Che cosa conta davvero per la carriera di un insegnante?

Probabilmente, le prime risposte che ti vengono in mente sono la laurea, i 24 CFU, l’esperienza, vincere un concorso, e invece no. La vera qualità che può fare la differenza nel tuo percorso per diventare docente è la voglia di continuare a imparare e formarsi, giorno dopo giorno. Non a caso, molti professori si affidano a corsi di formazione post laurea come un Master o un Corso di Perfezionamento, utilissimi non solo a formare una professionalità sempre più specializzata, ma anche ad ottenere punti per scalare le posizioni in graduatoria.

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Ti sei mai chiesto qual è la caratteristica più importante per un insegnante? Quella per cui non sarebbe possibile accedere all’insegnamento?

Se stai pensando al titolo di studio no, non si tratta di quello. E neanche dei 24 CFU. Questi, in fondo, sono solo dei requisiti per diventare docente. Noi stiamo parlando di qualcosa di molto più profondo e importante.

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Diventare docente non vuol dire aver terminato gli studi, anzi: sono sempre di più gli insegnanti che decidono di conseguire nuovi titoli di studio per arricchire il curriculum e dare il massimo durante le lezioni! Per questo stanno avendo sempre più successo i master docenti: dei percorsi appositamente studiati per accrescere le competenze dell’insegnante in ambito pratico, migliorando anche l’approccio didattico.

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Sapevi che i master sono tra i corsi di formazione preferiti dai docenti? Questo tipo di percorso offre diversi vantaggi: il primo è quello di accrescere le competenze in ambito pratico, migliorando l’approccio didattico dell’insegnante. Ma un master serve anche ad accrescere il proprio profilo professionale: si tratta in fondo pur sempre di un titolo in più sul curriculum! 

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I master si intendono dei corsi post-laurea che permettono il conseguimento di uno specifico numero di CFU nell’arco temporale di un anno. Come saprai, rivestono un ruolo cruciale anche per la formazione docenti, soprattutto quei percorsi dedicati alle metodologie didattiche e quindi pensati specificamente per accrescere le competenze degli insegnanti. Tra questi, fondamentale è il master BES per i Bisogni Educativi Speciali.

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Per fare il docente, oggi, non bastano solo titoli e requisiti. Prima di tutto, un bravo insegnante deve tenersi continuamente aggiornato per svolgere al meglio il delicato compito di formare gli studenti, e non solo trasmettere il sapere! Per questo è diventata fondamentale la formazione docenti, all’interno della quale assumono molta importanza i cosiddetti master per docenti.

Perché gli aspiranti docenti dovrebbero iscriversi a un Master e come dovrebbero sceglierlo?

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Abbiamo predisposto nel capoluogo piemontese il master DSA Torino.

Questo Master ha lo scopo di riconoscere situazioni in cui i bambini e i ragazzi si sentono in difficoltà.

Ad esempio, nella lettura, nella scrittura e nel calcolo, provocando un diverso grado di rendimento scolastico e, a volte, anche gravi problemi di adattamento, come scarsa autostima.

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Il Master DSA Catania è stato riconosciuto dal Miur.

Con DSA si intende “Disturbi Specifici dell’Apprendimento“.
Sono disturbi non facilmente riconoscibili e che vanno presi in tempo per permettere miglioramenti efficaci e proficui nell’alunno.

Saperle riconoscere e fornire tempestivamente strumenti di supporto, ti avvantaggia, in questo modo, nel prevenire eventuali insuccessi scolastici.

Per questo, noi di Docenti.it abbiamo predisposto un Master che possa aiutare nel trattamento di questo tipo di disturbo.

Ma vediamo ora nel dettaglio cosa si intende con Master DSA Catania.

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