Master UNIVERSITARI

IL BULLISMO: interpretazione fenomenologica, prevenzione e didattica

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie GPS, ad Esaurimento e nelle Graduatorie di Circolo, di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie
Esame finale in tutta ITALIA online
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master, oltre a fornire una definizione del bullismo e del cyberbullsimo come problemi sociali di oggi, fornisce conoscenze pedagogiche, psicologiche e le competenze didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento- apprendimento.

Il corso permette inoltre di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa i continui sviluppo, soprattutto informatici inerenti il cyberbullismo. 

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito pubblico e privato, con riferimento ad una profonda conoscenza del tema in oggetto in un’ottica di collaborazione e cooperazione con tutte le figure di riferimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale.  

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

"A SCUOLA OGGI": METODOLOGIE DIDATTICHE E STRUMENTI INNOVATIVI PER GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze psicopedagogiche e competenze didattiche necessarie per progettare, realizzare e valutare un efficace processo di insegnamento/apprendimento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative. 

Il corso permette inoltre di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale.

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito pubblico e/o privato, con riferimento ad una profonda integrazione ed interazione con tutte le figure di riferimento. 

In tale modo il corsista avrà la possibilità di leggere, decodificare e pianificare un intervento per persone con bisogni educativi speciali.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Metodologie didattiche per l'integrazione degli alunni con Disturbi specifici di Apprendimento (DSA)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze psicopedagogiche e le competenze didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative. 

Il corso permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale.

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito pubblico e privato, con riferimento ad una più profonda integrazione ed interazione con tutte le figure di riferimento. In tale modo il corsista avrà la possibilità di leggere, decodificare e pianificare un intervento per persone con disturbi specifici dell’apprendimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA COME LINGUA SECONDA (L2)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Le problematiche dell’immigrazione in Italia richiedono figure specializzate che nel contesto scolastico ed educativo, possono affrontare le esigenze di integrazione di immigrati adulti e bambini. Il master si propone di dare ai corsisti una preparazione specifica nell’ambito della didattica dell’italiano come L2 e della didattica interculturale. Mira in particolare a fornire competenze di tipo metodologico e didattico trasferibili a situazioni ed ambiti disciplinari diversi, e ad assicurare le conoscenze necessarie per progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze del discente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda.

Si propone inoltre di formare professionisti specializzati nella Didattica dell’Italiano L2 ed in particolare:

  • Docenti di Lingua italiana per discenti di lingua straniera;
  • Docenti esperti per le classi plurilingue nelle scuole di ogni ordine e grado;
  • Facilitatori linguistici ed Insegnanti di italiano L2/LS presso enti locali, aziende, associazioni ed istituzioni scolastiche. 

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

"A SCUOLA OGGI": DIDATTICA METACOGNITIVA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’intervento metacognitivo.

In particolare, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento. 

Inoltre il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa i fondamenti psicopedgogici che fanno della metacognizione un valido punto di riferimento di ogni processo educativo. 

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

"A SCUOLA OGGI": L'ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento e nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito psicopedagogiche inerenti l’esperienza formativa del percorso alternanza scuola-lavoro. 

Il corso focalizza il suo sviluppo didattico in un equilibrio tra aspetti normativi e prospettive educative. In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze didattiche, pedagogiche e psicologiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente. 

Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: MULTIMODALE, FLIPPED LEARNING E CLIL

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito psicopedagogiche e fondamenti Linguistici ed Applicativi, inerenti l’esperienza formativa del percorso didattica per le lingue CLIL. 

Il corso focalizza il suo sviluppo didattico in un equilibrio tra aspetti normativi e prospettive educative. In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze didattiche, pedagogiche e i fondamenti Linguistici necessari per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

 

 

LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze psico-informatiche e le competenze pedagogico-didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative e necessitano di sostegno didattico. 

Il corso permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale e del sostegno.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

 

 

LA PROFESSIONE DOCENTE NELLA SCUOLA DI OGGI

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

l Master fornisce le conoscenze socio-economiche e le competenze pedagogiche-didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

 

 

Autismo: dalla Diagnosi all'Intervento Psicoeducativo

Tipologia: Master Universitario di i livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze pedagogiche e le competenze metodologiche e psicologiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti autistici della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

Competenze e Metodologie Didattiche dell'Animatore Digitale

Tipologia: Master di I liv.

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

Competenze per Sviluppare il Pensiero Computazionale con il Coding

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

Didattica Integrale per il nuovo Ambiente di Apprendimento

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

GLOTTODIDATTICA INFANTILE

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - FORMAZIONE CONTINUA E NEI CONTESTI PROFESSIONALI

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - INSEGNAMENTO DI SOSTEGNO

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - SCUOLA DELL'INFANZIA

Tipologia: Master Universitario di i livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - SCUOLA PRIMARIA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO

Tipologia: Master Universitario di i livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

LIM / TABLET

Corso online sull'uso didattico della LIM - 200 ORE

Tipologia: Corso online 200 ore con ATTESTATO

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

 

La Lavagna Interattiva Multimediale, indicata con l’acronimo LIM, è ormai entrata nelle pratiche didattiche delle scuole italiane. La LIM trova impiego in tutte le diverse aree disciplinari e a tutti i livelli scolastici, ma rischia di rimanere uno strumento vuoto, se gli insegnanti non decidono di utilizzarla nel pieno delle sue potenzialità.

EIPASS LIM permette al docente di prendere confidenza con lo strumento fino ad averne piena padronanza e a saperlo utilizzare efficacemente a fini didattici ed espositivi.

Costo €: 244,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso permette al docente di averne piena padronanza dello strumento per fini didattici ed espositivi, coniugando metodologia didattica, pratica di utilizzo degli strumenti della LIM e proposte concrete di integrazione nelle lezioni in aula. Al termine del corso, saranno evidenti gli effetti positivi che derivano dal corretto utilizzo di questo strumento nell’ambito dell’apprendimento.

  • Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano approfondire la conoscenza dello strumento LIM attraverso l’utilizzo delle sue funzionalità per fini didattici e vogliano certificare le loro competenze.
  • Formatori ed educatori che vogliano sfruttare al meglio le potenzialità offerte dalla LIM in ambito educativo e formativo, creando attività multimediali e interattive, per realizzare una al formazione passo coi tempi.
  • Operatori nell’ambito della comunicazione, che vogliano acquisire quelle specifiche competenze tecniche nell’utilizzo della LIM che consentano di realizzare presentazioni accattivanti, efficaci e vincenti.

Corso online sull'uso didattico del TABLET - 200 ORE

Tipologia: Corso online 200 ore con ATTESTATO

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

 

Il programma didattico è strutturato secondo una serie di livelli graduali che, partendo dai concetti chiave, forniscono, con metodologie innovative ed efficaci, il bagaglio di competenze necessario per realizzare con successo e profitto le principali attività didattiche e formative, mediate dall’ICT.

 

 

Costo €: 244,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

 

Il Corso online sull’uso didattico dei Tablet permette al docente di avere piena padronanza dello strumento, conoscendone gli strumenti più utili a fini didattici e le app da installare create appositamente per fare didattica. Il corso, inoltre, fornisce i presupposti didattici e metodologici che consentono un inserimento consapevole ed efficace dello strumento tablet in classe, partendo dal setting dell’aula, fino ad arrivare alla progettazione e realizzazione di unità di apprendimento.

 

Il Corso online sull’uso didattico dei TABLET è destinato a docenti e aspiranti docenti che vogliono approfondire le conoscenze specifiche sui TABLET e più in generale sui dispositivi mobile di ultima generazione. Sfruttare questi strumenti nel proprio lavoro e come ausilio alla lezione in classe.

Il corso è destinato a tutti i docenti e aspiranti docenti che intendono aumentare il proprio punteggio in vista dei bandi per l'aggiornamento delle graduatorie GPS di I e II fascia. 

Certificazioni Informatiche

Protagonista della Scuola Digitale 2 punti - Certificazione Informatica EIPASS 7 Moduli + certificazione EIPASS Coding + Corso sull'uso didattico della LIM + Corso online sull’uso didattico dei Tablet

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 400

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 2

 

Le certificazioni + gli attestati di frequenza ai corsi sono stati valutati 2 PUNTI nell’ambito del bando pubblicato per l’aggiornamento delle graduatorie GPS di I e II fascia (2020/2022)

La certificazione EIPASS 7 Moduli User attesta, in maniera oggettiva e neutrale, il sicuro possesso delle competenze intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT, così come descritte nella tabella sintetica dell’e-Competence Framework for ICT Users – Part 2: User Guidelines.

La certificazione EIPASS Teacher è il primo programma di certificazione delle competenze digitali dedicato a Formatori e Docenti, che promuoviamo perseguendo la mission di diversificare e specializzare i servizi di certificazione EIPASS, per specifici ambiti di intervento e/o categorie professionali, così come indicato nell’e-Competence Framework, dove si parla esplicitamente di job profile. 

Il Corso online sull’uso didattico della LIM permette al docente di averne piena padronanza dello strumento per fini didattici ed espositivi, coniugando metodologia didattica, pratica di utilizzo degli strumenti della LIM e proposte concrete di integrazione nelle lezioni in aula. 

Il Corso online sull’uso didattico dei Tablet permette al docente di avere piena padronanza dello strumento, conoscendone gli strumenti più utili a fini didattici e le app da installare create appositamente per fare didattica. 

Costo €: 300,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Per adempiere interamente al proprio compito, ogni insegnante/formatore deve essere utilizzatore, abile ed efficace, delle tecnologie multimediali e social; aldilà dei concreti vantaggi pratici e didattici, potrà usufruire di un canale di comunicazione (ma anche di apprendimento, condivisione e motivazione) che lo metterà in contatto diretto e funzionale con alunni e discenti.

Solo in questo modo, le nuove tecnologie possono effettivamente essere utilizzate a scopo educativo: non si tratta più di impiegare strumenti di scrittura e calcolo; ora è necessario vivere la tecnologia, per sfruttarne al meglio i vantaggi che può assicurare, anche a scuola.

 
Moduli d'esame per il Percorso di Certificazione EIPASS 7 Moduli User

  • I fondamenti dell’ICT
  • Sicurezza informatica
  • Navigare e cercare informazioni sul Web
  • Comunicare in Rete
  • Elaborazione testi
  • Foglio di calcolo
  • Presentazione

 
Moduli d’esame certificazione EIPASS TEACHER

Web 2.0, Cloud e Apps for education
Byod, eLearning e pensiero computazionale per la didattica innovativa
Buone pratiche: integrazione delle ICT, software didattici e Registro elettronico
Le ICT per l’inclusione
Le dimensioni dell’apprendimento, la scuola nell’era digitale e le implicazioni sociali


Moduli d'esame per il corso online sull'uso didattico della LIM

Componenti hardware e software del sistema LIM
Interfaccia e strumenti della LIM
Risorse digitali e strategie per la creazione di lezioni interattive
La LIM per la didattica inclusiva

  • Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano conoscere le potenzialità dei nuovi strumenti offerti principalmente dalla Rete, ma non solo, per integrarli nella didattica; e che vogliano certificare le loro competenze specifiche per il settore, attraverso una conoscenza reale degli strumenti digitali e una riflessione metodologica sulla loro applicazione in ambito scolastico.
  • Formatori ed educatori, che vogliano sfruttare le risorse offerte dai nuovi strumenti e media digitali in ambito educativo e formativo, per realizzare una formazione al passo coi tempi ed essere educatori consapevoli dell’attuale realtà digitale.

Certificazione Informatica EIPASS TEACHER

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50


EIPASS Teacher è il primo programma di certificazione delle competenze digitali dedicato a Formatori e Docenti, che promuoviamo perseguendo la mission di diversificare e specializzare i servizi di certificazione EIPASS, per specifici ambiti di intervento e/o categorie professionali, così come indicato nell’e-Competence Framework, dove si parla esplicitamente di job profile.

Costo €: 244,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Per adempiere interamente al proprio compito, ogni insegnante/formatore deve essere utilizzatore, abile ed efficace, delle tecnologie multimediali e social; aldilà dei concreti vantaggi pratici e didattici, potrà usufruire di un canale di comunicazione (ma anche di apprendimento, condivisione e motivazione) che lo metterà in contatto diretto e funzionale con alunni e discenti. Solo in questo modo, le nuove tecnologie possono effettivamente essere utilizzate a scopo educativo: non si tratta più di impiegare strumenti di scrittura e calcolo; ora è necessario vivere la tecnologia, per sfruttarne al meglio i vantaggi che può assicurare, anche a scuola. 

  • Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano conoscere le potenzialità dei nuovi strumenti offerti principalmente dalla Rete, ma non solo, per integrarli nella didattica; e che vogliano certificare le loro competenze specifiche per il settore, attraverso una conoscenza reale degli strumenti digitali e una riflessione metodologica sulla loro applicazione in ambito scolastico.
  • Formatori ed educatori, che vogliano sfruttare le risorse offerte dai nuovi strumenti e media digitali in ambito educativo e formativo, per realizzare una formazione al passo coi tempi ed essere educatori consapevoli dell’attuale realtà digitale.

Certificazione Informatica EIPASS 7 MODULI user

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 100

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

 

EIPASS 7 Moduli User è la traduzione più fedele e diretta dell’e-CF: inserire il titolo nel proprio curriculum significa avere un attestato riconosciuto e oggettivo delle proprie competenze in ambito ICT, così come descritte e richieste da tutte le normative e le politiche UE in materia

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

EIPASS 7 Moduli User attesta, in maniera oggettiva e neutrale, il sicuro possesso delle competenze intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT, così come descritte nella tabella sintetica dell’e-Competence Framework for ICT Users – Part 2: User Guidelines.

Nello specifico l'utente deve essere in grado di applicare una serie di conoscenze e competenze informatiche che consentono di completare il compito ricevuto, sapendo adattarsi alle circostanze; è in grado di risolvere eventuali problemi intercorsi; ha un livello medio di autonomia operativa.

Moduli d'esame per il percorso di certificazione EIPASS 7 Moduli User

  • I fondamenti dell’ICT
  • Sicurezza informatica
  • Navigare e cercare informazioni sul Web
  • Comunicare in Rete
  • Elaborazione testi
  • Foglio di calcolo
  • Presentazione
  • Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano conoscere le potenzialità dei nuovi strumenti offerti principalmente dalla Rete, ma non solo, per integrarli nella didattica; e che vogliano certificare le loro competenze specifiche per il settore, attraverso una conoscenza reale degli strumenti digitali e una riflessione metodologica sulla loro applicazione in ambito scolastico.
  • Formatori ed educatori, che vogliano sfruttare le risorse offerte dai nuovi strumenti e media digitali in ambito educativo e formativo, per realizzare una formazione al passo coi tempi ed essere educatori consapevoli dell’attuale realtà digitale.

Certificazione Informatica EIPASS PROGRESSIVE

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 100

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50


La certificazione EIPASS Progressive è un percorso di certificazione unico e perfettamente allineato alle direttive dell’
e-Competence Framework for ICT Users (e-CF) con la finalità di dare a tutti la possibilità di certificare competenze di alto profilo su argomenti mai trattati né certificati prima in Europa.

Costo €: 244,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

La certificazione EIPASS Progressive è un percorso di certificazione unico e perfettamente allineato alle direttive dell’ e-Competence Framework for ICT Users (e-CF) con la finalità di dare a tutti la possibilità di certificare competenze di alto profilo su argomenti mai trattati né certificati prima in Europa.

E-Competence Framework for ICT Users (e-CF) descrive un sistema di certificazione che prevede il possesso di un livello sempre crescente di abilità e competenze ICT, così come stabilito dalla Raccomandazione 2006/962/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, relativa alle Competenze chiave per l’apprendimento permanente.

EIPASS Progressive è la certificazione adatta per

  • - Tutti coloro i quali vogliano acquisire maggiori competenze circa l’utilizzo avanzato delle applicazioni facenti parte della suite “Microsoft Office”. L’utente certificato EIPASS Progressive è in grado di compiere complesse procedure con cui elaborare i propri documenti tramite l’applicazione Microsoft Word; è inoltre capace di eseguire complesse pratiche con cui elaborare i propri dati con l’applicazione Microsoft Excel; di sviluppare con particolare efficacia delle presentazioni multimediali tramite l’applicazione Microsoft PowerPoint; e infine di gestire al meglio una banca dati e di interrogarla per estrapolare delle informazioni tramite l’applicazione Microsoft Access.
  • - Tutti coloro i quali desiderino acquisire maggiori competenze informatiche per arricchire il proprio curriculum professionale con un riconoscimento certificato a livello internazionale, potendosi così proporre con successo in settori lavorativi specializzati che richiedono il possesso di abilità sempre più qualificate.
  • - Gli studenti universitari che, considerata la coincidenza dei contenuti della certificazione con quelli di norma previsti dagli esami di informatica, possono richiedere il riconoscimento dei CFU necessari per gli esoneri.
  • - Le aziende pubbliche o private o gli studi professionali che desiderano formare i propri collaboratori, fornendo loro la possibilità di apprendere competenze indispensabili per aumentare gli standard, la produttività, le performance e il livello dei servizi erogati.

Corso online + Certificazione EIPASS Personale ATA

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 100

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0.60

 

EIPASS Personale ATA vale come punteggio nelle graduatorie di III fascia del personale ATA (D.M. 640 del 30/08/2017) e nelle graduatorie provinciali permanenti ATA “24 mesi”

Costo €: 244,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il personale ATA (amministrativo, tecnico e ausiliario) degli istituti scolastici assolve alle funzioni amministrative, contabili, gestionali, strumentali, operative e di sorveglianza connesse all’attività quotidiana delle Scuole, in rapporto di collaborazione con il dirigente scolastico e con il personale docente.

Oltre alle attività e alle mansioni espressamente previste dall’area di appartenenza, il personale ATA può essere investito da incarichi specifici e dallo svolgimento di compiti di particolare responsabilità, necessari per la realizzazione del piano dell’offerta formativa.

Da questa sintetica descrizione, tratta da quanto previsto dal CCNL Scuola, si comprende facilmente come questo ruolo non sia solo di passiva esecuzione ma preveda azioni e attività indispensabili perché siano effettivamente raggiunti gli obiettivi formativi e culturali che ogni Istituto Scolastico si pone e progetta.

Oltre alle competenze richieste da ciascun profilo, i candidati a svolgere il ruolo di personale ATA devono dimostrare di possedere anche le abilità “trasversali”, comunemente richieste a chi lavora nell’Amministrazione Pubblica. Questo dato è confermato da quanto previsto nel bando per l’inserimento e l’aggiornamento delle graduatorie che vengono utilizzate per le assunzioni: tra gli altri titoli che valgono punteggio, assumono particolare valore quelli che certificano il possesso delle competenze informatiche necessarie per utilizzare correntemente il computer ed internet.

Il percorso di certificazione EIPASS Personale ATA analizza le basi normative dell’e-government, facendo diretto riferimento alle innovazioni introdotte dall’Agenda Digitale. Offre tutti gli strumenti, teorici e pratici, necessari per comprenderne le implicazioni che queste innovazioni comportano sull’attività quotidiana di chi lavora nella Pubblica Amministrazione.

EIPASS Personale ATA descrive ed analizza gli elementi cardine del nuovo modello di gestione (firma digitale, documento informatico, Posta Elettronica Certificata), approfondendo gli elementi normativi che ne disciplinano l’utilizzo. Attraverso esempi pratici, indica soluzioni e best practiceutili per affrontare con successo ogni nuova attività prevista: dematerializzazione, sicurezza digitale del sistema e delle comunicazioni.

Personale Amministrativo, Tecnico e Ausiliario che lavora negli Istituti scolastici o aspiranti a ricoprire tale posizione lavorativa.

Dipendenti della Pubblica Amministrazione, con particolare riferimento alle Istituzioni scolastiche.

Docenti, educatori, formatori, dirigenti scolastici che vogliano approfondire le conoscenze operative tipiche del personale scolastico ATA.

Certificazione Informatica Giuridica

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 100

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

 

Il percorso insegna a cogliere le nuove prospettive offerte e a utilizzarle, a conoscere i danni delle tecnologie, a saper riconoscere i diritti dell’individuo che si appresta a utilizzarle e fornisce le competenze basilari degli aspetti criminologici più significativi.

Costo €: 244,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

La società occidentale attuale può essere definita società dell’informazione, in essa si scambiano quotidianamente milioni di informazioni e si condividono immagini e filmati. In questo scenario va considerata la possibilità di cadere nell’errore d’informazione, con la conseguente facilità di screditamento del singolo, attaccando i diritti della personalità.

Inoltre, le moderne tecnologie hanno reso possibile il commercio elettronico e la net-economy, che vanno però disciplinati da regole precise che tutelino sia il venditore che l’acquirente, in modo da rendere l’economia in internet quanto più pulita e trasparente.

L’uso improprio degli strumenti può far incorrere anche in reati informatici.

 

Avvocati, docenti, studenti, impiegati, formatori, professionisti e chiunque voglia approfondire l’utilizzo degli strumenti ICT dal punto di vista giuridico

Pekit Expert

Tipologia: Certificazione informatica

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: GPS 0,50 - ATA 0,60

Costo €: 100,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Certificazioni Linguistiche

Certificazione Linguistica Livello B2

Tipologia: Certificazione Linguistica

Ore: 300

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 3


La certificazione vale 3 PUNTI nell’ambito del bando pubblicato per l’aggiornamento delle graduatorie GPS di I e II fascia (2020/2022).

Costo €: 350,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso on-line è finalizzato al conseguimento della Certificazione Internazionale di Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d’Europa.

Tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche 

Certificazione Linguistica Livello C1

Tipologia: Certificazione Linguistica

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 4

 

La certificazione vale 4 PUNTI nell’ambito del bando pubblicato per l’aggiornamento delle graduatorie GPS di I e II fascia (2020/2022).

Costo €: 500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso on-line è finalizzato al conseguimento della Certificazione Internazionale di Livello C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d’Europa.

Tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche 

Certificazione Linguistica Livello C2

Tipologia: Certificazione linguistica

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 6 Punti

 

La certificazione vale 6 PUNTI nell’ambito del bando pubblicato per l’aggiornamento delle graduatorie GPS di I e II fascia (2020/2022).

Costo €: 600,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso on-line è finalizzato al conseguimento della Certificazione Internazionale di Livello C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d’Europa.

Tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche 

Corsi di Perfezionamento

Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet, lavagna multimediale (LIM)

Tipologia: PERFEZIONAMENTO

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: da 1 a 3 punti

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet, lavagna multimediale (LIM) è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione di conoscenze ed abilità per aggiornare il profilo professionale del docente rispetto alle tecnologie dell’educazione con un fucus particolare sull’uso del tablet in classe e sulla LIM.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico con le tecnologie didattiche in classe.

Il corso di perfezionamento Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet, lavagna multimediale (LIM) è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Gestire i disturbi dell'apprendimento in prospettiva psicopedagogica

Tipologia: PERFEZIONAMENTO

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Gestire i disturbi dell'apprendimento in prospettiva psicopedagogica è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle implementazione della didattica idonea ad alunni con disturbi dell’apprendimento.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.

Il corso di perfezionamento Gestire i disturbi dell'apprendimento in prospettiva psicopedagogica è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Difficoltà dell’Apprendimento in Situazioni di Handicap ed Integrazione Scolastica

Tipologia: PERFEZIONAMENTO

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Difficoltà dell’Apprendimento in Situazioni di Handicap ed Integrazione Scolastica è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle implementazione della didattica idonea ad alunni con disabilità fisiche o intellettive.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.

Il corso di perfezionamento Difficoltà dell’Apprendimento in Situazioni di Handicap ed Integrazione Scolastica è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Counseling professionale

Tipologia: PERFEZIONAMENTO

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTIO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.

Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.

 

Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Counseling professionale è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito del counseling professionale.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Counseling professionale è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

La buona scuola. Metodologie didattiche

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: da 1 a 3 Punti

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento La buona scuola. Metodologie didattiche è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.

Il corso di perfezionamento La buona scuola. Metodologie didattiche è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

L'Insegnamento della Lingua Italiana agli Alunni Stranieri

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

l Corso di perfezionamento L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA AGLI ALUNNI STRANIERI è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado.

In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per l’insegnamento della lingua italiana agli alunni stranieri, aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle implementazione della didattica.

Il corso di perfezionamento L'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA AGLI ALUNNI STRANIERI è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado.

In particolare il corso è diretto all’acquisizione di competenze incentrate sulla figura dell’insegnate di sostegno.

Il corso rappresenta un efficace strumento per aggiornare il profilo professionale del docente, soprattutto in merito ad ogni aspetto inerente il processo di insegnamento apprendimento degli alunni con disabilità. 

Il corso di perfezionamento LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Competenze e Metodologie Didattiche dell'Animatore Digitale

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito dell'animazione digitale.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Competenze e Metodologie Didattiche dell'Animatore Digitale è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Il Bullismo: Interpretazione Fenomenologica, Prevenzione e Didattica

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Il Bullismo: Interpretazione Fenomenologica, Prevenzione e Didattica è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito del bullismo.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Il Bullismo: Interpretazione Fenomenologica, Prevenzione e Didattica è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Competenze per Sviluppare il Pensiero Computazionale con il Coding

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Competenze per Sviluppare il Pensiero Razionale con il Coding è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito del coding.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Competenze per Sviluppare il Pensiero Razionale con il Coding è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Didattica Integrale per il Nuovo Ambiente di Apprendimento

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Didattica Integrale per il Nuovo Ambiente di Apprendimeto è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito dellla didattica integrale.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Didattica Integrale per il Nuovo Ambiente di Apprendimeto  è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Le Funzioni dell’ITP nella Scuola di Oggi

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Le Funzioni dell'ITP nella Scuola di Oggi è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito delle funzioni di ITP.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Le Funzioni dell'ITP nella Scuola di Oggi  è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

GLOTTODIDATTICA INFANTILE

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Glottodidattica Infantile è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito della glottididattica infantile.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Glottodidattica Infantile  è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Metodologie Didattiche per l'Insegnamento Curricolare e l'Integrazione degli Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES)

Tipologia: Corso di Perezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Metodologie Didattiche per l'Insegnamento Curricolare e l'Integrazione degli Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito dell'insegnamento ad alunni con BES.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Metodologie Didattiche per l'Insegnamento Curricolare e l'Integrazione degli Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES) è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Nuova Didattica per le Lingue: la Metodologia CLIL

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno online.
Costo €: 500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Nuova Didattica per le Lingue: la Metodologia CLIL è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito della Metodologia CLIL.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Nuova Didattica per le Lingue: la Metodologia CLIL è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Formazione Continua e nei Contesti Professionali

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Formazione Continua e nei Contesti Professionali è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito del delle Tecnologie Digitali.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Formazione Continua e nei Contesti Professionali è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Insegnamento di Sostegno

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Insegnamento di Sostegno è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito del delle Tecnologie Digitali.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Insegnamento di Sostegno è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola dell'Infanzia

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola dell'Infanzia è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito delle Tecnologie Digitali.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola dell'Infanzia è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola Primaria

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola Primaria è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito delle Tecnologie Digitali.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola Primaria è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola Secondaria di I e II Grado

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola Secondaria di I e II Grado è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito delle Tecnologie Digitali.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Tecnologie Digitali e Metodologie Didattiche a Distanza - Scuola Secondaria di I e II Grado è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Metodologie Didattiche per l’Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA)

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Metodologie Didattiche per l'Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito dell'integrazione per alunni DSA.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Metodologie Didattiche per l'Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Didattica dell'insegnamento con la Metodologia CLIL

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Didattica dell'insegnamento con la Metodologia CLIL è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito all’ambito della Metodologia CLIL.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento professionale.

Il corso di perfezionamento Didattica dell'insegnamento con la Metodologia CLIL è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Psicologia Scolastica

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 497,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento Psicologia Scolastica è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione di conoscenze ed abilità per aggiornare il profilo professionale del docente rispetto alla psicologia scolastica.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico con le tecnologie didattiche in classe.

Il corso di perfezionamento Psicologia Scolastica è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Corsi di Perfezionamento Biennali

La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare.

Tipologia: Corso di perfezionamento Biennale

CFU: 120

Durata: Biennale

Ore: 3000

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 5 punti

Titolo valutabile fino a 5 PUNTI in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 800,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive.

Alla conclusione del percorso lo studente è in grado di operare nell’ambito pubblico e privato una puntuale, efficace e pertinente azione formativa e progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti.

Il corso di perfezionamento Biennale in La scuola delle competenze: progettare, valutare e certificare è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

CORSI DI PREPARAZIONE

Corso teorico di preparazione al TFA sostegno + prova preselettiva

Tipologia: Corso di preparazione TFA sostegno

Durata: semestrale

Ore: 30

Anno Accademico: 2024/2025

 

Corso di preparazione per la selezione finalizzata all’accesso al corso di specializzazione per diventare docenti di sostegno in modalità online e webinar. Video lezioni, dirette, dispense. Possibilità di interagire con i formatori.

Videolezioni tematiche che possono essere fruite in ogni momento, Dispense ed approfondimenti da scaricare, Webinar di approfondimento, fruibili anche come registrazioni in ogni momento dopo la diretta, esempi di domande dei test preselettivi da scaricare, Forum di interazione

Costo €: 120,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso, erogato completamente online, si divide in 5 moduli, ciascuno inteso e progettato per fornire al corsista le conoscenze e le competenze richieste dai test di pre selezione del Corso di Specializzazione Sostegno.

Il modulo 1 verte sull'analisi della normativa scolastica: dalla storia della scuola italiana, alle norme più recenti. Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alla Psicologia dell'Educazione; il corsista si intefaccerà con i concetti chiave della disciplina approfondendo tematiche quali "i processi cognitivi e d'apprendimento", "la psicologia dell'età evolutiva", "le competenze psicopedagogiche del docente". Il modulo 3 verterà sugli aspetti della Scuola Inclusiva, aspetti fondamentali per lo svolgimento della professione di insegnante specializzato; nello specifico si approfondiranno le metodologie e le tecnologie inclusive e i concetti di PEI, PDF e Progetto di Vita. I moduli 4 e 5 concluderanno il corso e saranno esercitazioni su fac-simile di prove pre-selettive. 

Ad integrare la struttura del corso ci saranno Webinar di approfondimendo incentrate sui temi più importanti del corso di preparazione. 

Scuola di infanzia e primaria

  • laurea in Scienze della formazione primaria o
  • diploma magistrale, ivi compreso il diploma sperimentale a indirizzo psicopedagogico, con valore di abilitazione e diploma sperimentale a indirizzo linguistico, conseguiti presso gli istituti magistrali o
  • analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia ai sensi della normativa vigente;

Scuola secondaria di primo e secondo grado

  • il possesso dei requisiti previsti al comma 1 o al comma 2 dell’articolo 5 del decreto legislativo con riferimento alle procedure distinte per la scuola secondaria di primo o secondo grado
  • analoghi titoli di abilitazione conseguiti all’estero e riconosciuti in Italia ai sensi della normativa vigente

Si tratta di :

  • abilitazione o
  • laurea + 24 CFU in discipline antropo – psico – pedagogiche ed in metodologie e tecnologie didattiche o
  • laurea + 3 annualità di servizio, nel corso degli otto anni scolastici precedenti, anche non successive, valutabili come tali ai sensi dell’articolo Il, comma 14, della legge 3 maggio 1999, n. 124, su posto comune o di sostegno, presso le istituzioni del sistema educativo di istruzione e formazione.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-11 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Il Corso di preparazione per la classe di concorso A-11 ha l'obiettivo di fornire un aiuto a tutti coloro che sono interessati a partecipare al Concorso Scuola e, soprattutto, a coloro che vogliono vincerlo. 

Le lezioni sono erogate online, così da poter essere sempre fruibili; sono inoltre scaricabili, così da poter essere sempre consultate.

Il materiale didattico è affiancato da esercitazioni e test finali: vogliamo garantirvi il meglio e permettervi di arrivare al Concorso consapevoli e certi della vostra preparazione.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso, erogato completamente online, si divide in 4 moduli; in ogni modulo verranno affrontate le tematiche delle diverse prove.

Nel modulo 1 forniremo esempi dei test preselettivi e sarà possibile esercitarsi su oltre 1300 quiz.

Il modulo 2 si svilupperà attorno alle discipline della classe di concorso: Italiano, Storia e Latino, di cui verrano affrontati tutti i principali aspetti.
In Italiano tratteremo di linguistica e semiotica, di grammatica, di storia della lingua e della critica letteraria, di letteratura, di teoria della comunicazione e di analisi del testo.
Ci addentreremo nella Storia antica fino ad arrivare alla storia contemporanea, passando attraverso la storia medievale e moderna; tratteremo di fonti storiche, di metodologie e di modelli di ricerca storica.
Per quanto riguarda il Latino affronteremo la letteratura latina, la prosodia e la metrica; inoltre ci occuperemo di analisi del testo e di didattica del latino.

Il modulo 3 sviscererà le ormai famose discipline antropo-psico-pedagogiche e le metodoogie e tecnologie didattiche svelandone ogni antro più oscuro.

Il modulo 4, invece, sarà imperniato attorno alle competenze linguistiche e informatiche, le quali, assieme alla propria disciplina, saranno oggetto della valutazione orale.

Vogliamo che coloro che si avvalgono del nostro corso brillino in mezzo a tutti i partecipanti al concorso, e anche per questo motivo abbiamo arricchito ogni modulo con esercitazioni e test finali utili a sedimentare le conoscenze e a mettersi alla prova.

Il Corso di preparazione cdc A-11 è rivolto a (quasi) tutti gli aspiranti insegnanti di Italiano, Latino e Storia. È un corso pensato per coloro che sono determinati a conquistare il ruolo all'interno delle nostre scuole, per coloro che vogliono prepararsi al meglio e sfruttare ogni possibilità.

I destinatari di questo corso sono tutti quegli insegnanti che amano il loro lavoro, che sono pronti a lottare per ottenere il ruolo e che sanno quanto sia importante giocare tutte le carte possibili per realizzare il proprio sogno.

Dunque se hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, se vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto, o semplicemente se hai voglia di immergerti nel mondo delle discipline umanistiche, questo corso è la risposta alle tue necessità.

Il corso è rivolto a te che sei pronto a dare il massimo per vincere il Concorso, che sei determinato a entrare di ruolo e che vuoi prepararti nel miglior modo possibile per dare il meglio.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-12 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Il Corso di preparazione Concorso Scuola cdc A-12 è un percorso ideato per tutti coloro che sono interessati a vincere il prossimo Concorso Scuola.

Se non puoi immaginare la tua vita lontano dalla scuola allora questo Corso fa al caso tuo. È infatti sviluppato per soddisfare le esigenze dei futuri insegnanti: è online, dunque fruibile in qualsiasi momento e in qualsiasi luogo, e il materiale è completamente scaricabile, dunque sempre consultabile. Non solo: il materiale fornito è arricchito da esercitazioni e test che ti consentiranno di arrivare al Concorso Scuola sicuro e certo della tua preparazione.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso, erogato completamente online, si divide in 4 moduli; in ogni modulo verranno affrontate le tematiche delle diverse prove.

Nel modulo 1 verranno forniti esempi dei test preselettivi e potrai esercitarti su oltre 1300 quiz utili al superamento della prima prova.
Il modulo 2 si svilupperà attorno alle discipline della classe di concorso A-12: Italiano e Storia.
Tratteremo di linguistica e semiotica, di grammatica, di storia della lingua e della critica letteraria, di letteratura, di teoria della comunicazione e di analisi del testo; faremo poi un viaggio nella storia (antica, medievale, moderna e contemporanea), parleremo di metodologie e modelli di ricerca storica e di fonti storiche.
Il modulo 3 affronterà le discipline adderenti ai 24 CFU: antropologia, psicologia, pedagogia e metodoogie e tecnologie didattiche.
Il modulo 4, invece, sarà imperniato attorno alle competenze linguistiche e informatiche, le quali, assieme alla propria disciplina, saranno oggetto della valutazione orale.

Durante lo studio sarà possibile sfruttare le esercitazioni per consolidare le informazioni; sarà poi possibile mettersi alla prova con i test finali.

Vogliamo che coloro che si avvalgono del nostro corso di preparazione esaltino fra tutti i partecipanti al concorso.

Il Corso di preparazione cdc A-12 è rivolto a quegli aspiranti insegnanti di Italiano e Storia che amano passare il loro tempo approfondendo le proprie conoscenze e che adorano lavorare per raggiungere i propri obiettivi. È un corso pensato appositamente per coloro che sono determinati a conquistare il ruolo, e che vogliono farlo nel migliore dei modi possibili.

Ci rivolgiamo a quegli insegnanti che non possono pensare a un lavoro diverso dall'insegnamento e che sanno il valore dell'impegno nel raggiungimento dei propri obiettivi.

Dunque se hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, se vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto, o semplicemente se hai voglia di immergerti nel mondo della Storia, dell'Italiano e della Letteratura Italiana, questo corso è la risposta alle tue necessità.

Il corso è rivolto a te che sei pronto a dare il massimo per vincere il Concorso, che sei determinato a entrare di ruolo nel mondo della scuola e che vuoi prepararti nel miglior modo possibile per dare il meglio. 

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-13 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Il Corso di preparazione Concorso Scuola è pensato per tutti coloro che vogliono partecipare al Concorso dando il meglio. È ideato per quei docenti che desiderano vincere il Concorso grazie alla loro preparazione e alla loro tenacia.

Le lezioni sono online e il materiale scaricabile, così da poter essere sempre consultabile e pronto all'uso.

Ogni modulo è accompagnato da esercitazioni e test finali, grazie ai quali sarà possibile sedimentare le conoscenze.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso è suddiviso in 4 moduli. In ogni modulo potrai approfondire i diversi ambiti che caratterizzeranno la prova della classe di concorso A-13.

Il modulo 1 verte sulla prova preselettiva: troverai degli esempi di prove preselettive e potrai esercitarti su oltre 1300 quiz.

Il modulo 2 si concentrerà sulle discipline della prima prova scritta, dunque sulle discipline della classe di concorso A-13: Italiano, Latino, Greco, Storia.
Affronteremo argomenti di linguistica e di semiotica, grammatica, storia della lingua e della critica letteraria, letteratura e analisi del testo; tratteremo la storia dalle origini alla contemporaneità, affronteremo il tema delle metodologie e dei modelli di ricerca storica, tratteremo di fonti storiche. Parleremo poi della didattica delle lingue classiche, affronteremo la grammatica e la letteratura, accenneremo alla metrica e alla prosodia.

Il modulo 3 si concentrerà sulle famigerate discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche.

Il modulo 4, infine, si concentrerà sulla prova orale, durante la quale verranno valutate le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Ogni modulo sarà arricchito da esercitazioni in itinere e test finali, così da consentirti di ottenere una preparazione solida e completa.

I destinatari del nostro Corso di preparazione sono tutti quei docenti determinati a ottenere il ruolo; tutti quei docenti che sanno l'importanza che la scuola ha nel formare i cittadini e i futuri adulti della nostra società. È un corso pensato per coloro che vogliono impegnarsi al massimo per ottenere ciò che desiderano e che sono coscienti dell'importanza della formazione.

Il Corso di preparazione CdC A-13 è dunque rivolto a te che hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, a te che vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto e a te che, semplicemente, hai voglia di immergerti nel mondo delle discipline umanistiche.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-18 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Il Corso di Preparazione è pensato per rispondere alle esigenze di tutti coloro che hanno intenzione di preparasi al meglio al Concorso Scuola.

Il materiale è consultabile online ed è totalmente scaricabile: in questo modo gli aspiranti docenti di ruolo potranno gestire al meglio il proprio tempo decidendo quando e dove studiare. Tutto il materiale è affiancato da esercitazioni e da test che permetteranno di consolidare le conoscenze.

L'obiettivo che si prefissa il corso è permettere agli insegnanti di arrivare al Concorso con la consapevolezza di aver fatto il massimo e con la certezza di ciò che si è studiato.

 

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso, erogato completamente online, si divide in 4 moduli; ogni modulo sarà sviluppato attorno alle competenze e alle conoscenze richieste dal Concorso Scuola.

Il modulo 1 verte sulle prove preselettive: troverai dunque oltre 1000 quiz utili a superare il test che anticiperà il Concorso vero e proprio.

Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alla classe di concorso A-18:Filosofia e Scienze Umane.
Per quanto concerne la filosofia parleremo di Filosofia antica, della tarda antichità, medievale e post-hegeliana e tratteremo di didattica della filosofia.
Per quanto riguarda la Psicologia, la Sociologia e le Scienze dell'educazione affronteremo temi inerenti alla storia della pedagogia, alla cultura psicologica, alla sociologia e all'antropologia.

Il modulo 3 verterà sulle discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche.

Il modulo 4 si svilupperà attorno alla prova orale, che prenderà in considerazione non solo le discipline della propria cdc, ma anche le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Al termine del Corso avrai una visione a 360° di ciò che sarà il concorso, sarai pronto ad affrontare sia il test preselettivo, sia le prove scitte sia quella orale. Con la tua preparazione sbaraglierai la concorrenza.

Se sei un insegnante che non può immaginare di fare altro nella vita, se quando finisce l'anno scolastico ti devasta il pensiero di non poter dire ai tuoi studenti "Ci vediamo a Settembre", se sei determinato a vincere il concorso e ad ottenere il ruolo, allora questo Corso di Preparazione al Concorso Scuola è ciò che fa per te.

Il corso è destinato solamente a chi è realmente interessato ad ottenere il ruolo, a chi vuole fare di tutto (e al meglio) per soddisfare i propri desideri.

Se hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, se vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto, o semplicemente se hai voglia di immergerti nel mondo delle discipline umanistiche, questo corso è la risposta alle tue necessità.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-19 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Il Corso di Preparazione è pensato per tutti gli insegnanti che vogliono arrivare al Concorso Scuola sicuri del lavoro svolto e determinati a vincere.

È un corso pensato per le esigenze di oggi: completamente online, il materiale è scaricabile e sempre consultabile. È arricchito da esercitazioni e test finali, utili a sedimentare le conoscenze e a imprimerle nella memoria.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso è erogato completamente online ed è costituito da 4 moduli, ognuno dei quali incentrato sulle diverse fasi del Concorso per la cdc A-19.

Il modulo 1 offre una serie di esercitazioni (oltre 1300) per la prova preselettiva.

Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alla Storia e alla Filosofia: metodologia e modelli della ricerca storica, fonti, periodizzazione, Storia antica, medievale, moderna, contemporanea; filosofia antica, della tarda antichità e medievale, moderna, post-hegeliana e del Novecento. Saranno inoltre forniti esempi di lezioni e verranno affrontati temi legati alla didattica di tali discipline.

Il modulo 3 verterà sugli aspetti antropo-psico-pedagogici e sulle metodologie e tecnologie didattiche, mentre il modulo 4 sarà sviluppato attorno alla prova orale, dunque attorno alla competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Vogliamo darti la possibilità di ottenere il meglio nella maniera più comoda possibile: i nostri argomenti saranno spiegati in maniera chiara e saranno facilmente fruibili. Gli esercizi alla fine di ogni modulo e i test finali ti permetteranno di acquisire tutte le informazioni in maniera indelebile.

I nostri Corsi di preparazione sono pensati per coloro che non desiderano altro che insegnare, accedere al ruolo e accompagnare gli studenti nel loro percorso formativo. Sono Corsi pensati per chi desidera il meglio e vuole dare il massimo.

Se hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, se vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto, questo corso è la risposta alle tue necessità.

Il corso è rivolto a te che sei pronto a dare il massimo per vincere il Concorso, che sei determinato a entrare di ruolo nel mondo della scuola e che vuoi prepararti nel miglior modo possibile per dare il meglio.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-20 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025


Se sei agguerrito a superare il Concorso Scuola e vuoi ottenere il ruolo, questo Corso di Preparazione è ciò che fa per te.

È un corso finalizzato allo studio in vista della partecipazione al Concorso Scuola. Il Corso è strutturato in funzione della prova: troverai una prima parte inerente al test preselettivo, una seconda e una terza parte rivolte alle due prove scritte, una quarta e ultima parte inerente alla prova orale.

Il materiale didattico sarà affiancato da esercitazioni e test finali utili a sedimentare e a testare le tue conoscenze.

Il corso è erogato online e il materiale scaricabile: in questo modo potrai usufruire delle lezioni quando e dove vorrai, come vorrai.

 

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

L'obiettivo di questo Corso è permetterti di arrivare al Concorso Scuola con una solida preparazione e sicuro del lavoro svolto, determinato ad otterenere il ruolo.

Per questo abbiamo deciso di erogare il corso completamente online e di dividerlo in 4 moduli: ogni modulo è progettato per fornirti le conoscenze e le competenze richieste dal Concorso Scuola.

Nel modulo 1 potrai esercitarti con dei test (oltre 1200) tarati su quella che sarà la prova preselettiva.

Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alle classe di concorso A-20. Tratteremo di storia della fisica, di grandezze fisiche, di vettori e scalari, cinematica, dinamica, equilibrio dei corpi rigidi, lavoro ed energia, moto oscillatorio e molle, gravitazione universale, onde, Statistica e dinamica dei fluidi, ottica geometrica, temperatura e calore, leggi dei gas, termodinamica, elettricità, magnetismo ed elettromagnetismo, quanti, materia e radiazione, universo fisico.

Il modulo 3 verterà sulle ormai famigerate e note discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche. 

Il modulo 4, infine, si concentrerà sulla prova orale e svilupperà le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Il Corso è pensato per tutti quei futuri docenti che sono determinati a partecipare al Concorso Scuola per vincerlo.

È un percorso ideato per coloro che vogliono dare il massimo per ottenere il massimo.

Se anche tu sei pronto a impegnarti per diventare di ruolo allora non aspettare: se hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, se vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto, o semplicemente se hai voglia di immergerti nel mondo della Fisica, questo corso è la risposta alle tue necessità.

Il corso è rivolto a te che sei pronto a dare il massimo per vincere il Concorso, che sei determinato a entrare di ruolo nel mondo della scuola e che vuoi prepararti nel miglior modo possibile per dare il meglio.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-22 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Il Corso di Preparazione è un percorso online pensato per tutti gli aspiranti docenti di ruolo determinati non solo a vincere il Concorso, ma a sbaragliare la concorrenza.

Il materiale è consultabile online ed è totalmente scaricabile: in questo modo gli aspiranti docenti di ruolo potranno gestire al meglio il proprio tempo decidendo quando e dove studiare. Tutto il materiale è affiancato da esercitazioni e da test grazie ai quali potrai sedimentare le tue conoscenze.

L'obiettivo di questo corso è consentirti di arrivare al Concorso sereno e sicuro del lavoro svolto.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di Preparazione è un corso che mira a formare futuri docenti di ruolo sicuri e determinati a vincere.

Per questo abbiamo deciso di erogarlo completamente online e di dividerlo in 4 moduli: ogni modulo è progettato per fornirti le conoscenze e le competenze richieste dal Concorso Scuola.

Nel modulo 1 potrai esercitarti con dei test tarati su quella che sarà la Prova preselettiva.

Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alla classe di concorso A-22: Italiano, Storia e Geografia.
Tratteremo di principi di linguistica e semiotica, di grammatica, di storia della lingua e della critica letteraria, di letteratura italiana e di analisi del testo; affronteremo i principali avvenimenti storici dall'antichità all'età contemporanea, approfondendo temi riguardanti le metodologie e i modelli della ricerca storica - e non tralasceremo temi riguardanti la cittadinanza e la Costituzione. Infine, affronteremo tematiche  Geografia.

Il modulo 3 verterà sulle ormai famigerate e note discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche. 

Il modulo 4, infine, si concentrerà sulla prova orale e svilupperà le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Hai ottenuto tutti i crediti necessari per accedere alla classe di concorso A-22, tutti i 24 CFU richiesti per partecipare al concorso, ti sei impegnato per arrivare pronto al grande giorno: ora hai anche trovato il materiale giusto su cui prepararti.

Se aspiri all'insegnamento dell'Italiano, della Geografia e della Storia nelle scuole medie e sei deciso ad ottenere il ruolo, questo corso è quello che fa per te. È pensato per te che vuoi sfruttare ogni possibilità, che dai il massimo e pretendi il massimo.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-26 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Se sei un docente volenteroso di partecipare al Concorso Scuola per ottenere il ruolo, allora questo Corso di Preparazione per la classe di concorso A-26 è quello che stavi cercando.

Il nostro percorso, erogato completamente online e dunque fruibile in ogni momento, ti accompegnerà lungo tutte e quattro le prove previste dal Concorso: il test preselettivo, le due prove scritte e la prova orale. Il materiale è totalmente scaricabile e dunque puoi averlo sempre a portata di mano pronto per la consultazione. Ogni modulo sarà accompagnato da esercitazioni e test finali grazie ai quali potrai sedimentare le tue conoscenze.

Se vuoi prepararti nel migliore dei modi e arrivare al giorno del Concorso sereno e sicuro della tua preparazione non attendere oltre: iscriviti e comincia la tua preparazione.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Al termine del Corso avrai una preparazione completa per il Concorso Scuola: sarai pronto ad affrontare le prove di ammissione e raggiungerai il ruolo in men che non si dica!

Vogliamo formare docenti preparati e vincenti. Per questo abbiamo deciso di erogare il corso completamente online e di dividerlo in 4 moduli: ogni modulo è progettato per fornirti le conoscenze e le competenze necessarie per superare il Concorso.

Nel modulo 1 potrai trovare test ed esercitazioni inerenti alla Prova preselettiva.

Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alle classe di concorso A-26: storia del pensiero matematico, insiemi e logica, geometria euclidea e analitica, analisi matematica e algebra lineare, statistica e probabilità, matematica finanziaria e storia del pensiero matematico.

Il modulo 3 si sviluperrà attorno ai famosi 24 CFU, dunque attorno alle discipline antropo-psico-pedagogiche e alle metodologie e tecnologie didattiche. 

Il modulo 4, infine, si concentrerà sulla prova orale e svilupperà le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Il nostro Corso di Preparazione sarà la carta vincente per raggiungere l'obiettivo ruolo.

Se hai ottenuto tutti i crediti necessari all'insegnamento della Matematica, se hai sudato sette camice per conseguire in tempo i 24 CFU e vedi la docenza sempre più vicina; se sogni di diventare insegnante e di accompagnare i tuoi studenti lungo il loro percorso formativo; se sei determinato a insegnare e, soprattutto, a vincere il concorso, allora questo Corso di Preparazione è ciò che fa per te. È un corso ideato per docenti determinati, consapevoli di quello che possono fare e desiderosi di fare e ottenere il meglio.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-27 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025


Il Corso di Preparazione è ideato per tutti quei docenti che aspirano ad ottenere il ruolo coniugando una preparazione approfondita a uno studio comodo. Proprio per questo il Corso è erogato online e il materiale completamente scaricabile e dunque sempre consultabile. Ogni modulo è accompagnato da esercitazioni e test utili a sedimentare i contenuti e a mettere alla prova le tue conoscenze.

 È un percorso pensato per assecondare le tue esigenze e garantirti una preparazione efficace e fruttuosa.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso è suddiviso in 4 moduli, ognuno dei quali affronterà i temi delle quattro prove a cui saranno sottoposti gli aspiranti docenti di ruolo della classe di concorso A-27.

Il modulo 1 verte sulla prova preselettiva: troverai oltre 1000 quiz sullo stampo della prova preselettiva.

Il modulo 2, invece, si concentrerà sulle discipline della prima prova scritta, dunque sulle discipline della classe di concorso A-27: Matematica e Fisica.
Parleremo di storia del pensiero matematico, insiemi e logica, geometria euclidea e analitica, analisi matematica e algebra lineare, statistica e probabilità, matematica finanziaria e storia del pensiero matematico. Affronteremo la storia della fisica, le grandezze fisiche, vettori e scalari, cinematica, dinamica, equilibrio dei corpi rigidi, lavoro ed energia, moto oscillatorio e molle, gravitazione universale, onde, Statistica e dinamica dei fluidi, ottica geometrica, temperatura e calore, leggi dei gas, termodinamica, elettricità, magnetismo ed elettromagnetismo, quanti, materia e radiazione, universo fisico.

Il modulo 3 si concentrerà sulle famigerate discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche.

Il modulo 4, infine, si svilupperà attorno alla prova orale, durante la quale - oltre ai contenuti della disciplina stessa - verranno valutate le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

Ogni modulo sarà arricchito da esercitazioni in itinere e test finali, così da consentirti di ottenere una preparazione solida e completa.

I destinatari del nostro Corso di preparazione sono tutti quei docenti determinati a ottenere il ruolo, tutti quei docenti che sanno l'importanza che la scuola ha nel formare i cittadini e i futuri adulti della nostra società. È un corso pensato per coloro che vogliono impegnarsi al massimo per ottenere ciò che desiderano e che sono coscienti dell'importanza della formazione.

Il Corso di preparazione cdc A-27 è dunque rivolto a te che vuoi arrivare al Concorso per emergere, che vuoi essere sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto. È rivolto a te che desideri diventare docente di ruolo e che non vuoi perderti nessuna possibilità per fare il meglio e per ottenere il meglio.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-28 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Se sei determinato a vincere il prossimo Concorso Scuola e ad ottenere il ruolo allora questo è il corso giusto per te.

Il nostro Corso di Preparazione è pensato per chi vuole prepararsi efficacemente in maniera comoda ed efficiente. È erogato online proprio per permetterti di studiare quando e dove vuoi; potrai inoltre scaricare tutto il materiale per averlo sempre a portata di mano.

È sviluppato in quattro moduli, ognuno dei quali teso ad affrontare una prova del Concorso: quella preselettiva, le due scritte e quella orale. Ogni modulo è accompagnato da esercitazioni e test grazie ai quali potrai mettere alla prova e sedimentare le tue conoscenze.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il nostro corso online è ideale per chi desidera arrivare al concorso sicuro della sua preparazione e disposto a tutto per ottenere il ruolo.

Il Corso è diviso in quattro moduli, ognuno dei quali teso ad approfondire una delle prove a cui dovrai far fronte.

Il primo modulo è costituito da un paniere di oltre 1000 quiz utile ad affrontare la prima prova preselettiva.

Il secondo modulo affronterà le discipline della propria classe di concorso: Matematica e Scienze. Tratteremo dunque di Scienze matematiche, di Scienze chimiche e fisiche, di Scienze biologiche e naturali e di Educazione alla salute; ognuna di queste materie sarà poi sviscerata per poter arrivare al concorso con una preparazione a 360 gradi e con delle conoscenze ben solide e assimilate.

Nel terzo modulo ci concentreremo sulle discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche, i famosi 24 CFU.

Nel quarto modulo, infine, affronteremo gli argomenti che saranno oggetto della prova orale: oltre alle discipline della classe di concorso, le competenze linguistiche (lingua straniera inglese) e informatiche.

Il Corso è ideato per tutti coloro che desiderano insegnare più di ogni altra cosa e sono decisi ad ottenere il ruolo. Ci rivolgiamo a coloro che non hanno paura di darsi da fare, che si sono impegnati per ottenere tutti i crediti necessari per accedere alla classe di concorso A-28 e che, nonostante i mille impegni, hanno ottenuto anche i 24 CFU.

Se desideri prepararti al meglio e arrivare al giorno del Concorso consapevole di quanto hai fatto, allora non esitare e comincia a usufruire del nostro materiale.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-45 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Se il tuo sogno è insegnare e sei alla ricerca di un Corso di preparazione valido utile alla preparazione del Concorso Scuola allora sei capitato nel posto giusto.

Questo Corso di preparazione è appositamente creato per permettere agli aspiranti docenti di ruolo, sempre immersi nel lavoro e pieni di cose da fare, di prepararsi al meglio al Concorso: è infatti erogato completamente online, così da poter essere seguito quando e dove vuoi. Il materiale è scaricabile (e dunque sempre consultabile) e affiancato da esercitazioni e test che ti permetteranno di sedimentare le conoscenze e di mettere alla prova le tue competenze.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

L'obiettivo del nostro Corso di Preparazione è quello di consentirti di prepararti al meglio al grande giorno: vogliamo che tu ti senta sicuro del lavoro svolto e certo delle tue conoscenze.

Il Corso è suddiviso in quattro moduli tesi ad affrontare gli argomenti delle quattro prove.

Nel primo modulo troverai oltre mille quiz utili a preparti per la prova preselettiva.

Il secondo modulo è sviluppato attorno alle discipline della classe di concorso A-45: le discipline economico-aziendali. Il modulo sarà suddiviso in moduli più piccoli, come ad esempio Organizzazione aziendale, Sistema delle rilevazioni, Sistema di bilancio, Gestione finanziaria...

Nel terzo modulo ci concentreremo sulle discipline afferenti ai 24 CFU: antropologia, psicologia, pedagogia, metodologie e tecnologie didattiche.

L'ultimo modulo sarà sviluppato attorno alla prova orale, durante la quale verranno valutate la conoscenza delle discipline della tua classe di concorso, la conoscenza di una lingua straniera e la competenza informatica.

 

Ci rivolgiamo a te che sei determinato ad ottenere il ruolo, a te che non vedi l'ora di entrare in classe e fare lezione.

Se non ti spaventa il lavoro da fare per superare il Concorso, ma anzi, sei motivato e pronto a dare il massimo, allora non aspettare oltre e ottieni il nostro materiale.

Corso di Preparazione Concorso Scuola: Prova preselettiva + Classe di Concorso A-46 + Seconda e Terza prova con esercitazioni

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025

 

Questo Corso di preparazione è rivolto a tutti coloro che vogliono arrivare al Concorso Scuola sicuri di aver fatto tutto il possibile e decisi ad ottenere il meglio.

È un corso ideato per rispondere alle esigenze di oggi: completamente online, puoi decidere tu quando e dove studiare. Puoi inoltre scaricare tutto il materiale e sedimentare le tue conoscenze grazie alle esercitazioni. Potrai inoltre metterti alla prova con i test finali.

È un corso sempre fruibile e modellato sul Concorso Scuola, indirizzato a tutti quegli aspiranti docenti pronti a dare il massimo.

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di preparazione cdc A-46 ha l'obiettivo di garantire un'ottima preparazione in vista del Concorso Scuola.

È strutturato in quattro moduli che ripropongono le quattro fasi del Concorso.

Il primo modulo è costituito da oltre 1000 quiz utili a superare il test preselettivo.

Il secondo modulo si sviluppa attorno alle discipline giuridico-economiche: tratterà di Diritto civile, commerciale e pubblico; di Macroeconomia, Attività finanziaria pubblica e Sistema tributario.

Il terzo modulo affronterà le materie dei 24 CFU: psicologia, antropologia, pedagogia, metodologie e tecnologie didattiche.

L'ultimo modulo, infine, si concentrerà sulla prova orale, durante la quale dovrai dimostrare di saper padroneggiare le discipline della tua classe di concorso, una lingua straniera e qualche competenza informatica.

 

Se sei pronto a dare il massimo per diventare docente di ruolo, se non ti spaventa studiare e anzi, sei determinato a sbaragliare la concorrenza, allora questo Corso di preparazione risponde alle tue esigenze.

Ci rivolgiamo a chi vuole sempre il meglio, a chi sa cosa desidera ed è pronto ad ottenerlo.

Se hai fatto i salti mortali per ottenere tutti i crediti necessari per accedere all'insegnamento e vedi l'obiettivo sempre più vicino, allora è il momento di fare l'ultimo sforzo e raggiungere la cattedra con uno sprint finale.

Hai trovato ciò che stavi cercando, non perdere tempo prezioso.

CORSO DI PREPARAZIONE CONCORSO SCUOLA PER TUTTE LE CLASSI DI CONCORSO

Tipologia: Corso di Preparazione

Durata: Annuale

Ore: 500

Anno Accademico: 2024/2025


Questo Corso di preparazione è rivolto a tutti coloro che vogliono arrivare al Concorso Scuola sicuri di aver fatto tutto il possibile e decisi ad ottenere il meglio.

È un corso ideato per rispondere alle esigenze di oggi: completamente online, puoi decidere tu quando e dove studiare. Puoi inoltre scaricare tutto il materiale e sedimentare le tue conoscenze grazie alle esercitazioni. Potrai inoltre metterti alla prova con i test finali.

È un corso sempre fruibile e modellato sul Concorso Scuola, indirizzato a tutti quegli aspiranti docenti pronti a dare il massimo.

Costo €: 147,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso di Preparazione è un corso che mira a formare futuri docenti di ruolo sicuri e determinati a vincere.

Per questo abbiamo deciso di erogarlo completamente online e di dividerlo in 4 moduli: ogni modulo è progettato per fornirti le conoscenze e le competenze richieste dal Concorso Scuola.

Nel modulo 1 potrai esercitarti con dei test tarati su quella che sarà la Prova preselettiva.

Nel modulo 2 saranno affrontate le tematiche afferenti alla classe di concorso A-22: Italiano, Storia e Geografia.
Tratteremo di principi di linguistica e semiotica, di grammatica, di storia della lingua e della critica letteraria, di letteratura italiana e di analisi del testo; affronteremo i principali avvenimenti storici dall'antichità all'età contemporanea, approfondendo temi riguardanti le metodologie e i modelli della ricerca storica - e non tralasceremo temi riguardanti la cittadinanza e la Costituzione. Infine, affronteremo tematiche  Geografia.

Il modulo 3 verterà sulle ormai famigerate e note discipline antropo-psico-pedagogiche e sulle metodologie e tecnologie didattiche. 

Il modulo 4, infine, si concentrerà sulla prova orale e svilupperà le competenze linguistiche (lingua straniera) e informatiche.

I nostri Corsi di preparazione sono pensati per coloro che non desiderano altro che insegnare, accedere al ruolo e accompagnare gli studenti nel loro percorso formativo. Sono Corsi pensati per chi desidera il meglio e vuole dare il massimo.

Se hai ottenuto tutti i crediti necessari per la tua classe di concorso e i 24 CFU, se vuoi arrivare al Concorso sicuro delle tue conoscenze e del lavoro svolto, questo corso è la risposta alle tue necessità.

Il corso è rivolto a te che sei pronto a dare il massimo per vincere il Concorso, che sei determinato a entrare di ruolo nel mondo della scuola e che vuoi prepararti nel miglior modo possibile per dare il meglio.

Corso di preparazione Concorso Scuola 2024

Tipologia: Corso di Preparazione

Anno Accademico: 2024/2025

Il “Corso di Preparazione al Concorso Scuola 2024” è suddiviso in 6 moduli, ciascuno dei quali affronta uno dei temi specifici delle prove del Concorso. Il corso è erogato tramite piattaforma e-learing, fruibile h24 (senza obbligo di frequenza).

Ogni modulo è composto da slides e/o esercitazioni sugli argomenti che saranno affrontati nel corso delle prove concorsuali: 

- preparazione in Ambito pedagogico con VIDEO LEZIONI;

- preparazione in ambito psicopedagogico, con gli aspetti relativi all’inclusione con VIDEO LEZIONI;

 - preparazione in ambito didattico-metodologico, con gli aspetti relativi alla valutazione con VIDEO LEZIONI; 

10 ore di preparazione linguistica (inglese) con modalità didattica a distanza e VIDEO LEZIONI;

10 ore di preparazione sulle competenze informatiche per la didattica;

 

La preparazione teorica viene accompagnata da esercitazioni online e con test auto correttivi. E’ incluso inoltre l’utilizzo esclusivo del Simulatore Test Concorso


 

 
Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning
  1. Il “Corso di Preparazione al Concorso Scuola TER 2023/2024” è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti, che vogliono partecipare al prossimo Concorso Scuola e che sono in possesso dei requisiti previsti dalla legge.

MASTER DI I° LIVELLO INTEGRAZIONE CLASSI DI CONCORSO

L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GIURIDICO-ECONOMICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE (cdc A-46)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito giuridico-amministrativo inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti all’economia/economia aziendale ed aspetti inerenti il diritto privato/amministrativo tributario/commerciale. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. 

Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Costo €: 1197,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è suddiviso in quattro aree formative: politica economica, economia aziendale, statistica economica, diritto pubblico generale per un totale di 1.500 ore.

Ogni modulo formativo è composto da slide, da schede di approfondimento relative ad argomenti e aspetti più complessi e da una prova di valutazione relativa agli argomenti trattati per ogni singolo modulo.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze giuridiche, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE FILOSOFICHE E UMANISTICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE (cdc A-18)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito umanistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso sviluppa il suo mandato formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla filosofia e la psicologia, per poi definirsi, in base alle esigenze formative dello studente, secondo gli assiomi pedagogici e/o sociali.

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. 

Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione. 

Costo €: 1250,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è suddiviso in diverse aree formative: filosofia della mente, psicologia sociale per un totale di 60 CFU, per un totale di 1.500 ore.  

Ogni modulo formativo è composto da slide, da schede di approfondimento relative ad argomenti e aspetti più complessi e da una prova di valutazione relativa agli argomenti trattati per ogni singolo modulo.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze filosofiche, umanistiche, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale.

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.

MASTER AREA SOCIO-LETTERARIA, STORICO-GEOGRAFICA PER L'INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO (cdc A-11, A-12, A-13, A-22)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito ambito letterario, storico e geografico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.

 


Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla linguistica e sociolinguistica, letteratura italiana, greca e latina, storia e geografia.

 


In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

 

 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito letterario, storico e geografico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.
Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla linguistica e sociolinguistica, letteratura italiana, greca e latina, storia e geografia.

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE SCIENTIFICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: MATEMATICA E FISICA (cdc A-20, A-26)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito scientifico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.


Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla matematica, algebra, analisi matematica, fisica generale.


In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.


Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito scientifico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.
Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla matematica, algebra, analisi matematica, fisica generale.

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

MASTER - DISCIPLINE GEOGRAFICHE PER L'INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO (cdc A-21)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito geografico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alle discipline geografiche.

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito geografico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.
Il corso si focalizza sullo studio della geografia, della geografia umana, della geografia politica e della geografia economica per fornire al corsista piena conoscenza e padronanza della disciplina.

In tale modo lo studente potrà potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

AREA LINGUISTICA - PER L'INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO (cdc A-24, A-25)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito linguistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.


Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla Linguistica, Letteratura e Lingua delle Principali Lingue Europee.


In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.


Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito linguistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.
Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla Linguistica, Letteratura e Lingua delle Principali Lingue Europee.

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

L'insegnamento delle discipline sanitarie negli istituti secondari di II grado (cdc A-15)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito sanitario inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alle discipline sanitarie, bioetiche e deontologiche. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

L'INSEGNAMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE NELLE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO (cdc A-40)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alle discipline elettriche ed elettroniche.

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di secondo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

L'INSEGNAMENTO DI MATEMATICA E SCIENZE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (CDC A-28)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito matematico-scientifico inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla matematica ed aspetti inerenti alla biologia e chimica. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. 

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di secondo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

DISEGNO E STORIA DELL'ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO (A-17)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito artistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti al disegno e all'architettura. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. 

Costo €: 1500,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Corso e Certificazione di Dattilografia

Corso di Dattilografia

Tipologia: Certificazione di Dattilografia

Durata: Annuale

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Corso e Certificazione di Dattilografia valutato 1 Punto nelle Graduatorie Personale ATA - si consegue l’attestato di “Addestramento professionale per la dattilografia”.

 

Costo €: 197,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso e Certificazione di Dattilografia ha l'obiettivo di formare e certificare l'abilità nella scrittura digitale tramite tastiera, abilità ritenuta essenziale per lo svolgimento di alcune mansione soprattutto del Personale Amministrativo, Tecnico e Ausiliario. 

I corsi sono erogati su piattaforma telematica fruibile 24/24 ore. Le prove si svolgeranno online (a distanza).

Il Corso si rivolge prevalentemente al personale ATA, ma può essere seguito da tutti coloro i quali vogliano acquisire e certificare competenze nella scrittura dattilografica.

30 CFU PER L'INSEGNAMENTO

30 CFU PER L'INSEGNAMENTO ART.13

Tipologia: 30 CFU

CFU: 30

Anno Accademico: 2024/2025

Corso 30 CFU ART.13

Percorso Formativo Transitorio

SONO APERTE LE ISCRIZIONI ALLA TERZA EDIZIONE, richiedi subito informazioni ai nostri Consulenti !

Rivolto a:

- Docenti Abilitati su altro grado;

- Docenti Abilitati su altra classe di concorso;

- Docenti Specializzati in Sostegno.

 

Tramite questo percorso il candidato può:

1) abilitarsi su altro grado

2) abilitarsi su altra classe di concorso (previa integrazione dei cfu)

 

Erogazione del Servizio.

Lezioni organizzate in cicli, su PIATTAFORMA dedicata con controllo di frequenza e accessi.

Per l'accesso alla prova finale è necessaria una percentuale minima di presenza alle attività formativa pari al 70 per cento per ogni attività formativa. 

Prova finale in presenza.

 

Iscrizione.

Compilazione dell'apposito modulo di domanda d'iscrizione e pagamenti rateali possibili. 

 

FAQ:

Quali sono le classi di concorso per cui sono stati accreditati i percorsi abilitanti (Università degli Studi eCampus)?

A11 - Discipline letterarie e latino
A12 - Discipline letterarie
A13 - Discipline letterarie latino e greco
A18 - Filosofia e Scienze umane
A19 - Filosofia e Storia
A22 - Italiano Storia e Geografia
A23 - Lingua italiana per discenti di lingua straniera
A26 - Matematica
A27 - Matematica e fisica
A28 - Matematica e Scienze
A45 - Scienze economico – aziendali
A46 - Scienze giuridico – economiche
A47 - Scienze matematiche applicate
A48 - Scienze motorie e sportive negli istituti di istruzione secondaria di II grado
A49 - Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado
A54 - Storia dell'Arte
A01 - Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado
A04 - Design del libro
A05 - Design del tessuto e della moda
A08 - Discipline geometriche, architettura, design d'arredamento e scenotecnica
A09 - Discipline grafiche pittoriche e scenografiche
A10 - Discipline grafico-pubblicitarie
A17 - Disegno e storia dell'arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado
A62 - Tecnologie e tecniche per la grafica

Sedi disponibili per l'esame finale da svolgersi in presenza: 

  • Novedrate
  • Milano, sede eCampus
  • Milano, sede Accademia del Lusso
  • Milano, sede Accademia “Duncan” di Sanremo
  • Padova (*soggetta a disponiblità)
  • Torino
  • Firenze
  • Bologna
  • Ancona
  • Pescara
  • Genova
  • Sanremo, sede Accademia “Duncan”
  • Città di Castello (*soggetta a disponiblità)
  • Roma
  • Napoli
  • Catanzaro
  • Cosenza
  • Reggio Calabria
  • Bari
  • Palermo
  • Catania
  • Cagliari

 

Sono inoltre disponibili le classi di concorso (Università degli Studi Link)

A-21 Geografia ;

A-24 Lingue e culture straniere (NUOVA A22); 

A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria (NUOVA A22); 

A-03 Design della ceramica; 

A-07 Discipline Audiovisive con sede d'esame

con sede d'esame presso ROMA, CITTA' DI CASTELLO, NAPOLI, CATANIA. 

 

 

Come sono organizzati i cicli di lezioni?

ISCRIZIONI APERTE ALLA TERZA EDIZIONE, lezioni settimanali. 

Costo €: 2000,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Struttura del corso

Contenuto dei percorsi

CFU/CFA

Discipline di area pedagogica

25

Insegnamento personalizzato sulla base al profilo ingresso (per Studenti TFA  e per Studenti non TFA)

2

Insegnamento Specifico della classe di concorso

3

Prova Finale (prova scritta e lezione simulata)

 

 

 

 
 - Docenti Abilitati su altro grado;

- Docenti Abilitati su altra classe di concorso;

- Docenti Specializzati in Sostegno.

 

 

60 CFU PER L'INSEGNAMENTO

60 CFU PER L'INSEGNAMENTO

Tipologia: 60 CFU

CFU: 60

Anno Accademico: 2024/2025

Decreto Legislativo n. 59 del 13 aprile 2017

Il Consiglio dei Ministri ha approvato il Decreto-legge “PA2”.

 

Gli interventi di interesse del Ministero dell’Istruzione e del Merito riguardano l’accelerazione delle procedure concorsuali per l’assunzione di docenti nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), la formazione iniziale degli insegnanti, nell’ambito della riforma del reclutamento prevista dal PNRR, il rafforzamento della capacità amministrativa del MIM.

 

 

Corso online erogato su piattaforma e-learning

Struttura del corso

 

Contenuto dei percorsi

CFU/CFA

Discipline di area pedagogica

10

Tirocinio diretto specifico per la classe di concorso, con un impegno in presenza di almeno dodici ore per ogni CFU o CFA di tirocinio

15

Tirocinio indiretto

5

Formazione inclusiva delle persone con BES

3

Disciplina di area linguistico-digitale

3

Disciplina psico-socio-antropologiche

4

Didattica delle discipline, metodologie e tecnologie didattiche applicate alle discipline di riferimento

18

Discipline relative all’acquisizione di competenze nell’ambito della legislazione scolastica

2

Potranno iscriversi ai corsi e cercare di ottenere i 60 Cfu i laureati magistrali, gli iscritti a un corso magistrale
o a ciclo unico
 (purché, in quest’ultimo caso, abbiano già sostenuto esami pari a 180 crediti). Negli allegati al Dpcm si specifica in quali materie occorre formarsi.

 

Percorso CFU

Destinatari

Requisiti

60 CFU

Laureati

 

Diplomati ITP

 

Studenti in corsi di studi per insegnanti

Acquisizione di almeno 180 CFU

 

 

 

36 CFU PER L'INSEGNAMENTO

36 CFU PER L'INSEGNAMENTO

Tipologia: 36 CFU

CFU: 36

Anno Accademico: 2024/2025

Decreto Legislativo n. 59 del 13 aprile 2017

Il Consiglio dei Ministri ha approvato il Decreto-legge “PA2”.

 

Gli interventi di interesse del Ministero dell’Istruzione e del Merito riguardano l’accelerazione delle procedure concorsuali per l’assunzione di docenti nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), la formazione iniziale degli insegnanti, nell’ambito della riforma del reclutamento prevista dal PNRR, il rafforzamento della capacità amministrativa del MIM.

 

 

Corso online erogato su piattaforma e-learning

Struttura del corso

 

Contenuto dei percorsi

CFU/CFA

Discipline di area pedagogica

3

Tirocinio diretto

10

Tirocinio indiretto

3

Discipline di area linguistico-digitale

3

Didattica delle discipline, metodologie e tecnologie didattiche applicate alle discipline di riferimento

15

Discipline relative all’acquisizione di competenze nella legislazione scolastica

2

Il percorso da 36 CFU è destinato ai docenti che hanno conseguito i 24 CFU entro il 31 ottobre 2022. E che, entro il 31 dicembre 2024, accedono e superano il concorso. 

Percorso CFU

Destinatari

Requisiti

36 CFU

Docenti

Laurea e 24 CFU conseguiti entro il 31/10/2022, accesso e superamento del concorso entro il 31/12/2024

 

 

 

CORSO DI SPECIALIZZAZIONE L2 (3 PUNTI GPS)

“L'INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO AGLI STRANIERI, L2"

Tipologia: L'INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO AGLI STRANIERI, L2

CFU: 60

Durata: ANNUALE

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 3

Titolo valutabile 3 PUNTI in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie GPS, 1 PUNTO per mobilità e trasferimenti.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie
Esame finale in tutta ITALIA online
Costo €: 1800,00
Importo RateizzabileTermine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il master è stato inserito dal Ministero dell’Istruzione e del Merito tra i titoli di specializzazione italiano L2 con D.M. 130 del 06/07/2023 andando ad integrare la tabella A del D.M. 92/2016.

Il Master è volto a fornire le competenze metodologiche e didattiche necessarie a progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze dello studente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la seconda lingua in molteplici situazioni ed ambiti disciplinari.

Il fenomeno dell’immigrazione in Italia richiede anche l’intervento di figure specializzate che possano favorire l’integrazione a livello linguistico e culturale nel contesto scolastico ed educativo.

Il master risponde a questa esigenza permettendo ai partecipanti di acquisire una preparazione specifica nell’ambito della didattica interculturale e della didattica dell’italiano come seconda lingua.

Il master, solo se congiunto ai titoli previsti dal vigente ordinamento della classe di concorso A023, permette l’insegnamento sulla classe di concorso A-23, Lingua italiana per discenti di lingua straniera.

 

 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di secondo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

ALFABETIZZAZIONE DIGITALE (Eipass 7 Moduli Standard) - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

ALFABETIZZAZIONE DIGITALE (Eipass 7 Moduli Standard) - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Tipologia: ALFABETIZZAZIONE DIGITALE (Eipass 7 Moduli Standard) - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Anno Accademico: 2024/2025

EIPASS 7 Moduli Standard è la traduzione più fedele e diretta dell’e-CF: inserire il titolo nel proprio curriculum significa avere un attestato riconosciuto e oggettivo delle proprie competenze in ambito ICT, così come descritte e richieste da tutte le normative e le politiche UE in materia

Costo €: 260,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning

EIPASS 7 user Standard  attesta, in maniera oggettiva e neutrale, il sicuro possesso delle competenze intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT, così come descritte nella tabella sintetica dell’e-Competence Framework for ICT Users – Part 2: User Guidelines.

Nello specifico l'utente deve essere in grado di applicare una serie di conoscenze e competenze informatiche che consentono di completare il compito ricevuto, sapendo adattarsi alle circostanze; è in grado di risolvere eventuali problemi intercorsi; ha un livello medio di autonomia operativa.

Moduli d'esame per il percorso di certificazione Eipass 7 Moduli Standard - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

  • I fondamenti dell’ICT
  • Sicurezza informatica
  • Navigare e cercare informazioni sul Web
  • Comunicare in Rete
  • Elaborazione testi
  • Foglio di calcolo
  • Presentazione
  • Requisito di accesso obbligatorio per il Personale ATA
  • Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano conoscere le potenzialità dei nuovi strumenti offerti principalmente dalla Rete, ma non solo, per integrarli nella didattica; e che vogliano certificare le loro competenze specifiche per il settore, attraverso una conoscenza reale degli strumenti digitali e una riflessione metodologica sulla loro applicazione in ambito scolastico.
  • Formatori ed educatori, che vogliano sfruttare le risorse offerte dai nuovi strumenti e media digitali in ambito educativo e formativo, per realizzare una formazione al passo coi tempi ed essere educatori consapevoli dell’attuale realtà digitale.

ESAME INTEGRATIVO EIPASS - Personale ATA - Rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

ESAME INTEGRATIVO EIPASS - Personale ATA - Rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Tipologia: ESAME INTEGRATIVO EIPASS - Personale ATA - Rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Anno Accademico: 2024/2025

Esame di CONVALIDA, rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia) rivolto ai possesori di certificazione Eipass 7 moduli User versione 5.0 e 6.0

EIPASS 7 Moduli è la traduzione più fedele e diretta dell’e-CF: inserire il titolo nel proprio curriculum significa avere un attestato riconosciuto e oggettivo delle proprie competenze in ambito ICT, così come descritte e richieste da tutte le normative e le politiche UE in materia

L'esame di convalida consiste in 56 domande da sostenere in 90 minuti inerenti ai 7 moduli. 

Costo €: 98,00
Termine Iscrizioni: 15-10-2024
Corso online erogato su piattaforma e-learning
  • Requisito di accesso obbligatorio per il Personale ATA, volto ai possessori di certificazione Eipass 7 moduli User versione 5.0 e 6.0.