 settembre 2026 non risulta pubblicato un nuovo bando nazionale per il reclutamento dei docenti<\/strong>. Le ultime procedure concorsuali sono quelle indette con i DDG n. 2938 e n. 2939 del 9 ottobre 2025, rispettivamente per infanzia e primaria e per la scuola secondaria. Il DM n. 136 del 10 luglio 2026 riguarda invece le assunzioni autorizzate per l\u2019anno scolastico 2026\/2027 e non costituisce un nuovo bando.<\/p>\n\n\n\n Un docente di ruolo pu\u00f2 avere interesse a partecipare per insegnare un\u2019altra materia, cambiare grado, passare dal posto comune al sostegno o viceversa, oppure concorrere in una regione pi\u00f9 vicina alla propria residenza.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n I requisiti si controllano sulla classe di concorso o sulla tipologia di posto per cui si presenta la domanda<\/strong>, non sul ruolo gi\u00e0 ricoperto.<\/p>\n\n\n\n Un\u2019abilitazione posseduta per una determinata classe di concorso non si estende automaticamente alle altre. Il docente deve quindi verificare di avere il titolo di studio completo degli eventuali CFU richiesti e, quando necessario, l\u2019abilitazione specifica.<\/p>\n\n\n\n Fino alla pubblicazione del prossimo bando, il riferimento pi\u00f9 recente resta il concorso PNRR3 indetto nel 2025. Le future procedure potrebbero introdurre modifiche, perci\u00f2 requisiti e finestre temporali dovranno essere letti nel nuovo bando.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Per i posti comuni della scuola secondaria, l\u2019ultima procedura prevedeva due principali modalit\u00e0 di accesso.<\/p>\n\n\n\n La prima consisteva nel possesso dell\u2019abilitazione specifica<\/strong> per la classe di concorso richiesta.<\/p>\n\n\n\n La seconda permetteva di partecipare con il titolo di studio valido e almeno tre annualit\u00e0 di servizio svolte nelle scuole statali nei cinque anni precedenti<\/strong>, anche non continuative. Almeno una delle tre annualit\u00e0 doveva essere stata prestata sulla specifica classe di concorso per la quale si partecipava.<\/p>\n\n\n\n Questa seconda possibilit\u00e0 deriva dall\u2019articolo 5 del D.Lgs. n. 59\/2017, che parla di servizio prestato nelle istituzioni scolastiche statali senza distinguere tra servizio a tempo determinato e servizio di ruolo. Di conseguenza, anche le annualit\u00e0 svolte a tempo indeterminato possono concorrere al raggiungimento del triennio, se rispettano tutte le altre condizioni previste. <\/p>\n\n\n\n Rimane decisivo l\u2019anno specifico. Un docente con molti anni di ruolo sulla classe A-12, per esempio, non pu\u00f2 utilizzare il requisito triennale per concorrere sulla A-18 se non ha svolto almeno un\u2019annualit\u00e0 valida proprio sulla A-18.<\/p>\n\n\n\n La finestra temporale non rimane fissa. Nel prossimo concorso i cinque anni utili dovranno essere calcolati rispetto alla scadenza della nuova domanda.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Il docente gi\u00e0 abilitato su una classe di concorso, oppure specializzato sul sostegno, pu\u00f2 conseguire un\u2019altra abilitazione attraverso il percorso universitario o accademico da 30 CFU previsto dall\u2019articolo 13 del DPCM 4 agosto 2023<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Per accedere al percorso deve possedere il titolo di studio completo dei CFU richiesti per la nuova classe di concorso.<\/p>\n\n\n\n La seconda abilitazione pu\u00f2 essere particolarmente utile perch\u00e9 permette sia di partecipare al concorso come candidato abilitato sia di presentare, quando ne ricorrono le condizioni, una domanda di mobilit\u00e0 professionale.<\/p>\n\n\n\n Non bisogna confondere questo percorso con quello da 30 CFU destinato ai vincitori non abilitati del concorso. I due percorsi hanno destinatari e funzioni differenti.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Per partecipare ai concorsi su posto comune nella scuola dell\u2019infanzia e primaria serve un titolo abilitante.<\/p>\n\n\n\n Sono validi la laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria<\/strong> e il diploma magistrale con valore abilitante, compreso il diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguito entro l\u2019anno scolastico 2001\/2002 secondo le condizioni previste dalla normativa.<\/p>\n\n\n\n Per infanzia e primaria non \u00e8 prevista la possibilit\u00e0 di sostituire il titolo abilitante con tre anni di servizio. Un docente di ruolo nella scuola secondaria, quindi, non pu\u00f2 partecipare al concorso per la primaria soltanto perch\u00e9 possiede diverse annualit\u00e0 di insegnamento.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Per concorrere sui posti di sostegno occorre possedere la specializzazione relativa allo specifico grado scolastico<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n La specializzazione conseguita per la scuola secondaria di primo grado non permette, da sola, di partecipare per il sostegno nella secondaria di secondo grado. Allo stesso modo, gli anni di servizio svolti sul sostegno senza specializzazione non sostituiscono il titolo richiesto.<\/p>\n\n\n\n Il docente deve inoltre possedere gli altri requisiti generali indicati dal bando.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n La disciplina transitoria ha consentito agli insegnanti tecnico-pratici di accedere ai concorsi con il diploma previsto dalla relativa classe di concorso per le procedure bandite entro il 31 dicembre 2026<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Conta la data di pubblicazione del bando, non quella delle prove o della successiva assunzione.<\/p>\n\n\n\n Per i concorsi banditi dopo la conclusione del periodo transitorio si applicheranno i requisiti previsti dalla normativa vigente al momento della pubblicazione. Un docente interessato dovr\u00e0 quindi controllare attentamente il nuovo bando e la classe di concorso richiesta.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Bisogna distinguere tra la nuova assunzione immediatamente a tempo indeterminato e il percorso previsto per il vincitore non ancora abilitato.<\/p>\n\n\n\n Se il docente accetta una nuova assunzione a tempo indeterminato e prende servizio, non pu\u00f2 conservare contemporaneamente anche il precedente rapporto di ruolo. La nuova nomina comporta il passaggio al nuovo ruolo e la cessazione del precedente rapporto.<\/p>\n\n\n\n La decisione deve quindi essere valutata prima della presa di servizio, considerando la sede assegnata, il nuovo vincolo di permanenza, l\u2019eventuale anno di prova e le prospettive di mobilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n La situazione cambia quando il vincitore deve svolgere inizialmente un anno a tempo determinato per conseguire l\u2019abilitazione.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Il candidato che partecipa alla procedura della scuola secondaria attraverso il requisito dei tre anni di servizio, senza possedere l\u2019abilitazione specifica, non viene assunto immediatamente a tempo indeterminato.<\/p>\n\n\n\n L\u2019articolo 13, comma 2, del D.Lgs. n. 59\/2017 prevede un contratto annuale a tempo determinato<\/strong>. Durante l\u2019anno il vincitore deve completare il percorso da 30 CFU necessario per conseguire l\u2019abilitazione. Dopo aver ottenuto il titolo viene assunto a tempo indeterminato e svolge il periodo di prova previsto dalla normativa.<\/p>\n\n\n\n Per il docente gi\u00e0 di ruolo trova applicazione l\u2019articolo 47 del CCNL Istruzione e ricerca 2019\/2021, che ha sostituito il precedente riferimento all\u2019articolo 36 del CCNL 2006\/2009.<\/p>\n\n\n\n La disposizione consente al docente a tempo indeterminato di accettare, in un diverso grado o in una diversa classe di concorso, un contratto a tempo determinato di durata annuale, mantenendo senza assegni la titolarit\u00e0 della sede precedente. La possibilit\u00e0 pu\u00f2 essere utilizzata per un periodo complessivo di tre anni scolastici. <\/p>\n\n\n\n Il contratto annuale del vincitore non abilitato pu\u00f2 quindi essere gestito attraverso questo istituto quando presenta le condizioni richieste dall\u2019articolo 47, in particolare quando riguarda un\u2019altra classe di concorso o un altro grado.<\/p>\n\n\n\n Il docente deve comunicare formalmente l\u2019accettazione alla scuola di titolarit\u00e0 e verificare che il nuovo contratto venga registrato correttamente. La conservazione della titolarit\u00e0 riguarda la fase a tempo determinato; con la successiva assunzione nel nuovo ruolo non si possono mantenere due rapporti a tempo indeterminato.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Il docente che ha gi\u00e0 superato positivamente il periodo di formazione e prova non deve necessariamente ripeterlo dopo ogni nuova nomina.<\/p>\n\n\n\n In base alle indicazioni ministeriali, l\u2019anno di prova non si ripete quando il docente viene nuovamente assunto nello stesso grado di istruzione<\/strong> attraverso una diversa procedura selettiva, dopo averlo gi\u00e0 superato.<\/p>\n\n\n\n La regola pu\u00f2 riguardare anche il passaggio tra posto comune e sostegno all\u2019interno del medesimo grado, purch\u00e9 il precedente anno di prova sia stato regolarmente superato.<\/p>\n\n\n\n L\u2019anno di prova deve invece essere svolto nuovamente quando la nuova assunzione comporta un passaggio di ruolo verso un diverso grado scolastico<\/strong>. Deve ripeterlo, per esempio, il docente della primaria che entra nella secondaria o il docente della secondaria di primo grado che passa al secondo grado.<\/p>\n\n\n\n Un\u2019attenzione particolare serve per il passaggio dal ruolo degli insegnanti tecnico-pratici della Tabella B a una classe della Tabella A. Anche se entrambe appartengono alla secondaria di secondo grado, il passaggio interessa ruoli differenti e comporta lo svolgimento del periodo di prova.<\/p>\n\n\n\n Quando dovuto, l\u2019anno di prova richiede almeno 180 giorni di servizio<\/strong>, dei quali almeno 120 dedicati alle attivit\u00e0 didattiche<\/strong>, oltre alle 50 ore del percorso formativo disciplinato dal DM n. 226\/2022.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n No. Il vincolo triennale riguarda principalmente la permanenza nella scuola e l\u2019accesso alle operazioni di mobilit\u00e0. Non impedisce di presentare domanda per un nuovo concorso.<\/p>\n\n\n\n Un docente pu\u00f2 quindi partecipare anche se si trova nel primo o nel secondo anno di permanenza nella sede di titolarit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Se accetta una nuova immissione in ruolo, per\u00f2, nasce un nuovo rapporto e si applica il vincolo collegato alla nuova assunzione. L\u2019articolo 13, comma 5, del D.Lgs. n. 59\/2017 prevede la permanenza nella scuola, sul medesimo tipo di posto e sulla stessa classe di concorso, per almeno tre anni. Nel triennio si comprende il primo anno di effettivo servizio nella nuova nomina, anche quando il docente \u00e8 esonerato dalla ripetizione dell\u2019anno di prova. <\/p>\n\n\n\n Per i vincitori non abilitati, al triennio si aggiunge il periodo necessario a completare la formazione iniziale e conseguire l\u2019abilitazione.<\/p>\n\n\n\n Restano applicabili le deroghe previste dalla legge, dal contratto sulla mobilit\u00e0 e dalle disposizioni annuali.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Il concorso non rappresenta l\u2019unico modo per cambiare insegnamento.<\/p>\n\n\n\n Il docente di ruolo pu\u00f2 utilizzare la mobilit\u00e0 professionale<\/strong>, che comprende il passaggio di cattedra e il passaggio di ruolo.<\/p>\n\n\n\n Il passaggio di cattedra permette di accedere a un\u2019altra classe di concorso nello stesso grado. Il passaggio di ruolo consente di entrare in un grado scolastico diverso.<\/p>\n\n\n\n Per presentare la domanda occorrono l\u2019abilitazione richiesta per la destinazione e il superamento del periodo di prova nel ruolo di appartenenza. Bisogna inoltre rispettare il vincolo di permanenza, salvo il possesso di una delle deroghe previste.<\/p>\n\n\n\n La mobilit\u00e0 professionale non richiede prove concorsuali, ma dipende dai posti disponibili, dalle aliquote destinate ai passaggi e dal punteggio riconosciuto al docente. Il possesso dei requisiti non garantisce quindi il trasferimento.<\/p>\n\n\n\n Il concorso pu\u00f2 risultare pi\u00f9 conveniente quando il docente vuole concorrere in un\u2019altra regione, non possiede l\u2019abilitazione sulla nuova classe ma dispone del requisito triennale oppure non riesce a ottenere il passaggio attraverso la mobilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n La mobilit\u00e0 professionale pu\u00f2 risultare preferibile quando il docente possiede gi\u00e0 l\u2019abilitazione, vuole rimanere nello stesso territorio e non intende affrontare una nuova procedura concorsuale.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n No. Un docente di ruolo che possiede la specializzazione sul sostegno per il proprio grado pu\u00f2 chiedere il trasferimento da posto comune a posto di sostegno attraverso la mobilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Non occorre vincere un nuovo concorso se l\u2019obiettivo \u00e8 passare al sostegno nello stesso grado e risultano soddisfatti i requisiti richiesti dalla mobilit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Il concorso pu\u00f2 invece essere utile quando il docente vuole cambiare anche grado o regione, oppure quando i posti destinati alla mobilit\u00e0 non risultano sufficienti.<\/p>\n\n\n\n Il movimento contrario, dal sostegno al posto comune, richiede il completamento dell\u2019obbligo quinquennale di permanenza sul sostegno e il possesso dell\u2019abilitazione per il posto richiesto.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Il passaggio a un altro ruolo pu\u00f2 modificare il trattamento economico. Le tabelle stipendiali non sono identiche per infanzia, primaria, secondaria di primo grado, docenti laureati della secondaria di secondo grado e insegnanti tecnico-pratici.<\/p>\n\n\n\n Il servizio gi\u00e0 prestato non viene automaticamente cancellato. Dopo il passaggio, l\u2019amministrazione procede alla ricostruzione di carriera e riconosce il servizio secondo le regole applicabili al nuovo ruolo.<\/p>\n\n\n\n L\u2019inquadramento non coincide necessariamente con il semplice trasferimento della stessa fascia stipendiale. Prima di accettare una nuova nomina conviene quindi chiedere alla segreteria una simulazione e valutare l\u2019eventuale differenza economica.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n La tabella allegata al DM n. 205\/2023, utilizzata per gli ultimi concorsi della scuola secondaria, riconosceva 12,50 punti<\/strong> per l\u2019inserimento nella graduatoria di merito o per il superamento di tutte le prove di un precedente concorso ordinario per titoli ed esami riferito allo specifico posto.<\/p>\n\n\n\n La formulazione ha prodotto interpretazioni e contenziosi, soprattutto nei casi di classi di concorso affini o appartenenti a gradi differenti.<\/p>\n\n\n\n Il 16 settembre 2026 il Ministero ha presentato alle organizzazioni sindacali una proposta di revisione delle tabelle. La bozza prevede un criterio pi\u00f9 restrittivo: i 12,50 punti verrebbero riconosciuti per un precedente concorso ordinario superato sulla stessa classe di concorso e nello stesso grado scolastico<\/strong>. Le organizzazioni sindacali hanno chiesto chiarimenti e modifiche. <\/p>\n\n\n\n Al 23 settembre 2026 questa modifica non costituisce ancora una regola definitiva. Fino all\u2019approvazione della nuova tabella resta applicabile la disciplina richiamata dal bando di ciascuna procedura. Non \u00e8 quindi corretto attribuire in anticipo i 12,50 punti sulla base di una bozza.<\/p>\n\n\n\n La voce riguarda un precedente concorso ordinario per titoli ed esami<\/strong>. L\u2019inserimento nelle GaE o la partecipazione a una procedura con caratteristiche differenti non produce automaticamente lo stesso punteggio.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Nella tabella allegata al DM n. 205\/2023, la voce C.1 attribuisce 2 punti per ogni annualit\u00e0 di servizio specifico<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Per servizio specifico si intende quello svolto sul posto o sulla classe di concorso per cui si partecipa. Non \u00e8 importante che sia stato prestato a tempo determinato o indeterminato: deve corrispondere alla procedura scelta.<\/p>\n\n\n\n Un docente con dieci anni di ruolo sulla A-12 che partecipa per la A-18 non ottiene, in base alla tabella vigente, i punti di servizio per le annualit\u00e0 svolte sulla A-12. Quegli anni possono concorrere al requisito dei tre anni, ma per il punteggio \u00e8 necessario il servizio specifico sulla A-18.<\/p>\n\n\n\n Lo stesso principio vale per il sostegno: viene valutato il servizio svolto sul sostegno nello specifico grado per cui si concorre.<\/p>\n\n\n\n Chi partecipa sulla stessa classe di concorso nella quale \u00e8 gi\u00e0 di ruolo pu\u00f2 invece dichiarare tutte le annualit\u00e0 specifiche valutabili. La tabella assegna due punti per ogni anno e il punteggio complessivo dei titoli non pu\u00f2 superare 50 punti<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Prima della pubblicazione del bando conviene verificare il titolo di studio e gli eventuali CFU necessari per la classe di concorso desiderata.<\/p>\n\n\n\n Bisogna poi controllare se si possiede l\u2019abilitazione specifica oppure il requisito dei tre anni nelle scuole statali, con almeno un\u2019annualit\u00e0 sulla classe richiesta.<\/p>\n\n\n\n \u00c8 importante valutare anche le conseguenze della futura assunzione: eventuale ripetizione dell\u2019anno di prova, nuovo vincolo triennale, sede regionale assegnata e trattamento economico.<\/p>\n\n\n\n Chi partecipa senza abilitazione deve mettere in conto il contratto annuale, il percorso da 30 CFU e il successivo passaggio al nuovo ruolo. Se \u00e8 gi\u00e0 assunto a tempo indeterminato, deve attivare correttamente l\u2019istituto previsto dall\u2019articolo 47 del CCNL per conservare la precedente titolarit\u00e0 durante l\u2019anno a tempo determinato.<\/p>\n\n\n\n Infine, \u00e8 opportuno confrontare il concorso con la mobilit\u00e0 professionale. Conseguire preventivamente la seconda abilitazione pu\u00f2 aprire entrambe le strade.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Un docente di ruolo pu\u00f2 partecipare a un concorso sulla stessa classe di concorso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00ec. Il rapporto a tempo indeterminato non impedisce la partecipazione, nemmeno per la stessa classe di concorso. Questa scelta pu\u00f2 essere utile soprattutto a chi vuole concorrere in un\u2019altra regione.<\/p>\n\n\n\n Per concorrere su un\u2019altra classe serve necessariamente l\u2019abilitazione?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Non sempre. Negli ultimi concorsi della secondaria era possibile partecipare anche con il titolo di studio valido e tre annualit\u00e0 nelle scuole statali negli ultimi cinque anni, di cui almeno una sulla specifica classe di concorso. Il prossimo bando stabilir\u00e0 requisiti e periodo temporale applicabili.<\/p>\n\n\n\n Gli anni di ruolo valgono per raggiungere il requisito triennale?<\/strong><\/p>\n\n\n\n S\u00ec. La norma richiede servizio nelle istituzioni scolastiche statali e non lo limita ai contratti a tempo determinato. Anche il servizio di ruolo pu\u00f2 quindi essere utilizzato, purch\u00e9 almeno un\u2019annualit\u00e0 sia stata svolta sulla specifica classe di concorso o tipologia di posto richiesta.<\/p>\n\n\n\n Se vinco un altro concorso perdo il ruolo precedente?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Se accetti una nuova assunzione a tempo indeterminato, non puoi mantenere contemporaneamente il vecchio ruolo. Se invece devi svolgere prima un anno a tempo determinato perch\u00e9 non sei abilitato, puoi conservare la precedente titolarit\u00e0 senza assegni attraverso l\u2019articolo 47 del CCNL, quando il nuovo incarico riguarda un diverso grado o una diversa classe di concorso.<\/p>\n\n\n\n Devo ripetere l\u2019anno di prova?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Devi ripeterlo se la nuova assunzione comporta il passaggio a un diverso grado o ruolo. Non si ripete, invece, per una nuova immissione nello stesso grado quando lo hai gi\u00e0 superato, compresi i casi previsti di passaggio tra posto comune e sostegno. Il passaggio dal ruolo ITP della Tabella B a una classe della Tabella A richiede un nuovo periodo di prova.<\/p>\n\n\n\n Il vincolo triennale impedisce di partecipare al concorso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n No. Puoi presentare domanda anche durante il vincolo. Se accetti la nuova immissione, per\u00f2, si applica un nuovo periodo di permanenza nella sede assegnata, sul relativo posto e sulla nuova classe di concorso.<\/p>\n\n\n\n Quanto vale il servizio svolto in un\u2019altra classe di concorso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pu\u00f2 essere utilizzato per raggiungere il requisito dei tre anni, ma non attribuisce punteggio nella voce dedicata al servizio specifico. La tabella del DM n. 205\/2023 riconosce due punti per ogni annualit\u00e0 prestata sulla classe di concorso o sul posto per cui si partecipa.<\/p>\n\n\n\n I 12,50 punti del precedente concorso sono gi\u00e0 stati modificati?<\/strong><\/p>\n\n\n\n No. Il criterio pi\u00f9 restrittivo presentato il 16 settembre 2026 fa parte di una bozza. Diventer\u00e0 applicabile soltanto dopo l\u2019adozione del provvedimento definitivo e secondo quanto stabilir\u00e0 il nuovo bando.<\/p>\n\n\n\n \u00c8 aperto un nuovo concorso docenti?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al 23 settembre 2026 non risulta pubblicato un nuovo bando nazionale. Le ultime procedure sono quelle indette con i DDG n. 2938 e n. 2939 del 9 ottobre 2025.<\/p>\n\n\n\n Se hai trovato utile questo contenuto, prova a dare un’occhiata a questo: <\/em><\/p>\n\n\n Classi di concorso in esubero 2026: effetti sulle assunzioni<\/a><\/strong><\/em><\/span><\/p>\n\n\n Per ulteriori news e aggiornamenti sul mondo scuola, segui il\u00a0blog<\/a><\/strong>\u00a0di\u00a0Docenti.it<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un docente di ruolo pu\u00f2 partecipare a un nuovo concorso? Un docente gi\u00e0 assunto […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":45299,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[1058,90],"class_list":["post-48905","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","tag-concorsi-scuola-2026","tag-docente-di-ruolo"],"yoast_head":"\nQuali requisiti deve possedere il docente di ruolo?<\/h2>\n\n\n\n
Requisiti per il concorso nella scuola secondaria<\/h2>\n\n\n\n
Il docente gi\u00e0 abilitato pu\u00f2 conseguire una seconda abilitazione?<\/h2>\n\n\n\n
Requisiti per infanzia e primaria<\/h2>\n\n\n\n
Requisiti per il concorso sul sostegno<\/h2>\n\n\n\n
Quali requisiti servono agli ITP?<\/h2>\n\n\n\n
Che cosa succede al vecchio ruolo se si vince il concorso?<\/h2>\n\n\n\n
Che cosa succede se il docente di ruolo vince senza abilitazione?<\/h2>\n\n\n\n
Quando bisogna ripetere l\u2019anno di prova?<\/h2>\n\n\n\n
Il vincolo triennale impedisce di partecipare al concorso?<\/h2>\n\n\n\n
\u00c8 pi\u00f9 conveniente il concorso o la mobilit\u00e0 professionale?<\/h2>\n\n\n\n
Dal posto comune al sostegno serve sempre un concorso?<\/h2>\n\n\n\n
Come cambia lo stipendio se si passa a un altro grado?<\/h2>\n\n\n\n
Quanto vale un precedente concorso superato?<\/h2>\n\n\n\n
Come viene valutato il servizio di ruolo?<\/h2>\n\n\n\n
Che cosa controllare prima di presentare la domanda?<\/h2>\n\n\n\n
Domande frequenti<\/h2>\n\n\n\n