{"id":745,"date":"2018-08-03T22:16:19","date_gmt":"2018-08-03T20:16:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.doocenti.com\/blog\/?p=745"},"modified":"2022-07-15T17:19:50","modified_gmt":"2022-07-15T15:19:50","slug":"cosa-scrivere-nella-mail-messa-a-disposizione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.docenti.it\/blog\/cosa-scrivere-nella-mail-messa-a-disposizione\/","title":{"rendered":"Cosa scrivere nella mail Messa a Disposizione"},"content":{"rendered":"\n<p>Se ci si candida con una <strong>mail Messa a Disposizione<\/strong>, \u00e8 opportuno cercare di capire in che modo impostarla. <\/p>\n\n\n\n<p>Poich\u00e9 la <a rel=\"noopener\" href=\"https:\/\/www.doocenti.com\/blog\/cosa-significa-messa-a-disposizione\/\"><strong>Messa a Disposizione (MAD)<\/strong><\/a> rappresenta una valida opportunit\u00e0 per neolaureati non inseriti in graduatoria di entrare nell\u2019<strong>organico scolastico<\/strong> come <strong>docente supplente<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Infatti, la <strong>MAD<\/strong> \u00e8 una <strong>domanda informale<\/strong> che un singolo invia alle scuole.<\/p>\n\n\n\n<p> E deve essere necessariamente compilata in <strong>modo professionale e completo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<h2>Cosa elencare nella mail Messa a Disposizione<\/h2>\n\n\n\n<p>Tra i vari canali di trasmissione della <strong>MAD<\/strong>, il pi\u00f9 comodo e sicuro \u00e8 la <strong>Posta Certificata (PEC)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>E nella<strong> Mail Messa a Disposizione<\/strong> devi inserire le seguenti informazioni:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Titoli di accesso;<\/li><li>Altri titoli di studio, culturali e professionali;<\/li><li>Titoli di servizio e titoli di preferenza.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3>Classi di Concorso aggiornate 2018 per la Messa a Disposizione<\/h3>\n\n\n\n<p>Nel documento, devi specificare le <strong>nuove classi di concorso<\/strong>. <br>Ed \u00e8 consigliabile che tu inserisca sia i codici nuovi che quelli vecchi.<\/p>\n\n\n\n<p>Esistono poi classi di concorso con sottoclassi.<\/p>\n\n\n\n<p>In questo caso, \u00e8 opportuno specificare anche il <strong>codice meccanografico<\/strong>, che indica la sottoclasse.<\/p>\n\n\n\n<h4>Classi di concorso con vecchia e nuova codifica per la Scuola Secondaria di I Grado<\/h4>\n\n\n\n<ul><li>28\/A EDUCAZIONE ARTISTICA;<\/li><li>A-01 Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado;<\/li><li>43\/A ITAL.,STORIA,ED.CIVICA,GEOG.SC.MED;<\/li><li>A-22 Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado;<\/li><li>59\/A SCIENZE MAT.,CHIM.,FIS.,NAT.I GR;<\/li><li>A-28 Matematica e scienze;<\/li><li>32\/A ED. MUSICALE NELLA SCUOLA MEDIA;<\/li><li>A-30 Musica nella scuola secondaria di I grado;<\/li><li>30\/A ED.FISICA NELLA SCUOLA MEDIA;<\/li><li>A-49 Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado;<\/li><li>77\/A STRUMENTO MUSICALE NELLA SC. MEDIA;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado;<\/li><li>33\/A ED. TECNICA NELLA SCUOLA MEDIA;<\/li><li>A-60 Tecnologia nella scuola secondaria di I grado;<\/li><li>80\/A ITALIANO SCUOLA MEDIA INS. SLOV;<\/li><li>A-70 Italiano, storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia;<\/li><li>85\/A SLOV.,ST.ED.CIV.,GEO.I GR.LIN.SLOV;<\/li><li>A-71 Sloveno, storia e d educazione civica, geografia nella scuola secondaria di primo grado con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia;<\/li><li>90\/A CULTURA LADINA;<\/li><li>A-77 Lingua e cultura ladina, storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento ladina;<\/li><li>91\/A ITALIANO II LING. SC.MED. LING.TED;<\/li><li>A-78 Italiano (seconda lingua), storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento tedesca;<\/li><li>97\/A TED.(SEC.LIN.)IGR.LIN.ITA. PROV.BZ;<\/li><li>A-84 Tedesco (seconda lingua), storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado con lingua di insegnamento italiana della provincia di Bolzano;<\/li><li>98\/A TED.ST.ED.CIV.GEO.MED.L.TED,L.LAD;<\/li><li>A-85 Tedesco, storia ed educazione civica, geografia, nella scuola secondaria di I grado in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca;<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (FRANCESE);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (FRANCESE);<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (INGLESE);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (INGLESE);<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (SPAGNOLO);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (SPAGNOLO);<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (TEDESCO);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (TEDESCO);<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (RUSSO);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (RUSSO);<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (ALBANESE);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (ALBANESE);<\/li><li>45\/A LINGUA STRANIERA (SLOVENO);<\/li><li>A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di primo grado (SLOVENO);<\/li><li>77\/A ARPA;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (ARPA);<\/li><li>77\/A CHITARRA;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (CHITARRA);<\/li><li>77\/A CLARINETTO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (CLARINETTO);<\/li><li>77\/A CORNO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (CORNO);<\/li><li>&nbsp;77\/A FAGOTTO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (FAGOTTO);<\/li><li>77\/A FISARMONICA;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (FISARMONICA);<\/li><li>77\/A FLAUTO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (FLAUTO);<\/li><li>77\/A OBOE;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (OBOE);<\/li><li>77\/A PERCUSSIONI;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (PERCUSSIONI);<\/li><li>77\/A PIANOFORTE;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (PIANOFORTE);<\/li><li>77\/A SAXOFONO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (SAXOFONO);<\/li><li>77\/A TROMBA;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (TROMBA);<\/li><li>77\/A VIOLINO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (VIOLINO);<\/li><li>77\/A VIOLONCELLO;<\/li><li>A-56 Strumento musicale nella scuola secondaria di I grado (VIOLONCELLO);<\/li><li>2\/C ATTIVITA&#8217; PRATICHE SPECIALI;<\/li><li>B-01 Attivit\u00e0 pratiche speciali.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4>Classi di concorso con vecchia e nuova codifica per la Scuola Secondaria di II Grado10\/A ARTE DEI METALLI E DELL&#8217;OREFICERIA<\/h4>\n\n\n\n<p>A-02 Design dei metalli, dell\u2019oreficeria, delle pietre dure e delle gemme<\/p>\n\n\n\n<p>1\/D ARTE DELLA LAVORAZIONE DEI METALLI<\/p>\n\n\n\n<p>A-02 Design dei metalli, dell\u2019oreficeria, delle pietre dure e delle gemme<\/p>\n\n\n\n<p>2\/D ARTE OREFIC.,LAV.PIETRE DURE,GEMME<\/p>\n\n\n\n<p>A-02 Design dei metalli, dell\u2019oreficeria, delle pietre dure e delle gemme<\/p>\n\n\n\n<p>6\/A ARTE DELLA CERAMICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-03 Design della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>7\/D ARTE RESTAURO CERAMICA E VETRO<\/p>\n\n\n\n<p>A-03 Design della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>8\/D ARTE DECOR.E COTTURA PROD.CERAMICI<\/p>\n\n\n\n<p>A-03 Design della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>9\/D ARTE DELLA FORMATURA E FOGGIATURA<\/p>\n\n\n\n<p>A-03 Design della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>22\/D LAB.TEC.ARTI CERAM.VETRO E CRISTAL.<\/p>\n\n\n\n<p>A-03 Design della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>9\/A ARTE DELLA STA.E DEL REST.DEL LIBRO<\/p>\n\n\n\n<p>A-04 Design del libro<\/p>\n\n\n\n<p>17\/D ARTE LEGATORIA E RESTAURO DEL LIBRO<\/p>\n\n\n\n<p>A-04 Design del libro<\/p>\n\n\n\n<p>4\/A ARTE DEL TESSUTO, MODA E COSTUME<\/p>\n\n\n\n<p>A-05 Design del tessuto e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>5\/D ARTE TESSIT. E DECORAZ.DEI TESSUTI<\/p>\n\n\n\n<p>A-05 Design del tessuto e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>14\/D ARTE DEL TAGLIO E DELLA CONFEZIONE<\/p>\n\n\n\n<p>A-05 Design del tessuto e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>5\/A ARTE DEL VETRO<\/p>\n\n\n\n<p>A-06 Design del vetro<\/p>\n\n\n\n<p>6\/D ARTE LAV.DEL VETRO E DELLA VETRATA<\/p>\n\n\n\n<p>A-06 Design del vetro<\/p>\n\n\n\n<p>3\/A ARTE DEL DISEGNO ANIMATO<\/p>\n\n\n\n<p>A-07 Discipline Audiovisive<\/p>\n\n\n\n<p>3\/D ARTE DEL DISEGNO D&#8217;ANIMAZIONE<\/p>\n\n\n\n<p>A-07 Discipline Audiovisive<\/p>\n\n\n\n<p>4\/D ARTE RIPR.E MONTAG.PER DISEG.ANIM.<\/p>\n\n\n\n<p>A-07 Discipline Audiovisive<\/p>\n\n\n\n<p>10\/D ARTE DELLA FOTOGR.E DELLA CINEMAT.<\/p>\n\n\n\n<p>A-07 Discipline Audiovisive<\/p>\n\n\n\n<p>18\/A DISCIP.GEOM.,ARCHIT.ARRED.E SCENOT.<\/p>\n\n\n\n<p>A-08 Discipline geometriche, architettura, design d\u2019arredamento e scenotecnica<\/p>\n\n\n\n<p>16\/D ARTE MODELLIS.,DELL&#8217;ARRED.E SCEN.<\/p>\n\n\n\n<p>A-08 Discipline geometriche, architettura, design d\u2019arredamento e scenotecnica<\/p>\n\n\n\n<p>18\/D ARTE EBANISTERIA,INTAGLIO E INTARS.<\/p>\n\n\n\n<p>A-08 Discipline geometriche, architettura, design d\u2019arredamento e scenotecnica<\/p>\n\n\n\n<p>8\/A ARTE DELLA GRAFICA E DELL&#8217;INCISIONE<\/p>\n\n\n\n<p>A-09 Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche<\/p>\n\n\n\n<p>21\/A DISCIPLINE PITTORICHE<\/p>\n\n\n\n<p>A-09 Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche<\/p>\n\n\n\n<p>11\/D ARTE XILOGRAFIA, CALCOGR.E LITOGR.<\/p>\n\n\n\n<p>A-09 Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche<\/p>\n\n\n\n<p>15\/D ARTE DECOR.PITTORICA E SCENOGRAFICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-09 Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche<\/p>\n\n\n\n<p>19\/D ARTE LACCHE, DORATURA E RESTAURO<\/p>\n\n\n\n<p>A-09 Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche<\/p>\n\n\n\n<p>20\/D ARTE DEL MOSAICO E DEL COMMESSO<\/p>\n\n\n\n<p>A-09 Discipline grafiche, pittoriche e scenografiche<\/p>\n\n\n\n<p>7\/A ARTE DELLA FOTOGR. E GRAFICA PUBBL.<\/p>\n\n\n\n<p>A-10 Discipline grafico-pubblicitarie<\/p>\n\n\n\n<p>12\/D ARTE SERIGRAFIA E FOTOINCISIONE<\/p>\n\n\n\n<p>A-10 Discipline grafico-pubblicitarie<\/p>\n\n\n\n<p>13\/D ARTE TIPOGRAFIA E GRAFICA PUBBLIC.<\/p>\n\n\n\n<p>A-10 Discipline grafico-pubblicitarie<\/p>\n\n\n\n<p>51\/A LETTERE,LATINO NEI LICEI E IST.MAG.<\/p>\n\n\n\n<p>A-11 Discipline letterarie e latino<\/p>\n\n\n\n<p>50\/A LETTERE IST.ISTR.SECOND. DI II GR.<\/p>\n\n\n\n<p>A-12 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/p>\n\n\n\n<p>52\/A LETTERE,LATINO,GRECO LICEO CLASSICO<\/p>\n\n\n\n<p>A-13 Discipline letterarie, latino e greco<\/p>\n\n\n\n<p>22\/A DISCIPLINE PLASTICHE<\/p>\n\n\n\n<p>A-14 Discipline plastiche, scultoree e scenoplastiche<\/p>\n\n\n\n<p>21\/D ARTE LAV. DEL MARMO E DELLA PIETRA<\/p>\n\n\n\n<p>A-14 Discipline plastiche, scultoree e scenoplastiche<\/p>\n\n\n\n<p>2\/A ANAT.,FISIOP.OCULARE LAB.MIS.OFTAL.<\/p>\n\n\n\n<p>A-15 Discipline sanitarie<\/p>\n\n\n\n<p>40\/A IGIENE,ANAT.,FIS.,PAT.GEN.E APP.MA.<\/p>\n\n\n\n<p>A-15 Discipline sanitarie<\/p>\n\n\n\n<p>23\/A DISEGNO E MODELLAZ. ODONTOTECNICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-16 Disegno artistico e modellazione odontotecnica<\/p>\n\n\n\n<p>27\/A DISEGNO TECNICO ED ARTISTICO<\/p>\n\n\n\n<p>A-16 Disegno artistico e modellazione odontotecnica<\/p>\n\n\n\n<p>24\/A DISEGNO E STORIA DEL COSTUME<\/p>\n\n\n\n<p>A-17 Disegno e storia dell\u2019arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/p>\n\n\n\n<p>25\/A DISEGNO E STORIA DELL&#8217;ARTE<\/p>\n\n\n\n<p>A-17 Disegno e storia dell\u2019arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/p>\n\n\n\n<p>36\/A FILOSOFIA,PSICOL. E SC.DELL&#8217;EDUCAZ.<\/p>\n\n\n\n<p>A-18 Filosofia e Scienze umane<\/p>\n\n\n\n<p>37\/A FILOSOFIA E STORIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-19 Filosofia e Storia<\/p>\n\n\n\n<p>38\/A FISICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-20 Fisica<\/p>\n\n\n\n<p>39\/A GEOGRAFIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-21 Geografia<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/p>\n\n\n\n<p>47\/A MATEMATICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-26 Matematica<\/p>\n\n\n\n<p>49\/A MATEMATICA E FISICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-27 Matematica e Fisica<\/p>\n\n\n\n<p>31\/A ED.MUSICALE IST.ISTR.SEC.II GRADO<\/p>\n\n\n\n<p>A-29 Musica negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/p>\n\n\n\n<p>57\/A SCIENZA DEGLI ALIMENTI<\/p>\n\n\n\n<p>A-31 Scienze degli alimenti<\/p>\n\n\n\n<p>11\/A ARTE MINERARIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-32 Scienze della geologia e della mineralogia<\/p>\n\n\n\n<p>54\/A MINERALOGIA E GEOLOGIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-32 Scienze della geologia e della mineralogia<\/p>\n\n\n\n<p>14\/A CIRCOL.AEREA TELECOM.AERON.ED ESER.<\/p>\n\n\n\n<p>A-33 Scienze e tecnologie aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>53\/A METEOROLOGIA AERONAUTICA ED ESERC.<\/p>\n\n\n\n<p>A-33 Scienze e tecnologie aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>55\/A NAVIGAZIONE AEREA ED ESERCITAZIONI<\/p>\n\n\n\n<p>A-33 Scienze e tecnologie aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>12\/A CHIMICA AGRARIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-34 Scienze e tecnologie chimiche<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a013\/A CHIMICA E TECNOLOGIE CHIMICHE<\/p>\n\n\n\n<p>A-34 Scienze e tecnologie chimiche<\/p>\n\n\n\n<p>66\/A TECNOLOGIA CERAMICA A-34 Scienze e tecnologie chimiche A-35 Scienze e tecnologie della calzatura e della moda A-36 Scienze e tecnologie della logistica<\/p>\n\n\n\n<p>16\/A COSTR.,TECNOL.DELLE COST.E DIS.TEC.<\/p>\n\n\n\n<p>A-37 Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica<\/p>\n\n\n\n<p>71\/A TECNOLOGIE E DISEGNO TECNICO<\/p>\n\n\n\n<p>A-37 Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica<\/p>\n\n\n\n<p>72\/A TOPOG. GEN., COSTR.RUR. E DISEGNO<\/p>\n\n\n\n<p>A-37 Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica<\/p>\n\n\n\n<p>1\/A AEROTECNICA E COSTRUZ. AERONAUTICHE<\/p>\n\n\n\n<p>A-38 Scienze e tecnologie delle costruzioni aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>15\/A COSTR. NAVALI E TEORIA DELLA NAVE<\/p>\n\n\n\n<p>A-39 Scienze e tecnologie delle costruzioni navali<\/p>\n\n\n\n<p>34\/A ELETTRONICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-40 Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche<\/p>\n\n\n\n<p>35\/A ELETTROTECNICA ED APPLICAZIONI<\/p>\n\n\n\n<p>A-40 Scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche<\/p>\n\n\n\n<p>42\/A INFORMATICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-41 Scienze e tecnologie informatiche<\/p>\n\n\n\n<p>20\/A DISCIPLINE MECCANICHE E TECNOLOGIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-42 Scienze e tecnologie meccaniche<\/p>\n\n\n\n<p>56\/A NAVIGAZ.,ARTE NAV.ED EL.COSTR.NAV.<\/p>\n\n\n\n<p>A-43 Scienze e tecnologie nautiche<\/p>\n\n\n\n<p>68\/A TECNOLOGIE DELL&#8217;ABBIGLIAMENTO<\/p>\n\n\n\n<p>A-44 Scienze e tecnologie tessili, dell\u2019abbigliamento e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>70\/A TECNOLOGIE TESSILI<\/p>\n\n\n\n<p>A-44 Scienze e tecnologie tessili, dell\u2019abbigliamento e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>17\/A DISCIPLINE ECONOMICO-AZIENDALI<\/p>\n\n\n\n<p>A-45 Scienze economico-aziendali<\/p>\n\n\n\n<p>19\/A DISCIPLINE GIURIDICHE ED ECONOMIC.<\/p>\n\n\n\n<p>A-46 Scienze giuridico-economiche<\/p>\n\n\n\n<p>48\/A MATEMATICA APPLICATA<\/p>\n\n\n\n<p>A-47 Scienze matematiche applicate<\/p>\n\n\n\n<p>29\/A EDUCAZIONE FISICA II GRADO<\/p>\n\n\n\n<p>A-48 Scienze motorie e sportive negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/p>\n\n\n\n<p>60\/A SC.NA.,CH.,GEOG.,MIC.<\/p>\n\n\n\n<p>A-50 Scienze naturali, chimiche e biologiche<\/p>\n\n\n\n<p>58\/A SC.E MEC.AGR.E T.GEST.AZ.,FIT.,ENT.<\/p>\n\n\n\n<p>A-51 Scienze, tecnologie e tecniche agrarie<\/p>\n\n\n\n<p>74\/A ZOOTECNICA E SCIENZA PROD. ANIMALE<\/p>\n\n\n\n<p>A-52 Scienze, tecnologie e tecniche di produzioni animali<\/p>\n\n\n\n<p>61\/A STORIA DELL&#8217;ARTE A-54 Storia dell\u2019arte<\/p>\n\n\n\n<p>44\/A LINGUAGGIO PER CINEMATOGR.E TELEV.<\/p>\n\n\n\n<p>A-61 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>62\/A TECNICA DELLA REGISTRAZ. DEL SUONO<\/p>\n\n\n\n<p>A-61 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>63\/A TEC. RIPRESA CINEMATOGR.TELEVISIVA<\/p>\n\n\n\n<p>A-61 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>64\/A TECNICA E ORGAN.PROD.CINEMAT. E TV<\/p>\n\n\n\n<p>A-61 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>65\/A TECNICA FOTOGRAFICA<\/p>\n\n\n\n<p>A-61 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>67\/A TEC.FOTOGRAFICA,CINEMATOGR.E TELEV.<\/p>\n\n\n\n<p>A-61 Tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>69\/A TECNOL.GRAFICHE ED IMPIANTI GRAFICI<\/p>\n\n\n\n<p>A-62 Tecnologie e tecniche per la grafica<\/p>\n\n\n\n<p>75\/A DATTILOGRAFIA E STENOGRAFIA<\/p>\n\n\n\n<p>A-66 Trattamento testi, dati ed applicazioni. Informatica<\/p>\n\n\n\n<p>76\/A TRAT.TESTI,CAL.,CONT.ELET.E AP.GES.<\/p>\n\n\n\n<p>A-66 Trattamento testi, dati ed applicazioni. Informatica<\/p>\n\n\n\n<p>81\/A ITALIANO NEGLI IST.DI LING.SLOVENA<\/p>\n\n\n\n<p>A-72 Discipline letterarie (italiano seconda lingua) negli istituti di istruzione secondaria di II grado con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia<\/p>\n\n\n\n<p>82\/A LETTERE IST. II GR. LINGUA SLOVENA<\/p>\n\n\n\n<p>A-73 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua slovena con lingua di insegnamento slovena o bilingue del Friuli Venezia Giulia<\/p>\n\n\n\n<p>83\/A LETTERE E LATINO IST.DI L.SLOVENA<\/p>\n\n\n\n<p>A-74 Discipline letterarie e latino con lingua di insegnamento slovena<\/p>\n\n\n\n<p>84\/A LETTERE, LATINO, GRECO DI L.SLOVENA<\/p>\n\n\n\n<p>A-75 Discipline letterarie, latino e greco con lingua di insegnamento slovena<\/p>\n\n\n\n<p>86\/A DATT.STEN.IST.II GRADO L. SLOVENA<\/p>\n\n\n\n<p>A-76 Trattamento testi, dati ed applicazioni, Informatica negli istituti professionali con lingua di insegnamento slovena<\/p>\n\n\n\n<p>87\/A TR.TESTI,CAL.,CONT.EL.E AP.GES.SLO.<\/p>\n\n\n\n<p>A-76 Trattamento testi, dati ed applicazioni, Informatica negli istituti professionali con lingua di insegnamento slovena<\/p>\n\n\n\n<p>92\/A ITALIANO NEGLI IST.DI LING.TEDESCA<\/p>\n\n\n\n<p>A-79 Discipline letterarie (italiano seconda lingua) negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua tedesca<\/p>\n\n\n\n<p>93\/A LETTERE IST.II GRADO LING. TEDESCA<\/p>\n\n\n\n<p>A-80 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca delle localit\u00e0 ladine<\/p>\n\n\n\n<p>94\/A LETTERE LATINO NEGLI IST.L.TEDESCA<\/p>\n\n\n\n<p>A-81 Discipline letterarie e latino nei licei in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca nelle localit\u00e0 ladine<\/p>\n\n\n\n<p>95\/A LETTERE,LATINO, GRECO IST.L.TEDESCA<\/p>\n\n\n\n<p>A-82 Discipline letterarie, latino e greco nel liceo classico in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca delle localit\u00e0 ladine<\/p>\n\n\n\n<p>96\/A TED(II LING.)IST.II GR.L.IT.PRO.BZ<\/p>\n\n\n\n<p>A-83 Discipline letterarie (tedesco seconda lingua) negli istituti di istruzione secondaria di II grado in lingua italiana della provincia di Bolzano<\/p>\n\n\n\n<p>99\/A DATT.,STEN.IST.II GR.LINGUA TEDESCA<\/p>\n\n\n\n<p>100\/A TRAT. TESTI LINGUA TED. LOC. LAD.<\/p>\n\n\n\n<p>A-86 Trattamento testi, dati ed applicazioni, Informatica negli istituti professionali in lingua tedesca e con lingua di insegnamento tedesca<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (FRANCESE)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (FRANCESE)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (INGLESE)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (INGLESE)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (SPAGNOLO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (SPAGNOLO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (TEDESCO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (TEDESCO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (RUSSO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (RUSSO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (ALBANESE)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (ALBANESE)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (SLOVENO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (SLOVENO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (SERBO-CROATO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (SERBO-CROATO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (CINESE)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (CINESE)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (GIAPPONESE)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (GIAPPONESE)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (EBRAICO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (EBRAICO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (ARABO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (ARABO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (NEO-GRECO)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (NEO-GRECO)<\/p>\n\n\n\n<p>46\/A LINGUA E CIVILTA&#8217; STRANIERA (PORTOGHESE)<\/p>\n\n\n\n<p>A-24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado (PORTOGHESE)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera<\/p>\n\n\n\n<p>28\/C LAB.DI FIS.ATOMICA E NUCL. E STRUM.<\/p>\n\n\n\n<p>B-03 Laboratori di Fisica<\/p>\n\n\n\n<p>29\/C LAB. DI FISICA E FISICA APPLICATA<\/p>\n\n\n\n<p>B-03 Laboratori di Fisica<\/p>\n\n\n\n<p>25\/C LAB.COSTR.VERNIC.E REST.STRUM.ARCO<\/p>\n\n\n\n<p>B-04 Laboratori di liuteria B-05 Laboratorio di logistica<\/p>\n\n\n\n<p>13\/C ESERCITAZIONI DI ODONTOTECNICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-06 Laboratorio di odontotecnica<\/p>\n\n\n\n<p>20\/C ESERCITAZIONI PRATICHE DI OTTICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-07 Laboratorio di ottica<\/p>\n\n\n\n<p>6\/C ESERCITAZ. CERAMICHE DI DECORAZIONE<\/p>\n\n\n\n<p>B-08 Laboratori di produzioni industriali ed artigianali della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>12\/C ESER. MODEL.,FORM.E PL.,FOG.E RIF.<\/p>\n\n\n\n<p>B-08 Laboratori di produzioni industriali ed artigianali della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>16\/C ESERCITAZ. DI TECNOLOGIA CERAMICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-08 Laboratori di produzioni industriali ed artigianali della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>34\/C LAB.DI PROGET. TECNICA PER CERAMICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-08 Laboratori di produzioni industriali ed artigianali della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>40\/C LAB. PER LE INDUSTRIE CERAMICHE<\/p>\n\n\n\n<p>B-08 Laboratori di produzioni industriali ed artigianali della ceramica<\/p>\n\n\n\n<p>4\/C ESERCITAZIONI AERONAUTICHE<\/p>\n\n\n\n<p>B-09 Laboratori di scienze e tecnologie aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>8\/C CIRCOLAZIONE AEREA<\/p>\n\n\n\n<p>B-09 Laboratori di scienze e tecnologie aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>23\/C LAB.DI AEROTECN.,COSTR.E TEC.AERON.<\/p>\n\n\n\n<p>B-10 Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni aeronautiche<\/p>\n\n\n\n<p>5\/C ESERCITAZIONI AGRARIE<\/p>\n\n\n\n<p>B-11 Laboratori di scienze e tecnologie agrarie<\/p>\n\n\n\n<p>24\/C LAB. CHIMICA E CHIMICA INDUSTRIALE<\/p>\n\n\n\n<p>B-12 Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche<\/p>\n\n\n\n<p>35\/C LAB. DI TECNICA MICROBIOLOGICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-12 Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche<\/p>\n\n\n\n<p>36\/C LAB.TECN. CARTARIA E ESERC.CARTIERA B-12 Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche B-13 Laboratori di scienze e tecnologie della calzatura e della moda 39\/C LAB. E REPARTI LAV.INDUST.MINERARIA<\/p>\n\n\n\n<p>B-14 Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni<\/p>\n\n\n\n<p>43\/C LAB. EDILIZIA ED ESERCIT.TOPOGRAFIA<\/p>\n\n\n\n<p>B-14 Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni<\/p>\n\n\n\n<p>26\/C LABORATORIO DI ELETTRONICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-15 Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche<\/p>\n\n\n\n<p>27\/C LABORATORIO DI ELETTROTECNICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-15 Laboratori di scienze e tecnologie elettriche ed elettroniche<\/p>\n\n\n\n<p>30\/C LAB. DI INFORMATICA GESTIONALE<\/p>\n\n\n\n<p>B-16 Laboratori di scienze e tecnologie informatiche<\/p>\n\n\n\n<p>31\/C LAB. DI INFORMATICA INDUSTRIALE<\/p>\n\n\n\n<p>B-16 Laboratori di scienze e tecnologie informatiche<\/p>\n\n\n\n<p>14\/C ESERC.OFF.MECC.AGRIC.E DI MAC.AGRI.<\/p>\n\n\n\n<p>B-17 Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche<\/p>\n\n\n\n<p>32\/C LAB. MECCANICO-TECNOLOGICO<\/p>\n\n\n\n<p>B-17 Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche<\/p>\n\n\n\n<p>7\/C ESERCITAZ.DI ABBIGLIAMENTO E MODA<\/p>\n\n\n\n<p>B-18 Laboratori di scienze e tecnologie tessili, dell\u2019abbigliamento e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>10\/C ESER. DISEGNO ARTIST.E DEI TESSUTI<\/p>\n\n\n\n<p>B-18 Laboratori di scienze e tecnologie tessili, dell\u2019abbigliamento e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>22\/C LAB.TEC.TESS.E ABB. E LAV.TES.E AB.<\/p>\n\n\n\n<p>B-18 Laboratori di scienze e tecnologie tessili, dell\u2019abbigliamento e della moda<\/p>\n\n\n\n<p>15\/C ESERC.DI PORTINERIA E PRAT.DI AGEN.<\/p>\n\n\n\n<p>B-19 Laboratori di servizi di ricettivit\u00e0 alberghiera<\/p>\n\n\n\n<p>52\/C TECN. SERVIZI E PRATICA OPERATIVA<\/p>\n\n\n\n<p>B-19 Laboratori di servizi di ricettivit\u00e0 alberghiera<\/p>\n\n\n\n<p>50\/C TEC.SERVIZI ED ESER.PRAT.DI CUCINA<\/p>\n\n\n\n<p>B-20 Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina<\/p>\n\n\n\n<p>51\/C TEC.SERVIZI ED ESER.PRAT. SALA BAR<\/p>\n\n\n\n<p>B-21 Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita<\/p>\n\n\n\n<p>38\/C LAB. E REPARTI DI LAV.ARTI GRAFICHE<\/p>\n\n\n\n<p>B-22 Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>46\/C REP.LAV.PER MONTAGGIO CINEM.E TELE.<\/p>\n\n\n\n<p>B-22 Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>47\/C REP.LAV.PER LA REGISTRAZ. DEL SUONO<\/p>\n\n\n\n<p>B-22 Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>48\/C REP.LAV.PER LA RIPRESA CINEM.E TEL.<\/p>\n\n\n\n<p>B-22 Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>49\/C REP.DI LAV. PER ARTI FOTOGRAFICHE<\/p>\n\n\n\n<p>B-22 Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali<\/p>\n\n\n\n<p>11\/C ESERCITAZIONI DI ECONOMIA DOMESTICA<\/p>\n\n\n\n<p>B-23 Laboratori per i servizi socio\u2013sanitari<\/p>\n\n\n\n<p>45\/C METODOLOGIE OPERAT.NEI SERV.SOCIALI<\/p>\n\n\n\n<p>B-23 Laboratori per i servizi socio\u2013sanitari<\/p>\n\n\n\n<p>9\/C ESERCITAZIONI DI COMUNICAZIONI<\/p>\n\n\n\n<p>B-24 Laboratorio di scienze e tecnologie nautiche<\/p>\n\n\n\n<p>18\/C ESERCITAZIONI NAUTICHE<\/p>\n\n\n\n<p>B-24 Laboratorio di scienze e tecnologie nautiche<\/p>\n\n\n\n<p>17\/C ESERC.TEOR.DELLA NAVE E DI COS.NAV.<\/p>\n\n\n\n<p>B-25 Laboratorio di scienze e tecnologie delle costruzioni navali<\/p>\n\n\n\n<p>37\/C LAB. E REPARTI DI LAVOR. DEL LEGNO<\/p>\n\n\n\n<p>B-26 Laboratorio di tecnologie del legno<\/p>\n\n\n\n<p>41\/C LAB.TECN.MARMO-REPARTI ARCH.,MACCH.<\/p>\n\n\n\n<p>B-27 Laboratorio di tecnologie del marmo<\/p>\n\n\n\n<p>42\/C LAB.TECN.MARMO-REP.SCULT.,SMOD.ETC.<\/p>\n\n\n\n<p>B-27 Laboratorio di tecnologie del marmo<\/p>\n\n\n\n<p>33\/C LABORATORIO DI OREFICERIA<\/p>\n\n\n\n<p>B-28 Laboratorio di tecnologie orafe<\/p>\n\n\n\n<p>21\/C GABINETTO FISIOTERAPICO<\/p>\n\n\n\n<p>B-29 Gabinetto fisioterapico<\/p>\n\n\n\n<p>44\/C MASSOCHINESITERAPIA<\/p>\n\n\n\n<p>B-29 Gabinetto fisioterapico<\/p>\n\n\n\n<p>1\/C ADDETTO ALL&#8217;UFFICIO TECNICO<\/p>\n\n\n\n<p>B-30 Addetto all\u2019ufficio tecnico &#8211; Classe di concorso ad esaurimento<\/p>\n\n\n\n<p>19\/C ESER.PRATICHE DI CENTRAL.TELEFONICI<\/p>\n\n\n\n<p>B-31 Esercitazioni pratiche per centralinisti telefoniciClasse di concorso ad esaurimento<\/p>\n\n\n\n<p>555\/C ESERCITAZIONI PRATICA PROFESSIONALE<\/p>\n\n\n\n<p>B-32 Esercitazioni di pratica professionale &#8211; Classe di concorso ad esaurimento<\/p>\n\n\n\n<p>999\/C PERS. I.T.P. (L.124\/99,ART.8 COM.3)<\/p>\n\n\n\n<p>B-33 Assistente di Laboratorio &#8211; Classe di concorso ad esaurimento<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (FRANCESE)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (FRANCESE)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (INGLESE)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (INGLESE)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (SPAGNOLO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (SPAGNOLO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (TEDESCO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (TEDESCO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (RUSSO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (RUSSO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (ALBANESE)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (ALBANESE)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (SLOVENO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (SLOVENO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (SERBO-CROATO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (SERBO-CROATO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (CINESE)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (CINESE)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (GIAPPONESE)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (GIAPPONESE)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (EBRAICO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (EBRAICO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (ARABO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (ARABO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (NEO-GRECO)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (NEO-GRECO)<\/p>\n\n\n\n<p>3\/C CONVERSAZIONE IN LINGUA STRANIERA (PORTOGHESE)<\/p>\n\n\n\n<p>B-02 Conversazione in lingua straniera (PORTOGHESE)<\/p>\n\n\n\n<p>41\/A IGIENE MENTALE E PSICHIATRIA INFANTILE<\/p>\n\n\n\n<p>A-23 Lingua italiana per discenti di lingua straniera(alloglotti)<\/p>\n\n\n\n<h4>Nuove Classi di concorso per la Scuola Secondaria di II Grado<\/h4>\n\n\n\n<ul><li>A-53 Storia della musica<\/li><li>A-55 Strumento musicale negli istituti di istruzione secondaria di II grado<\/li><li>A-57 Tecnica della danza classica<\/li><li>A-58 Tecnica della danza contemporanea<\/li><li>A-59 Tecniche di accompagnamento alla danza e teoria, pratica musicale per la danza<\/li><li>A-63 Tecnologie musicali<\/li><li>A-64 Teoria, analisi e composizione<\/li><li>A-65 Teoria e tecnica della comunicazione<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3>Altri titoli di studio, culturali e professionali<\/h3>\n\n\n\n<p>Inoltre, dopo aver dato indicazione dei <strong>titoli<\/strong> in tuo possesso, quelli che ti danno <strong>accesso alle classi di concorso<\/strong>, elenca nel dettaglio altri<strong> titoli culturali<\/strong> ed eventuali <strong>servizi<\/strong> prestati in passato.<\/p>\n\n\n\n<h2>Mail Messa a Disposizione: in che modo personalizzarla<\/h2>\n\n\n\n<p>La domanda va inviata singolarmente a ogni <strong>Dirigente Scolastico<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Infatti, \u00e8 importante che il documento sia<strong> personalizzato<\/strong> per ciascuna scuola, con <strong>intestazione<\/strong> e riportando eventuali sedi associate.<\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019<strong>invio multiplo<\/strong> a pi\u00f9 scuole con una sing+ola mail, utilizzando i campi cc\/ccn, <strong>non \u00e8 professionale<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>Ad ogni modo, meglio investire una mezz\u2019ora in pi\u00f9 del tuo tempo, ma partire con il piede giusto\u2026 non credi?<\/p>\n\n\n\n<p>Buon invio e&#8230; non ci resta che augurarti in bocca al lupo!<\/p>\n\n\n\n<p>Photo credit: <a href=\"https:\/\/pixabay.com\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Pixabay (apre in una nuova scheda)\">Pixabay<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Per l&#8217;invio della mail Messa a Disposizione, la Posta Certificata (PEC) \u00e8 sicuramente la pi\u00f9 indicata. 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