Cresce l’attesa per il TFA sostegno XI ciclo, il percorso di specializzazione destinato ai docenti che intendono acquisire le competenze necessarie per svolgere attività di sostegno nelle scuole italiane.

In vista della pubblicazione del decreto ministeriale, numerose Università stanno aggiornando i propri avvisi e si preparano all’attivazione dei percorsi.

Il provvedimento del Ministero sarà fondamentale perché definirà la ripartizione dei posti disponibili per ciascun grado di istruzione e per ogni Ateneo coinvolto.

L’interesse degli aspiranti candidati è particolarmente elevato, poiché il decreto consentirà di conoscere nel dettaglio l’offerta formativa prevista per il nuovo ciclo del TFA sostegno.

Richieste di posti anche per la scuola secondaria di secondo grado

Cosa prevedeva la Nota ministeriale

La Nota n. 4660 del 14 aprile 2026 non aveva individuato un fabbisogno specifico per la scuola secondaria di II grado.

Nonostante ciò, diversi Atenei hanno scelto di richiedere ugualmente l’attivazione di posti destinati agli aspiranti docenti delle scuole superiori.

Questa iniziativa conferma l’esigenza di incrementare il numero di insegnanti specializzati sul sostegno e di rispondere alle necessità delle istituzioni scolastiche che operano nel secondo ciclo di istruzione.

Il ruolo decisivo del decreto

Per conoscere l’esito delle richieste avanzate dalle Università sarà necessario attendere il decreto ministeriale.

Il documento stabilirà se i percorsi per la scuola secondaria di secondo grado potranno essere attivati e quanti posti saranno autorizzati.

La pubblicazione del decreto rappresenta quindi il passaggio più importante per definire in modo ufficiale l’organizzazione del TFA sostegno XI ciclo e fornire indicazioni certe ai candidati.

Date della preselettiva TFA sostegno XI ciclo

Quando saranno comunicate le prove di accesso

Oltre alla distribuzione dei posti disponibili, il decreto conterrà anche il calendario delle prove preselettive, uno degli aspetti più attesi da chi intende partecipare alle selezioni.

Le date ufficiali consentiranno ai candidati di programmare la preparazione e organizzare la partecipazione alle procedure di accesso previste per il TFA sostegno XI ciclo.

Fino alla pubblicazione del provvedimento ministeriale, le Università continueranno a diffondere aggiornamenti e comunicazioni dedicate.

Solo il decreto finale offrirà un quadro completo sui posti autorizzati, sulle modalità di accesso e sul calendario delle prove previste per il nuovo ciclo di specializzazione sul sostegno.

TFA sostegno XI ciclo: le informazioni da monitorare

Nei prossimi giorni l’attenzione resterà concentrata sulla pubblicazione del decreto che dovrà confermare la distribuzione dei posti tra gli Atenei e chiarire la situazione relativa alla scuola secondaria di secondo grado.

Per gli aspiranti docenti interessati al TFA sostegno XI ciclo, sarà importante monitorare sia le comunicazioni del Ministero sia gli avvisi pubblicati dalle Università, così da non perdere aggiornamenti su posti disponibili, bandi e date delle selezioni.

Per il momento, quindi, questo è l'elenco degli Atenei che hanno fatto richiesta per i posti sul TFA XI ciclo per la scuola secondaria di secondo grado:

CALABRIA

Università della Calabria  Avviso:  L’Università della Calabria attiverà i corsi di sostegno XI ciclo, per tutti i gradi di scuola:
Infanzia, Primaria, Sec. di 1° grado, Sec. di 2° grado.
Le procedure relative all’avvio dell’XI Ciclo dei percorsi di specializzazione per il sostegno per l’anno accademico 2025/2026 sono attualmente in fase di predisposizione da parte del Ministero.Si precisa che L’emanazione del bando di Ateneo e l’apertura delle iscrizioni sono subordinate alla pubblicazione del relativo Decreto del Ministero dell’Università e della Ricerca (MUR), che definirà il contingente di posti autorizzati per ciascun grado di scuola e la ripartizione tra le singole Università.

EMILIA ROMAGNA

Università Bologna – la pagina – L’Alma Mater Studiorum – Università di Bologna ha presentato richiesta di attivazione dell’XI ciclo del Corso Sostegno L’Ateneo è in attesa di ricevere l’autorizzazione all’attivazione da parte del Ministero

FRIULI VENEZIA GIULIA

Università di Udine – La pagina –  In attesa dell’attivazione del XI CICLO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER L’ATTIVITA’ DIDATTICA DI SOSTEGNO 60 CFU – DM 249/2010 è possibile iscriversi alla newsletter manifestando il proprio interesse all’iscrizione al percorso attraverso il seguente Form Specializzazione per l’attività di sostegno didattico – 60 CFU DM 249/2010 – XI ciclo –

LAZIO

Università della Tuscia – La pagina – richiesti 1.400 posti così suddivisi

VITERBO
• n. 100 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola dell’infanzia;
• n. 200 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola primaria;
• n. 250 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di I grado;
• n. 300 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di II grado.
per un totale di n. 850 posti.

RIETI
Bando di prossima pubblicazione
• n. 200 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola primaria;
• n. 150 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di I grado;
• n. 200 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di II grado.
per un totale di n. 550 posti.

Roma3 – La pagina –

Unilink – bandi nelle more della pubblicazione del Decreto Ministeriale di accreditamento dei percorsi di specializzazione sul sostegno per l’a.a. 2025/2026.
Le graduatorie saranno quindi efficaci in relazione e nei limiti dei posti disponibili per ogni grado di istruzione effettivamente accreditati dal MUR

Unicamillus – La pagina – ISCRIZIONI APERTE fino alle ore 14:00 del 28 maggio 2026.

Il numero di posti richiesti da UniCamillus è il seguente*:

ROMA
• n. 250 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola dell’infanzia;
• n. 250 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola primaria;
• n. 300 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di I grado;
• n. 1000 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di II grado.
per un totale di n. 1.800 posti.

VENEZIA-MESTRE
• n. 100 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola dell’infanzia;
• n. 250 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola primaria;
• n. 180 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di I grado.
per un totale di n. 530 posti.

CEFALÙ
• n. 100 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola dell’infanzia;
• n. 100 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola primaria;
• n. 150 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di I grado;
• n. 150 posti per la specializzazione alle attività di sostegno nella scuola secondaria di II grado.
per un totale di n. 500 posti.

*Il numero di posti sopra indicati potrebbe subire variazioni per effetto dell’emanazione del Decreto Ministeriale di accreditamento.

Tor Vergata – La pagina –  Richiesti, in totale, 300 posti

LOMBARDIA 

Università Bicocca – La pagina –

PIEMONTE

Università Torino – La pagina –

PUGLIA

Università di Foggia – La pagina – secondo la nota ministeriale n.4660 del 14 aprile 2026 il contingente in assegnazione non include i posti in assegnazione sulla Scuola Secondaria di Secondo Grado. Tuttavia non è da escludersi una eventuale e limitata attivazione anche sul suddetto ordine/grado.

Università del Salento – La pagina –

L’Università del Salento, con nota ministeriale prot. n. 4660 del 14/04/2026, ha presentato la propria offerta formativa ai fini dell’attivazione dell’XI ciclo dei percorsi di specializzazione per il sostegno agli alunni con disabilità, relativi ai diversi ordini e gradi di scuola per l’’.a. 2025/2026

TOSCANA

Università di Firenze: La pagina – Il bando è in fase di predisposizione.

Università di Siena – La pagina –

Formarsi adeguatamente per l'accesso al TFA è fondamentale ai fini della pianificazione della propria carriera nel mondo scuola. Per questa ragione, crediamo sia essenziale offrire percorsi formativi completi e accessibili a tutti gli aspiranti:

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