PERCORSI FORMATIVI

Master UNIVERSITARI

IL BULLISMO: interpretazione fenomenologica, prevenzione e didattica

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie GPS, ad Esaurimento e nelle Graduatorie di Circolo, di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie
Esame finale in tutta ITALIA online
Costo €: 597,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master, oltre a fornire una definizione del bullismo e del cyberbullsimo come problemi sociali di oggi, fornisce conoscenze pedagogiche, psicologiche e le competenze didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento- apprendimento.

Il corso permette inoltre di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa i continui sviluppo, soprattutto informatici inerenti il cyberbullismo. 

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito pubblico e privato, con riferimento ad una profonda conoscenza del tema in oggetto in un’ottica di collaborazione e cooperazione con tutte le figure di riferimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale.  

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
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"A SCUOLA OGGI": METODOLOGIE DIDATTICHE E STRUMENTI INNOVATIVI PER GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master è volto a far acquisire conoscenze psicopedagogiche e competenze didattiche necessarie per progettare, realizzare e valutare un efficace processo di insegnamento/apprendimento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative. 

Il corso permette inoltre di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale.

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito pubblico e/o privato, con riferimento ad una profonda integrazione ed interazione con tutte le figure di riferimento. 

In tale modo il corsista avrà la possibilità di leggere, decodificare e pianificare un intervento per persone con bisogni educativi speciali.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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Metodologie didattiche per l'integrazione degli alunni con Disturbi specifici di Apprendimento (DSA)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo Rateizzabile
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Il Master fornisce le conoscenze psicopedagogiche e le competenze didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative. 

Il corso permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale.

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito pubblico e privato, con riferimento ad una più profonda integrazione ed interazione con tutte le figure di riferimento. In tale modo il corsista avrà la possibilità di leggere, decodificare e pianificare un intervento per persone con disturbi specifici dell’apprendimento.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
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DIDATTICA DELLA LINGUA ITALIANA COME LINGUA SECONDA (L2)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo Rateizzabile
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Le problematiche dell’immigrazione in Italia richiedono figure specializzate che nel contesto scolastico ed educativo, possono affrontare le esigenze di integrazione di immigrati adulti e bambini. Il master si propone di dare ai corsisti una preparazione specifica nell’ambito della didattica dell’italiano come L2 e della didattica interculturale. Mira in particolare a fornire competenze di tipo metodologico e didattico trasferibili a situazioni ed ambiti disciplinari diversi, e ad assicurare le conoscenze necessarie per progettare e attuare interventi formativi personalizzati, calibrati sulle esigenze del discente e basati sul confronto tra la sua lingua di origine e la lingua seconda.

Si propone inoltre di formare professionisti specializzati nella Didattica dell’Italiano L2 ed in particolare:

  • Docenti di Lingua italiana per discenti di lingua straniera;
  • Docenti esperti per le classi plurilingue nelle scuole di ogni ordine e grado;
  • Facilitatori linguistici ed Insegnanti di italiano L2/LS presso enti locali, aziende, associazioni ed istituzioni scolastiche. 

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.  Si precisa che la partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
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"A SCUOLA OGGI": DIDATTICA METACOGNITIVA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’intervento metacognitivo.

In particolare, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento. 

Inoltre il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle normative vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa i fondamenti psicopedgogici che fanno della metacognizione un valido punto di riferimento di ogni processo educativo. 

Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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"A SCUOLA OGGI": L'ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento e nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito psicopedagogiche inerenti l’esperienza formativa del percorso alternanza scuola-lavoro. 

Il corso focalizza il suo sviluppo didattico in un equilibrio tra aspetti normativi e prospettive educative. In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze didattiche, pedagogiche e psicologiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente. 

Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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NUOVA DIDATTICA PER LE LINGUE: MULTIMODALE, FLIPPED LEARNING E CLIL

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito psicopedagogiche e fondamenti Linguistici ed Applicativi, inerenti l’esperienza formativa del percorso didattica per le lingue CLIL. 

Il corso focalizza il suo sviluppo didattico in un equilibrio tra aspetti normativi e prospettive educative. In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze didattiche, pedagogiche e i fondamenti Linguistici necessari per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

 

 
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LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze psico-informatiche e le competenze pedagogico-didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti che hanno speciali esigenze educative e necessitano di sostegno didattico. 

Il corso permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie di supporto alla didattica speciale e del sostegno.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

 

 
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LA PROFESSIONE DOCENTE NELLA SCUOLA DI OGGI

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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l Master fornisce le conoscenze socio-economiche e le competenze pedagogiche-didattiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 

 

 
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Autismo: dalla Diagnosi all'Intervento Psicoeducativo

Tipologia: Master Universitario di i livello

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento triennale delle Graduatorie ad Esaurimento, nelle Graduatorie di Circolo e di Istituto e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze pedagogiche e le competenze metodologiche e psicologiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti autistici della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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Competenze e Metodologie Didattiche dell'Animatore Digitale

Tipologia: Master di I liv.

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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Competenze per Sviluppare il Pensiero Computazionale con il Coding

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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Didattica Integrale per il nuovo Ambiente di Apprendimento

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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GLOTTODIDATTICA INFANTILE

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - FORMAZIONE CONTINUA E NEI CONTESTI PROFESSIONALI

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

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TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - INSEGNAMENTO DI SOSTEGNO

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - SCUOLA DELL'INFANZIA

Tipologia: Master Universitario di i livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo Rateizzabile
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Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - SCUOLA PRIMARIA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA - SCUOLA SECONDARIA DI I E II GRADO

Tipologia: Master Universitario di i livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
Esame finale entro l'aggiornamento delle Graduatorie e si svolgeranno nelle seguenti province: Torino, Novedrate, Milano, Firenze, Padova, Rimini, Roma, Napoli, Bari, Reggio Calabria, Palermo, Messina, Cagliari.
Costo €: 597,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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Certificazioni Informatiche

Protagonista della Scuola Digitale 2 punti - Certificazione Informatica EIPASS 7 MODULI USER + certificazione EIPASS CODING + Corso sull'uso didattico della LIM + Corso online sull’uso didattico dei TABLET

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 400

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 2

Il pacchetto "Protagonista della scuola digitale (4 certificazioni)" di EIPASS rappresenta la scelta più diffusa tra i docenti che desiderano potenziare le proprie competenze informatiche attraverso un percorso formativo strutturato e flessibile. Il corso si svolge interamente sulla piattaforma ufficiale dell’ente certificatore, dove lo studente ha accesso a dispense scaricabili, videolezioni, esercitazioni e può sostenere gli esami online in qualsiasi momento, 24 ore su 24.

Al momento dell'attivazione lo studente può scegliere 4 corsi e certificazioni tra i seguenti:

- EIPASS Basic, EIPASS 7 Moduli User, EIPASS Coding Primaria, EIPASS Coding Secondaria, EIPASS Didattica Digitale Integrata, EIPASS Google WorkSpace, EIPASS IT Security, EIPASS LIM - Avanzato, EIPASS Monitor Touch, EIPASS Progressive, EIPASS Tablet - Avanzato.

Alcune consigliate:

Il corso online + certificazione EIPASS 7 Moduli User: Imparerai a gestire l'hardware del computer, la rete e la navigazione web in sicurezza, oltre a usare email, cloud e programmi di produttività per lavorare in modo efficace e collaborativo.

Il corso online + certificazione EIPASS Google WorkSpace: Imparerai a utilizzare gli strumenti Google per creare, gestire e condividere contenuti digitali in ambito didattico, favorendo la collaborazione e lo sviluppo delle competenze comunicative e digitali degli studenti.

Il corso online + certificazione EIPASS LIM: Imparerai a utilizzare la LIM in modo avanzato, creando lezioni interattive, attività inclusive e risolvendo problemi tecnici, sfruttando software didattici e strategie metodologiche efficaci.

Il corso online + certificazione EIPASS Didattica Digitale Integrata: Imparerai a utilizzare strumenti digitali come GSuite, Classroom, Screencast-o-matic e C-Map per creare contenuti didattici innovativi, gestire classi virtuali e progettare una didattica integrata ed inclusiva.

Il Corso online sull’uso didattico dei Tablet: Imparerai a gestire tablet e app principali, utilizzare strumenti Google e software di video e fotoritocco per creare lezioni innovative, modulari e basate sulla metodologia della Flipped Classroom.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 300,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il pacchetto "Protagonista della scuola digitale (4 certificazioni)" di EIPASS è progettato per potenziare le competenze digitali dei docenti, allineandosi con le esigenze del Piano Scuola 4.0 e gli obiettivi del PNRR.

Quattro percorsi di certificazione informatica a scelta ad un prezzo agevolato. Iscriviti e acquisisci il massimo punteggio nelle graduatorie docenti - GPS.

Il corso è rivolto a aspiranti docenti che intendono iscriversi nelle GPS per l’insegnamento, a insegnanti di ogni ordine e grado interessati ad approfondire l’uso degli strumenti ICT, realizzare attività didattiche pratiche e certificare le proprie competenze. È inoltre pensato per formatori ed educatori che desiderano sfruttare al massimo le potenzialità degli strumenti digitali per creare attività multimediali e interattive, offrendo una formazione moderna e innovativa.
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Certificazione Informatica EIPASS 7 MODULI user

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

Certificazione informatica di livello intermedio

 

La certificazione internazionale di alfabetizzazione digitale EIPASS 7 Moduli User è in linea con le normative europee in materia, l’e-Competence Framework for ICT Users (e-CF) e il DigComp Framework, ed è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione (MIUR). Attesta il possesso delle competenze intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT e costituisce titolo valido per il riconoscimento di punteggio nell’ambito scolastico, universitario e concorsuale. Inoltre può essere indicata nel CV alla voce Competenze digitali.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Le competenze fanno la differenza:

 -Conoscere i componenti hardware del computer, i vari tipi di rete e le modalità di connessione a internet, oltre a saper organizzare file e cartelle e gestire l’installazione o la disinstallazione di programmi.

- Gestire la posta elettronica e le relative applicazioni, utilizzare i principali servizi cloud e collaborare efficacemente tramite smartphone e tablet.

- Navigare in modo sicuro e consapevole sul web, impostando correttamente il browser e gestendo cronologia, preferiti e altre funzionalità.

- Proteggere account e dispositivi da minacce informatiche, adottando strategie di backup e ripristino dei dati.

- Utilizzare software di produttività come Microsoft Office o LibreOffice per creare e modificare testi, fogli di calcolo e presentazioni.

- Ricercare rapidamente informazioni pertinenti sfruttando al meglio i motori di ricerca e i criteri di ricerca avanzata.

Il corso è rivolto a aspiranti docenti che intendono iscriversi nelle GPS per l’insegnamento, a insegnanti di ogni ordine e grado interessati ad approfondire l’uso degli strumenti ICT, realizzare attività didattiche pratiche e certificare le proprie competenze. È inoltre pensato per formatori ed educatori che desiderano sfruttare al massimo le potenzialità degli strumenti digitali per creare attività multimediali e interattive, offrendo una formazione moderna e innovativa.
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Certificazione Informatica EIPASS PROGRESSIVE

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 100

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

La certificazione informatica EIPASS Progressive certifica le competenze di livello avanzato nell’utilizzo dei software di produttività, nello specifico Microsoft Office 2019, Word, Excel, PowerPoint e di livello intermedio per Access.È in linea con le direttiva europee e-Competence Framework for ICT Users (e-CF) e il DigComp Framework: fa diretto riferimento alla classificazione fornita dall’e-CF, per renderlo immediatamente riconoscibile ed utilizzabile in ogni settore. Inoltre, copre la terza delle cinque aree di competenza digitale del DigComp Framework, Creazione di contenuti.

 Progressive è riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione (MIUR) e costituisce titolo valido per il riconoscimento di punteggio nell’ambito scolastico, universitario e concorsuale.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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Le competenze fanno la differenza:

- Word: formattare documenti in modo avanzato, gestire testi e elementi grafici, personalizzare paragrafi e stili, utilizzare riferimenti come didascalie, note e bibliografie, sfruttare funzioni automatiche come campi, moduli, stampa unione, collegamenti e macro.

- Excel: personalizzare formati dati, applicare formattazione condizionale, gestire fogli di calcolo, inserire e utilizzare funzioni (finanziarie, logiche, di testo, di ricerca, matematiche e statistiche), creare e modificare grafici, analizzare dati con tabelle pivot, ordinare e filtrare dati, utilizzare funzioni avanzate come macro, convalida dati e protezione.

- PowerPoint: progettare diapositive avanzate con schemi e layout personalizzati, formattare oggetti grafici, gestire sfondi, grafici, smart art, contenuti multimediali e animazioni, creare presentazioni personalizzate, esportare e condividere, seguendo le regole per una comunicazione efficace.

- Access: progettare database, creare e relazionare tabelle, utilizzare query per creare, aggiornare e filtrare dati, realizzare maschere personalizzate e creare report da zero.

Il corso è rivolto a dipendenti pubblici e privati, professionisti e studenti universitari che desiderano migliorare le competenze nell’uso di Microsoft Office. È ideale per aziende e studi professionali che vogliono formare i propri collaboratori, lavoratori in cerca di occupazione che vogliono arricchire il curriculum con una certificazione riconosciuta a livello internazionale, e candidati a concorsi pubblici che richiedono un titolo informatico valutabile per il punteggio.
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Certificazione Informatica Giuridica

Tipologia: Certificazione Informatica

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 0,50

Il percorso approfondisce l’utilizzo degli strumenti ICT dal punto di vista giuridico e certifica le competenze acquisite con un percorso valido per i crediti formativi professionali.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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Le competenze fanno la differenza:

- Comprendere l’impatto della società digitale e le sue implicazioni giuridiche.

- Definire il diritto informatico e individuare gli interessi tutelati dalle nuove tecnologie.

- Conoscere le normative sul commercio elettronico, la privacy e la tutela del consumatore.

- Approfondire il concetto di cittadinanza digitale e i diritti connessi a digitalizzazione ed e-Government.

- Capire il funzionamento e il valore legale della PEC e le modalità di archiviazione digitale.

- Riconoscere i reati informatici e comprendere i principali aspetti criminologici correlati.

 

Avvocati, docenti, studenti, impiegati, formatori, professionisti e chiunque voglia approfondire l’utilizzo degli strumenti ICT dal punto di vista giuridico
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Pekit Expert

Tipologia: Certificazione informatica

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: GPS 0,50 - ATA 0,60

La certificazione PEKIT Expert è un percorso formativo riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) e conforme al framework europeo DigComp 2.2. È progettata per attestare le competenze digitali in ambito ICT, coprendo aree come l'uso del PC, la navigazione web, la gestione di documenti e la sicurezza informatica

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 1 anno solare

Costo €: 99,00
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Il programma si articola in quattro moduli:

 

  1. Cominciare le operazioni: Introduzione alla gestione dei file e delle cartelle, nonché alle funzionalità di base dei sistemi operativi.

  2. Vivere in connessione: Approfondimento sull'uso di internet, strumenti di Google, social network e applicazioni di comunicazione online.

  3. Esperienza multimediale: Studio delle tecniche di fotoritocco, editing audio e video, e creazione di contenuti multimediali.

  4. Diventare esperti: Focus sulla sicurezza informatica, reti domestiche, connettività mobile e utilizzo avanzato delle suite "office"

Il corso è rivolto a aspiranti docenti che intendono iscriversi nelle GPS per l’insegnamento, a insegnanti di ogni ordine e grado interessati ad approfondire l’uso degli strumenti ICT, realizzare attività didattiche pratiche e certificare le proprie competenze. È inoltre pensato per formatori ed educatori che desiderano sfruttare al massimo le potenzialità degli strumenti digitali per creare attività multimediali e interattive, offrendo una formazione moderna e innovativa.
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Certificazione Informatica EIPASS Animatore Digitale 4.0

Tipologia: Certificazione Informatica EIPASS Animatore Digitale 4.0

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

La certificazione informatica EIPASS Animatore Digitale 4.0, di livello medio B2 secondo il quadro DigCompEdu, nasce per supportare il ruolo dell’Animatore Digitale introdotto dal Piano Nazionale Scuola Digitale (PNSD) nel 2015 e potenziato dal Piano Scuola 4.0. Questo docente ha un ruolo chiave nell’innovazione scolastica, collaborando con dirigenti e amministratori. La certificazione riflette le 6 aree di competenza del DigCompEdu e si allinea agli obiettivi del Piano Scuola 4.0 e del PNRR, garantendo una formazione strutturata per la transizione digitale del personale scolastico.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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Le competenze fanno la differenza:

- Trasformare la didattica tradizionale in didattica per competenze con strumenti digitali, promuovendo apprendimento attivo e cooperativo centrato sullo studente.

- Realizzare attività di storytelling usando app per fumetti, podcast, video e storie interattive.

- Integrare il coding nella didattica per sviluppare conoscenze cognitive divertendosi con vari linguaggi di programmazione.

- Utilizzare il monitor touch e applicare metodologie didattiche adeguate agli strumenti e agli obiettivi.

- Gestire lezioni online sincrone con piattaforme di videoconferenza e promuovere il social learning.

- Usare il registro elettronico e creare verifiche personalizzate con software online.
Riconoscere bullismo e cyberbullismo, e adottare tecniche di prevenzione e intervento.

Docenti di scuole di ogni ordine e grado

Dirigenti scolastici

Animatori Digitali

Team per l’innovazione digitale

Formatori

Educatori
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Certificazione Informatica Coding

Tipologia: Certificazione Informatica Coding

Ore: 50

Anno Accademico: 2024/2025

EIPASS Coding certifica le competenze, di livello intermedio, nell’utilizzare linguaggi di programmazione a scopo didattico, quali Twine, Kojo, HTML, CSS e Javascript.

Disponibile in due cv:

- coding primaria 50 ore

- coding secondaria 70 ore

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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- Usare Scratch in modo pratico per progetti didattici.

- Sviluppare il pensiero logico-computazionale degli studenti.

- Integrare robot didattici per favorire apprendimento e problem-solving.

- Promuovere conoscenze cognitive attraverso programmazione a blocchi e robotica divertente.

Insegnanti di Scuola Primaria e Secondaria, che vogliano approfondire la conoscenza del coding per fini didattici e vogliano certificare le loro competenze.

Formatori ed educatori che vogliano sfruttare al meglio le potenzialità offerte dal coding in ambito educativo e formativo, creando attività interattive che stimolino il pensiero computazionale e il problem solving.
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Certificazione Informatica Digitale Digitale Integrata

Tipologia: Certificazione Informatica Digitale Digitale Integrata

Ore: 100

La certificazione EIPASS Didattica Digitale Integrata forma docenti sulle metodologie e strumenti per progettare una didattica che integra digitale e tradizionale, secondo le linee guida ministeriali e il quadro europeo DigCompEdu, fornendo competenze pratiche per esperienze efficaci sia in presenza che a distanza.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

 

- Usare GSuite for Education e Google Classroom per contenuti e classi virtuali.

- Creare storytelling didattico con app come Pixton, Spreaker, ePubEditor.

- Realizzare mappe concettuali con C-Map per formazione e valutazione.

- Creare videotutorial con Screencast-o-matic.

- Applicare i principi del social learning con piattaforme dedicate.

- Gestire lezioni online sincrone con Google Meet, Zoom, Microsoft Teams.

- Creare verifiche personalizzate con Google Moduli e usare il Registro elettronico (didUp).

-Progettare didattica integrata digitale e tradizionale in modo inclusivo.

 
 
 

Il corso è rivolto a aspiranti docenti che intendono iscriversi nelle GPS per l’insegnamento, a insegnanti di ogni ordine e grado interessati ad approfondire l’uso degli strumenti ICT, realizzare attività didattiche pratiche e certificare le proprie competenze. È inoltre pensato per formatori ed educatori che desiderano sfruttare al massimo le potenzialità degli strumenti digitali per creare attività multimediali e interattive, offrendo una formazione moderna e innovativa.
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Certificazione Informatica Google WorkSpace

Tipologia: Certificazione Informatica Google WorkSpace

Ore: 20

Google Workspace offre strumenti cloud per docenti e studenti, facilitando la creazione, organizzazione e condivisione collaborativa di contenuti senza necessità di installare o aggiornare software. Accessibile via web e mobile, supporta una didattica digitale semplice e integrata, in linea con il framework DigCompEdu.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 244,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

- Usare Google Drive come spazio unico, accessibile e personalizzabile per archiviare e organizzare file.

- Creare documenti di testo collaborativi con Google Documenti, monitorando modifiche e contributi.

- Realizzare presentazioni multimediali con Google Presentazioni per supportare comunicazione e progetti.

- Costruire siti didattici con Google Sites per raccogliere e condividere lavori e progetti di classe.

Insegnanti di ogni ordine e grado interessati a integrare e certificare l’uso degli strumenti digitali nella didattica con un approccio metodologico.
Formatori ed educatori che desiderano utilizzare risorse digitali moderne per offrire una formazione aggiornata e consapevole del contesto digitale attuale.
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Certificazioni Linguistiche

Certificazione Linguistica Livello B2

Tipologia: Certificazione Linguistica

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 3

La certificazione rilasciata risponde a quanto disposto dal decreto ministeriale 10 Marzo 2022, n° 62 e al nuovo elenco dei soggetti qualificati per il rilascio (Decreto Dipartimentale 2813 del 21 novembre 2024).

 

 

Ente Certificatore: BRITISH INSTITUTES

 

Esame: ONLINE 

 

Durata Iscrizione:

 

L’iscrizione ha durata di 12 mesi dalla data di sottoscrizione del contratto. All’interno di tale termine lo studente può effettuare la prenotazione alla prova finale che si svolgerà ONLINE tramite video collegamento con l’esaminatore. 

 

Cosa è previsto:

 

- UNA PIATTAFORMA CON ESERCIZI E VIDEOLEZIONI ON DEMAND UFFICIALI BRITISH

- UNA SIMULAZIONE D'ESAME (mock test) e relative SOLUZIONI

- L'ACCESSO ALL'ESAME DI CERTIFICAZIONE

 

SVOLGIMENTO ESAME: piattaforma ONLINE. L’esame ha durata di circa 3/4 ore in totale e i moduli sono 5:

- Listening (30 minuti)

- Writing (60 minuti)

- Use of English (45 minuti)

- Reading (60 minuti)

- Speaking (15 minuti circa)

 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

 

Durata Iscrizione: 1 anno solare

Costo €: 400,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso on-line è finalizzato al conseguimento della Certificazione Internazionale di Livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d’Europa.

Tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche. La certificazione risponde ai nuovi requisiti per il PERSONALE DOCENTE
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Certificazione Linguistica Livello C1

Tipologia: Certificazione Linguistica

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 4

La certificazione rilasciata risponde a quanto disposto dal decreto ministeriale 10 Marzo 2022, n° 62 e al nuovo elenco dei soggetti qualificati per il rilascio (Decreto Dipartimentale 2813 del 21 novembre 2024).

 

 

Ente Certificatore: BRITISH INSTITUTES

 

Esame: ONLINE

 

 

Durata Iscrizione:

 

L’iscrizione ha durata di 12 mesi dalla data di sottoscrizione del contratto. All’interno di tale termine lo studente può effettuare la prenotazione alla prova finale che si svolgerà ONLINE tramite video collegamento con l’esaminatore. 

 

Cosa è previsto:

 

- UNA PIATTAFORMA CON ESERCIZI E VIDEOLEZIONI ON DEMAND UFFICIALI BRITISH

- UNA SIMULAZIONE D'ESAME (mock test) e relative SOLUZIONI

- L'ACCESSO ALL'ESAME DI CERTIFICAZIONE

 

SVOLGIMENTO ESAME: piattaforma ONLINE. L’esame ha durata di circa 3/4 ore in totale e i moduli sono 5:

- Listening (30 minuti)

- Writing (60 minuti)

- Use of English (45 minuti)

- Reading (60 minuti)

- Speaking (15 minuti circa)

 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

 

Durata Iscrizione: 1 anno solare

Costo €: 500,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso on-line è finalizzato al conseguimento della Certificazione Internazionale di Livello C1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d’Europa.

Tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche. La certificazione risponde ai nuovi requisiti per il PERSONALE DOCENTE
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Certificazione Linguistica Livello C2

Tipologia: Certificazione linguistica

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 6 Punti

La certificazione rilasciata risponde a quanto disposto dal decreto ministeriale 10 Marzo 2022, n° 62 e al nuovo elenco dei soggetti qualificati per il rilascio (Decreto Dipartimentale 2813 del 21 novembre 2024).

 

 

Ente Certificatore: BRITISH INSTITUTES

 

Esame: ONLINE 

 

 

Durata Iscrizione:

 

L’iscrizione ha durata di 12 mesi dalla data di sottoscrizione del contratto. All’interno di tale termine lo studente può effettuare la prenotazione alla prova finale che si svolgerà ONLINE tramite video collegamento con l’esaminatore. 

 

Cosa è previsto:

 

- UNA PIATTAFORMA CON ESERCIZI E VIDEOLEZIONI ON DEMAND UFFICIALI BRITISH

- UNA SIMULAZIONE D'ESAME (mock test) e relative SOLUZIONI

- L'ACCESSO ALL'ESAME DI CERTIFICAZIONE

 

SVOLGIMENTO ESAME: piattaforma ONLINE. L’esame ha durata di circa 3/4 ore in totale e i moduli sono 5:

- Listening (30 minuti)

- Writing (60 minuti)

- Use of English (45 minuti)

- Reading (60 minuti)

- Speaking (15 minuti circa)

 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

 

Durata Iscrizione: 1 anno solare

Costo €: 600,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso on-line è finalizzato al conseguimento della Certificazione Internazionale di Livello C2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue del Consiglio d’Europa.

Tutti coloro che intendono certificare le proprie conoscenze linguistiche. La certificazione risponde ai nuovi requisiti per il PERSONALE DOCENTE
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Corsi di Perfezionamento

LA FIGURA DELL'INSEGNANTE DI SOSTEGNO NELLA SCUOLA

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il corso di perfezionamento è destinato a insegnanti, educatori e formatori che desiderano aggiornare e ampliare le proprie competenze didattiche attraverso l’adozione di metodologie innovative e contemporanee.

Il corso prepara a operare con competenza nel sostegno, integrando strumenti digitali e strategie pedagogiche per rispondere alle esigenze educative attuali in contesti pubblici e privati.
 
Titolo valutabile 1 PUNTO.
 
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 
Si articola in un macromodulo da 59 CFU, suddiviso in vari insegnamenti, più una prova finale da 1 CFU. I principali insegnamenti sono Psicologia generale, Fondamenti di informatica, Psicologia della salute, Pedagogia generale, Pedagogia speciale, Competenze di progettazione didattica, Pedagogia dell'intervento educativo speciale, Pratiche didattiche per la scuola.
 
Requisito di ammissione minimo: possesso del Diploma di Maturità. Il corso è altamente consigliamento anche per possessori di Diplomi di Laurea.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 500,00
Importo Rateizzabile
Richiedi Informazioni
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Formare insegnanti di sostegno dotati di competenze: 

  • Psicopedagogiche

  • Didattiche

  • Digitali
    per operare con professionalità nelle scuole, sia pubbliche che private.

Il corso di perfezionamento è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.
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Il BULLISMO: Interpretazione Fenomenologica, Prevenzione e Didattica

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il corso è pensato per insegnanti e dirigenti scolastici interessati a sviluppare competenze specifiche nella prevenzione e nel contrasto del bullismo. Il percorso formativo offre un’analisi approfondita del fenomeno, con particolare attenzione agli interventi educativi e agli strumenti utili per promuovere contesti scolastici sicuri e inclusivi. Rappresenta una risorsa ideale per chi desidera specializzarsi nella gestione di situazioni legate al bullismo e al cyberbullismo.

Titolo valutabile 1 PUNTO.
 
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 
Si articola in un macromodulo da 59 CFU, suddiviso in vari insegnamenti, più una prova finale da 1 CFU. I principali insegnamenti sono: Psicologia della comunicazione e dei rapporti interpersonali, Psicopatologia dell'intersoggettività, Psicologia dell'educazione e prassi educativa, Tecniche di counselling vittimologico.
 
Requisito di ammissione minimo: possesso del Diploma di Maturità. Il corso è altamente consigliamento anche per possessori di Diplomi di Laurea.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 500,00
Importo Rateizzabile
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ai nostri Consulenti
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso si propone di formare il personale scolastico nella comprensione e nel contrasto del bullismo, offrendo un percorso completo che integra teoria e pratica. I docenti apprenderanno come riconoscere i comportamenti a rischio e come agire tempestivamente attraverso approcci educativi mirati e strategie di prevenzione efficaci. 

Il corso di perfezionamento Il Bullismo: Interpretazione Fenomenologica, Prevenzione e Didattica è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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3 PUNTI GPS - Nuova Didattica per le Lingue: la Metodologia CLIL

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il corso si rivolge a docenti e futuri docenti di lingue straniere (inglese, francese, spagnolo e tedesco) attivi nella scuola secondaria di primo e secondo grado. È inoltre pensato per insegnanti, anche non linguistici, interessati ad approcci didattici innovativi che integrino l’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi con l’utilizzo veicolare o funzionale di una lingua straniera. Il corso offre l’opportunità di sviluppare competenze mirate all’applicazione della metodologia CLIL all’interno della programmazione didattica."

Titolo valutato 3 PUNTI in GPS, se abbinato a certificazione linguistica di almeno livello B2 (Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo):

- perfezionamento Clil + B2 6 PUNTI GPS
- perfezionamento Clil + C1 7 PUNTI GPS
- perfezionamento Clil + C2 9 PUNTI GPS

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE

Titolo valutabile 1 PUNTO in funzione dell'aggiornamento biennale delle Graduatorie Provinciali (GPS) di I e II fascia e per i concorsi scuola.
 
Piano di studi personalizzabile in base alla lingua scelta.
 
Requisito di ammissione minimo: possesso del Diploma di Maturità. Il corso è altamente consigliamento anche per possessori di Diplomi di Laurea.
 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 450,00
Importo Rateizzabile
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ai nostri Consulenti
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso prepara i partecipanti a utilizzare in modo integrato strumenti, approcci e metodi didattici innovativi, da affiancare con efficacia alla didattica tradizionale e alle consuete pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.

- Docenti di lingue straniere (inglese, francese, spagnolo, tedesco) della scuola secondaria di primo e secondo grado.

- Docenti di discipline non linguistiche (DNL) – come matematica, scienze, storia, arte, ecc. – interessati a insegnare la propria materia in lingua straniera secondo la metodologia CLIL.

- Aspiranti docenti (laureati/laureandi) che desiderano acquisire competenze CLIL per accedere al mondo della scuola con una formazione aggiornata e spendibile.

- Docenti in ruolo che vogliono:

  • integrare il CLIL nella didattica,
  • ottenere crediti formativi,
  • migliorare il proprio profilo professionale (anche ai fini della mobilità o delle graduatorie GPS).
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(DSA) - Metodologie Didattiche per l’Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il corso è pensato per docenti e operatori scolastici interessati a sviluppare abilità pratiche nell’insegnamento inclusivo. Completamente online, il corso approfondisce strategie educative e risorse utili a supportare in modo efficace gli studenti con Disturbi Specifici dell’Apprendimento, promuovendone la piena partecipazione alla vita scolastica.
 
Titolo valutabile 1 PUNTO.
 
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 

Si articola in un macromodulo da 59 CFU, suddiviso in vari insegnamenti, più una prova finale da 1 CFU. I principali insegnamenti sono:

1. Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento

2. Legislazione scolastica

3. Pedagogia speciale

4. Rapporto scuola-famiglia

5. Le tipologie dei bisogni educativi speciali

6. Fondamenti giuridico-normativi dei BES e collegamenti con il territorio

7. Il piano educativo individualizzato (PEI)

8. Didattica dei disturbi specifici dell'apprendimento

9. Nuove tecnologie al servizio della didattica per i BES

10. Processi e metodi di apprendimento sociale

11. La promozione dell'inclusione scolastica nel caso di BES

12. Pratiche didattiche per la scuola 

Requisito di ammissione minimo: possesso del Diploma di Maturità. Il corso è altamente consigliamento anche per possessori di Diplomi di Laurea.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

 Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso ha l’obiettivo di offrire una preparazione completa e aggiornata sulle metodologie didattiche più efficaci per facilitare l’integrazione degli studenti con DSA. I partecipanti acquisiranno competenze per individuare tempestivamente i segnali di difficoltà nell’apprendimento e per progettare interventi personalizzati. Il programma include inoltre l’uso di tecnologie e strumenti digitali a supporto dell’apprendimento. In questo modo, il corso prepara gli insegnanti a favorire un ambiente scolastico inclusivo e stimolante per il percorso formativo degli alunni con DSA.

Il corso di perfezionamento Metodologie Didattiche per l'Integrazione degli Alunni con Disturbi Specifici dell'Apprendimento è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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PSICOLOGIA SCOLASTICA

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il corso ha l’obiettivo di preparare professionisti in grado di operare all’interno dell’ambiente scolastico, promuovendo il benessere psicologico degli alunni. Completamente fruibile online, il percorso formativo è pensato per docenti, psicologi ed educatori, ai quali offre strumenti pratici e teorici per riconoscere e affrontare difficoltà comportamentali, di apprendimento e legate all’inclusione. Si rivolge a chi intende contribuire in modo concreto alla gestione delle dinamiche emotive e relazionali nel contesto educativo.

Titolo valutabile 1 PUNTO.
 
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 

Si articola in un macromodulo da 59 CFU, suddiviso in vari insegnamenti, più una prova finale da 1 CFU. I principali insegnamenti sono: Psicologia scolastica, Psicologia dello sviluppo e dell'educazione, Aspetti psicologici dell'educazione online, Stili di pensiero e stili di apprendimento, Basi cognitive, motivazionali e sociali dei processi di apprendimento, Competenze emozionali e motivazionali di alunni e insegnanti, Pedagogia del corpo, Pedagogia speciale.

Requisito di ammissione minimo: possesso del Diploma di Maturità. Il corso è altamente consigliamento anche per possessori di Diplomi di Laurea.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

 Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso prepara ad affrontare i disagi psicologici che ostacolano l’apprendimento, fornendo strumenti per identificarli, intervenire con strategie mirate e collaborare con scuola e famiglia. Tra i temi trattati: difficoltà di apprendimento, emozioni e relazioni.

Il corso di perfezionamento Psicologia Scolastica è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.

Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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COMPETENZE NON COGNITIVE E LIFE SKILLS IN AMBITO SCOLASTICO

Tipologia: Corso di Perfezionamento

CFU: 60

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Corso è progettato per fornire conoscenze e competenze utili a operare efficacemente nella scuola dell’autonomia, tenendo conto delle nuove responsabilità attribuite al ruolo docente. L'obiettivo è quello di potenziare, attraverso la pratica didattica, lo sviluppo delle cosiddette "life skills": abilità fondamentali che favoriscono comportamenti positivi e capacità di adattamento, permettendo agli studenti di affrontare con successo le sfide quotidiane. Il percorso formativo è rivolto a insegnanti di ogni ordine e grado scolastico.

Titolo valutabile 1 PUNTO.
 
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 

Si articola in un macromodulo da 59 CFU, suddiviso in vari insegnamenti, più una prova finale da 1 CFU. I principali insegnamenti sono: L’intelligenza emotiva negli ambienti di apprendimento, Intelligenza emotiva applicata alla didattica curricolare, Psicologia scolastica, Metodologie innovative e inclusive di insegnamento e apprendimento, La relazione educativa e comunicazione efficace. Le emozioni in classe, Metodi e tecniche di stimolazione del pensiero divergente, Pratiche didattiche per la scuola.

Requisito di ammissione minimo: possesso del Diploma di Maturità. Il corso è altamente consigliamento anche per possessori di Diplomi di Laurea.

Modalità di attivazione

 

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

 

Costo €: 600,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Questo programma intende formare docenti capaci di promuovere le life skills attraverso metodologie didattiche basate sull’intelligenza emotiva e sulla valorizzazione delle competenze non cognitive.

Il corso di perfezionamento è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado.
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Corsi di Perfezionamento Biennali

La SCUOLA DELLE COMPETENZE: progettare, valutare e certificare.

Tipologia: Corso di perfezionamento Biennale

CFU: 120

Durata: Biennale

Ore: 3000

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 5 punti

Il corso è pensato per docenti e operatori del settore educativo interessati a rinnovare il proprio approccio alla didattica. Attraverso contenuti aggiornati e pratici, il percorso fornisce strumenti per costruire percorsi formativi orientati allo sviluppo e alla certificazione delle competenze, promuovendo pratiche inclusive e cooperative. Si rivolge a chi intende rafforzare la propria azione educativa, valorizzando la collaborazione tra scuola, studenti e famiglie.

Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS): 2 punti
Graduatorie interne per i docenti di ruolo e mobilità: 5 punti

Inoltre, in alcuni contesti, come le Graduatorie ad Esaurimento (GAE) e i concorsi a cattedra, un corso biennale di 120 CFU può essere valutato fino a 6 punti.

È importante verificare sempre le tabelle di valutazione specifiche per ciascun bando o procedura, poiché i punteggi attribuiti possono variare.

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 
Il programma si articola in due anni accademici con un totale di 120 CFU, suddivisi in 11 insegnamenti principali più l’elaborato finale. Di seguito i principali insegnamenti, divisi per area tematica e funzione formativa.

Primo Anno:
 
* Educazione permanente
* Pedagogia sperimentale
* Pedagogia speciale
* Legislazione scolastica
* Competenze emozionali
* Didattica per competenze
 
Secondo Anno:
 
* Metodologie e tecnologie didattiche
* Valutazione e certificazione scolastica
* Progettare per competenze
* Didattica delle competenze
* Competenze narrative del docente
* Elaborato finale

Requisito di ammissione minimo: Laurea

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Durata Iscrizione: 2 anni solari
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 800,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

I corsisti acquisiranno metodologie didattiche all’avanguardia, finalizzate a stimolare negli studenti sia le competenze specifiche delle diverse discipline sia quelle trasversali, utili per affrontare contesti complessi e dinamici.

Accesso solo per LAUREATI
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CORSI DI PREPARAZIONE

Corso teorico di preparazione al TFA sostegno + prova preselettiva

Tipologia: Corso di preparazione TFA sostegno

Durata: semestrale

Ore: 30

Anno Accademico: 2024/2025

Il Corso di preparazione al TFA Sostegno di Docenti.it è pensato per supportare tutti gli aspiranti docenti nel superamento delle prove di accesso al Tirocinio Formativo Attivo per il Sostegno, un passaggio fondamentale per lavorare come insegnante di sostegno nella scuola italiana.

Grazie a un percorso formativo completo, aggiornato e flessibile, il corso fornisce tutti gli strumenti teorici e pratici necessari per affrontare con successo i test preselettivi e le prove previste.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Costo €: 120,00
Iscriviti Online Richiedi Informazioni
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il corso è interamente online e suddiviso in 5 moduli, progettati per fornire tutte le conoscenze e competenze necessarie per affrontare con successo il test preselettivo del Corso di Specializzazione sul Sostegno.

 

  • Modulo 1: approfondisce la normativa scolastica, partendo dalla storia della scuola italiana fino alle leggi più recenti.

  • Modulo 2: è dedicato alla Psicologia dell’Educazione. Verranno trattati argomenti come i processi cognitivi e di apprendimento, la psicologia dell’età evolutiva e le competenze psicopedagogiche richieste al docente.

  • Modulo 3: si concentra sulla Scuola Inclusiva, con particolare attenzione a metodologie e tecnologie didattiche inclusive, e ai documenti fondamentali come PEI, PDF e Progetto di Vita.

  • Moduli 4 e 5: propongono esercitazioni pratiche con simulazioni delle prove preselettive, utili per prepararsi in modo concreto al test.

  • Laureati e laureandi che intendono accedere al TFA Sostegno.

  • Docenti precari o di ruolo che vogliono specializzarsi nel sostegno didattico

  • Chi desidera acquisire competenze specifiche nell’ambito dell’inclusione scolastica.
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Corso di preparazione al Concorso Scuola edizione 2025

Tipologia: Corso di Preparazione

Anno Accademico: 2024/2025

Il “Corso di Preparazione al Concorso Scuola edizione 2025” è suddiviso in 6 moduli, ciascuno dei quali affronta uno dei temi specifici delle prove del Concorso. Il corso è erogato tramite piattaforma e-learing, fruibile h24 (senza obbligo di frequenza).

Ogni modulo è composto da slides e/o esercitazioni sugli argomenti che saranno affrontati nel corso delle prove concorsuali: 

- preparazione in Ambito pedagogico con VIDEO LEZIONI;

- preparazione in ambito psicopedagogico, con gli aspetti relativi all’inclusione con VIDEO LEZIONI;

 - preparazione in ambito didattico-metodologico, con gli aspetti relativi alla valutazione con VIDEO LEZIONI; 

- 10 ore di preparazione linguistica (inglese) con modalità didattica a distanza e VIDEO LEZIONI;

- 10 ore di preparazione sulle competenze informatiche per la didattica;

 

La preparazione teorica viene accompagnata da esercitazioni online e con test auto correttivi. E’ incluso inoltre l’utilizzo esclusivo del Simulatore Test Concorso. 

 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Costo €: 197,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il “Corso di Preparazione al Concorso Scuola edizione 2025 è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti, che vogliono partecipare al prossimo Concorso Scuola e che sono in possesso dei requisiti previsti dalla legge.
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English - For Schools

Tipologia: Corso di preparazione

Ore: 15

L’esclusivo corso di preparazione “English - For Schools” di docenti.it offre un’adeguata conoscenza di base della lingua inglese per il DOCENTE che desidera migliorare le proprie competenze. 

 

Il corso è erogato in piattaforma e-learning h24 senza obbligo di frequenza. La durata di iscrizione e fruizione della piattaforma è di 365 giorni dalla data di attivazione. 

 

Composizione del corso.

 

  • Modulo 1 GRAMMATICA (Nome, Articolo, Pronomi e Aggettivi, Preposizioni, Avverbi, Congiunzioni, Verbo - tempi verbali, Verbo - costruzioni verbali) + 1,5 ORE di VIDEO LEZIONI in streaming. 
  • Modulo 2 LISTENING.
  • Modulo 3 USE OF ENGLISH (Funzioni comunicative, Phrasal verbs, Collocations, Formazione delle parole - suffissi e prefissi, Connettivi - linking words, False Friends) + 1 ORA DI VIDEO LEZIONE in streaming.
  • Modulo 4 VOCABULARY (Vocabulary School) + VIDEO LEZIONE di 30 minuti in streaming specifica sul mondo scuola.
  • Modulo 5 VERBO (Tempo e Modi, Costruzioni) + 2 ORE DI VIDEO LEZIONI in streaming.

 

Le Video lezioni sono consultabili in qualsiasi momento e svolte da un docente con elevata esperienza nel settore delle certificazioni linguistiche. 

 

Il corso NON rappresenta una certificazione linguisica, bensì una preparazione. 

 

Modalità di attivazione

 

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Costo €: 79,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Tutti coloro che desiderano acquisire le competenze di BASE della lingua inglese. Il corso prevede un modulo specifico di nozioni per il Docente.
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MASTER DI I° LIVELLO INTEGRAZIONE CLASSI DI CONCORSO

(A-46) L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE GIURIDICO-ECONOMICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master per l’integrazione alla classe di concorso A-46 è finalizzato a fornire le competenze necessarie per l’insegnamento delle discipline giuridiche ed economiche nella scuola secondaria di secondo grado.

Principali finalità del percorso formativo:

- Integrare il proprio percorso di studi con gli insegnamenti richiesti per accedere alla classe di concorso A-46 (Scienze giuridico-economiche), secondo quanto previsto dalla normativa vigente.

- Offrire a laureati in discipline affini ma non del tutto conformi ai requisiti dell’A-46 l’opportunità di acquisire i CFU mancanti nelle aree di economia, diritto pubblico, privato, commerciale, tributario e aziendale.

- Consentire a docenti e aspiranti docenti di ampliare le proprie competenze disciplinari e metodologiche, utili anche in chiave di aggiornamento professionale.

 

Essendo un Master di I livello da 60 CFU, il requisito minimo per l’iscrizione è il possesso di una Laurea triennale.

 

Titolo valutabile 1 PUNTO.
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 
Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Importo Rateizzabile:

1) fino 4 rate senza nessun costo aggiuntivo;

2) con finanziamento agevolato:  6 - 9 - 12 - 24 fino a 60 mesi.

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

 

Costo €: 1100,00
Importo Rateizzabile
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ai nostri Consulenti
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Conseguire un master in materie giuridiche ed economiche rappresenta un’opportunità strategica per chi desidera potenziare le proprie competenze in ambito scolastico e professionale. Questo percorso consente non solo di aggiornare e ampliare le proprie skill, ma anche di ottenere rapidamente i CFU necessari per l’accesso alla classe di concorso A-46, il tutto in modo flessibile e conveniente, grazie alla modalità online e ai costi contenuti rispetto ad altri percorsi formativi.

È un percorso pensato per chi vuole insegnare materie giuridiche ed economiche nella scuola secondaria e ha bisogno di completare i requisiti formativi richiesti dal Ministero per l’accesso alla classe A-46.
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(A-18) L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE FILOSOFICHE E UMANISTICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: METODOLOGIE DIDATTICHE

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master per l’integrazione alla classe di concorso A-18 è pensato per aiutare i laureati a completare i requisiti formativi necessari per accedere all’insegnamento di Filosofia e Scienze umane nella scuola secondaria di secondo grado.

A cosa serve:

- Acquisire i CFU mancanti in specifici settori disciplinari richiesti dal Ministero per l’accesso alla classe di concorso A-18 (Filosofia e Scienze umane).

- Integrare il proprio piano di studi per renderlo conforme alla normativa vigente, soprattutto per chi possiede una laurea affine ma non del tutto completa.

- Offrire una formazione mirata nelle aree di filosofia, pedagogia, psicologia e antropologia, utili anche per arricchire le competenze professionali di docenti già in servizio o aspiranti tali.

- Permettere di risparmiare tempo e risorse, grazie alla modalità online e all'organizzazione flessibile del percorso.

Essendo un Master di I livello da 60 CFU, il requisito minimo per l’iscrizione è il possesso di una Laurea triennale.

Titolo valutabile 1 PUNTO.

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 

 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Importo Rateizzabile:

1) fino 4 rate senza nessun costo aggiuntivo;

2) con finanziamento agevolato:  6 - 9 - 12 - 24 fino a 60 mesi.

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 1250,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Conseguire un master in materie filosofiche e umanistiche rappresenta un’opportunità strategica per chi desidera potenziare le proprie competenze in ambito scolastico e professionale. Questo percorso consente non solo di aggiornare e ampliare le proprie skill, ma anche di ottenere rapidamente i CFU necessari per l’accesso alla classe di concorso A-18, il tutto in modo flessibile e conveniente, grazie alla modalità online e ai costi contenuti rispetto ad altri percorsi formativi.

È un percorso pensato per chi vuole insegnare materie filosofiche e umanistiche nella scuola secondaria e ha bisogno di completare i requisiti formativi richiesti dal Ministero per l’accesso alla classe A-18.
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(A-11, A-12, A-13, A-22) MASTER AREA SOCIO-LETTERARIA, STORICO-GEOGRAFICA PER L'INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master in Area Socio-Letteraria, Storico-Geografica è pensato per supportare i laureati nel completamento dei requisiti formativi richiesti per accedere all’insegnamento di materie letterarie, storiche e geografiche nella scuola secondaria di primo e secondo grado.

A cosa serve:

 

  • Acquisire i CFU mancanti nei settori disciplinari previsti dal Ministero per l’accesso alle classi di concorso A-11 (Discipline letterarie e latino), A-12 (Discipline letterarie negli istituti di II grado), A-13 (Discipline letterarie, latino e greco) e A-22 (Italiano, storia e geografia nella scuola secondaria di I grado).

  • Integrare il proprio piano di studi per renderlo conforme alla normativa vigente, in particolare per i laureati in discipline affini che non possiedono tutti i crediti richiesti per l’accesso all’insegnamento.

  • Offrire una preparazione mirata nelle aree della linguistica, letteratura italiana e latina, storia antica e moderna, geografia e discipline umanistiche, utile sia per i docenti già in servizio sia per gli aspiranti insegnanti.

  • Garantire flessibilità e risparmio di tempo, grazie all’erogazione online del master e alla possibilità di organizzare autonomamente il proprio percorso formativo.

Essendo un Master di I livello da 60 CFU, il requisito minimo per l’iscrizione è il possesso di una Laurea triennale.

Titolo valutabile 1 PUNTO.

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 
Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Importo Rateizzabile:

1) fino 4 rate senza nessun costo aggiuntivo;

2) con finanziamento agevolato:  6 - 9 - 12 - 24 fino a 60 mesi.

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il master mira a: completare il percorso formativo necessario per l'accesso ai concorsi per l'insegnamento delle classi di concorso A-11, A-12, A-13 e A-22, per coloro che hanno conseguito un titolo di studio che di per sé non fornisce un accesso diretto a queste classi e Aggiornare e integrare le competenze dei docenti già in servizio

È un percorso pensato per chi vuole insegnare materie letterarie, storiche e geografiche nella scuola secondaria di primo e secondo grado, (cdc A-11, A-12, A-13, A-22).
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(A-20, A-26) L'INSEGNAMENTO DELLE MATERIE SCIENTIFICHE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO: MATEMATICA E FISICA

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è progettato per aiutare i laureati a colmare eventuali lacune formative e a completare i requisiti necessari per accedere all’insegnamento della Matematica e della Fisica nella scuola secondaria di secondo grado.

A cosa serve:

  • Acquisire i CFU mancanti nei settori scientifico-disciplinari richiesti dal Ministero per l’accesso alle classi di concorso A-20 (Fisica) e A-26 (Matematica).

  • Integrare il proprio percorso universitario per renderlo conforme alla normativa vigente, in particolare per i laureati in discipline tecnico-scientifiche affini che non soddisfano pienamente i requisiti curriculari.

  • Offrire una formazione specifica nelle aree della matematica generale, analisi, geometria, fisica classica e moderna, utile per arricchire le competenze professionali dei docenti già in servizio o per formare aspiranti insegnanti.

  • Permettere una gestione flessibile del tempo, grazie all’erogazione completamente online e alla struttura modulare del percorso formativo.

Essendo un Master di I livello da 60 CFU, il requisito minimo per l’iscrizione è il possesso di una Laurea triennale.

Titolo valutabile 1 PUNTO.

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 
Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Importo Rateizzabile:

1) fino 4 rate senza nessun costo aggiuntivo;

2) con finanziamento agevolato:  6 - 9 - 12 - 24 fino a 60 mesi.

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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ai nostri Consulenti
Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master si propone di: Supportare i laureati nell'acquisizione dei crediti formativi universitari (CFU) necessari per l'accesso alle classi di concorso A-20 e A-26, secondo le tabelle ministeriali vigenti. Fornire una solida preparazione contenutistica nelle discipline di matematica e fisica, con particolare attenzione agli argomenti rilevanti per la didattica nella scuola secondaria di secondo grado

 

 

È un percorso pensato per chi vuole insegnare le materie scientifiche (cdc A-20, A-26)
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(A-21) MASTER - DISCIPLINE GEOGRAFICHE PER L'INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è stato ideato per aiutare i laureati a completare il proprio percorso formativo in vista dell’accesso all’insegnamento della Geografia nella scuola secondaria di secondo grado (classe di concorso A-21).

A cosa serve:

 

  • Acquisire i CFU mancanti nei settori scientifico-disciplinari richiesti dal Ministero per l’accesso alla classe di concorso A-21 (Geografia).

  • Rendere il proprio piano di studi conforme alla normativa vigente, in particolare per chi ha conseguito una laurea affine ma priva di tutti i crediti necessari.

  • Approfondire le conoscenze nelle discipline geografiche, con particolare attenzione alla geografia fisica, umana, economica, politica e all’analisi del territorio.

  • Arricchire le competenze professionali di docenti già in servizio o aspiranti tali, grazie a un’offerta formativa specifica, utile anche per la preparazione a concorsi e graduatorie.

  • Ottimizzare tempi e risorse, grazie alla modalità di studio interamente online e alla flessibilità dell’organizzazione didattica.

Essendo un Master di I livello da 60 CFU, il requisito minimo per l’iscrizione è il possesso di una Laurea triennale.

Titolo valutabile 1 PUNTO.

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE
 

 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Importo Rateizzabile:

1) fino 4 rate senza nessun costo aggiuntivo;

2) con finanziamento agevolato:  6 - 9 - 12 - 24 fino a 60 mesi.

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master si propone di: Completare la formazione accademica necessaria per accedere all’insegnamento della geografia negli istituti secondari di II grado. Fornire una preparazione solida e aggiornata, sia sul piano contenutistico che metodologico, in linea con le esigenze della scuola contemporanea.

È un percorso pensato per chi vuole insegnare le DISCIPLINE GEOGRAFICHE nella scuola secondaria di II grado.
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AREA LINGUISTICA - PER L'INSEGNAMENTO NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI I E II GRADO (cdc A-24, A-25)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito linguistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.


Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla Linguistica, Letteratura e Lingua delle Principali Lingue Europee.


In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.


Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito linguistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.
Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla Linguistica, Letteratura e Lingua delle Principali Lingue Europee.

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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L'insegnamento delle discipline sanitarie negli istituti secondari di II grado (cdc A-15)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito sanitario inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alle discipline sanitarie, bioetiche e deontologiche. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento.

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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L'INSEGNAMENTO DI SCIENZE E TECNOLOGIE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE NELLE SCUOLE SECONDARIE DI II GRADO (cdc A-40)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico inerenti l’esperienza didattica e metodologica.

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alle discipline elettriche ed elettroniche.

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica.

Questo non significa sostanzialmente sminuire le varie discipline e incentrare ogni curriculum sulle abilità trasversali, piuttosto determinare nuclei fondanti di ogni sapere e cercare la loro feconda interazione.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di secondo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99. 
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L'INSEGNAMENTO DI MATEMATICA E SCIENZE NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO (CDC A-28)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito matematico-scientifico inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti alla matematica ed aspetti inerenti alla biologia e chimica. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. 

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di secondo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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DISEGNO E STORIA DELL'ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO (A-17)

Tipologia: Master Universitario di I livello

CFU: 60

Durata: Annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Il Master è volto a far acquisire conoscenze teorico-pratico in ambito artistico inerenti l’esperienza didattica e metodologica. 

Il corso focalizza il suo piano formativo in un equilibrio tra argomenti appartenenti al disegno e all'architettura. 

In tale modo lo studente avrà modo di potenziare e sviluppare abilità, competenze e conoscenze necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento/apprendimento. 

Il possesso di determinate competenze e l’acquisizione di una mentalità aperta e flessibile divengono elementi essenziali di una moderna professionalità docente, in particolare nel momento in cui forte è il bisogno di conciliare conoscenze settoriali e sensibilità didattica. 

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Master fornisce le conoscenze teoriche e le competenze pratiche necessarie per attuare un efficace processo di insegnamento verso gli studenti della scuola di oggi.

Il master permette di aggiornarsi sulle ultime ricerche in campo educativo vigenti in materia e, contestualmente, di acquisire nozioni circa le nuove tecnologie per una didattica migliore.

Il Master è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico in generale con competenze letterarie, educative, della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti il raggiungimento delle finalità proposte dall’intervento culturale. 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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LINGUA ITALIANA PER DISCENTI DI INSEGNARE LINGUA STRANIERA NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI 1° E 2° GRADO (A-23)

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è pensato per insegnanti e futuri docenti di scuole di ogni ordine e grado, oltre che per professionisti e operatori del settore educativo e della formazione.

Si rivolge in particolare a coloro che possiedono una laurea idonea per l’accesso alla classe di concorso A-23 e desiderano arricchire le proprie competenze, aggiornarsi e colmare eventuali lacune formative necessarie per ottenere i requisiti richiesti. Il percorso formativo è adatto anche a chi opera già nel mondo della scuola e intende ampliare le proprie conoscenze nell’insegnamento della lingua italiana a studenti di madrelingua diversa L’obiettivo del master è offrire un percorso formativo che consenta di acquisire i crediti e le conoscenze necessari per partecipare ai concorsi pubblici per l’insegnamento dell’italiano a studenti stranieri.

Il programma è destinato sia a chi possiede un titolo di studio che, da solo, non garantisce l’accesso diretto alla classe A-23, sia ai docenti già attivi che vogliono approfondire la didattica dell’italiano come seconda lingua.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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INSEGNARE STORIA DELL'ARTE NEGLI ISTITUTI SECONDARI DI II GRADO (A-54)

CFU: 60

Durata: annuale

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Il Master è pensato per insegnanti e futuri docenti di scuole di ogni ordine e grado, oltre che per professionisti e operatori del settore educativo e della formazione.

Si rivolge in particolare a coloro che possiedono una laurea idonea per l’accesso alla classe di concorso A-54 e desiderano arricchire le proprie competenze, aggiornarsi e colmare eventuali lacune formative necessarie per ottenere i requisiti richiesti. Il percorso formativo è orientato principalmente ad approfondire la storia dell’arte come strumento di analisi, conoscenza e ideazione dell’arte, facendo il punto su pratiche didattiche per la scuola nell’ambito della disciplina. L’obiettivo del master è offrire un percorso formativo che consenta di acquisire i crediti e le conoscenze necessari per partecipare ai concorsi pubblici per l’insegnamento dell’italiano a studenti stranieri.

Il programma è destinato sia a chi possiede un titolo di studio che, da solo, non garantisce l’accesso diretto alla classe A-54, sia ai docenti già attivi che vogliono approfondire il tema della storia dell’arte.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso e Certificazione di Dattilografia

Corso e Certificazione di Dattilografia

Tipologia: Certificazione di Dattilografia

Durata: Annuale

Ore: 200

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 1

Corso e Certificazione di Dattilografia valutato 1 Punto nelle Graduatorie Personale ATA - si consegue l’attestato di “Addestramento professionale per la dattilografia”.

E' erogato su piattaforma telamatica fruibile 24/24 ore con materiale scaricabile e possibilità di sostenere l'esame finale in qualsiasi momento.

Il rilascio del certicato è automatico, dopo 24 ore dal superamaneto del test.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 1 anno solare

Costo €: 127,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

Il Corso e Certificazione di Dattilografia ha l'obiettivo di formare e certificare l'abilità nella scrittura digitale tramite tastiera, abilità ritenuta essenziale per lo svolgimento di alcune mansione soprattutto del Personale Amministrativo, Tecnico e Ausiliario. 

 

Il Corso si rivolge prevalentemente al personale ATA, ma può essere seguito da tutti coloro i quali vogliano acquisire e certificare competenze nella scrittura dattilografica.
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30 CFU PER L'INSEGNAMENTO

30 CFU PER L'INSEGNAMENTO ART.13 - ISCRIZIONI APERTE fino al 30/06/2025

Tipologia: 30 CFU

CFU: 30

Anno Accademico: 2024/2025

Corso 30 CFU ART.13

Percorso Formativo Transitorio

SONO APERTE LE ISCRIZIONI ALLA SETTIMA EDIZIONE modalità weekend con lezioni a partire da settembre 2025, richiedi subito informazioni ai nostri Consulenti !

SCADENZA ISCRIZIONI 30 GIUGNO 2025

 

Rivolto a:

- Docenti Abilitati su altro grado;

- Docenti Abilitati su altra classe di concorso;

- Docenti Specializzati in Sostegno.

 

Tramite questo percorso il candidato può:

1) abilitarsi su altro grado

2) abilitarsi su altra classe di concorso (previa integrazione dei cfu)

 

Erogazione del Servizio.

Lezioni organizzate in cicli, su PIATTAFORMA dedicata con controllo di frequenza e accessi.

Per l'accesso alla prova finale è necessaria una percentuale minima di presenza alle attività formativa pari al 70 per cento per ogni attività formativa. 

Prova finale in presenza.

 

Iscrizione.

Compilazione dell'apposito modulo di domanda d'iscrizione e pagamenti rateali possibili. 

 

FAQ:

Quali sono le classi di concorso per cui sono stati accreditati i percorsi abilitanti (Università degli Studi eCampus)?

• A01 - Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado

• A05 - Design del tessuto e della moda

• A08 - Discipline geometriche, architettura, design d'arredamento e scenotecnica

• A09 - Discipline grafiche pittoriche e scenografiche

• A10 - Discipline grafico-pubblicitarie

• A11 - Discipline letterarie e latino

• A12 - Discipline letterarie

• A13 - Discipline letterarie latino e greco

• A17 – Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado

• A18 - Filosofia e Scienze umane

• A19- -Filosofia e Storia

• A20 - Fisica

• A22 – Italiano, storia, geografia nella scuola secondaria di I grado

• A23 - Lingua italiana per discenti di lingua straniera

• A26 - Matematica

• A27 - Matematica e fisica

• A28 - Matematica e Scienze

• A37 - Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica

• A42 – Scienze e tecnologie meccaniche

• A45 - Scienze economico -aziendali

• A46 - Scienze giuridico – economiche

• A47 - Scienze matematiche applicate

• A48 - Scienze motorie e sportive negli istituti di istruzione secondaria di II grado

• A49 – Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado

• A50 - Scienze naturali, chimiche e biologiche

• A54 - Storia dell'Arte

• A60 - Tecnologia nella scuola secondaria di I grado

• AA24 - Lingua e cultura straniera negli istituti di istruzione secondaria II grado – FRANCESE

• AB24 - Lingua e cultura straniera negli istituti di istruzione secondaria II grado – INGLESE

• AC24 - Lingua e cultura straniera negli istituti di istruzione secondaria II grado –

SPAGNOLO

• AA25 - Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di I grado –

FRANCESE

• AB25 - Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di I grado –

INGLESE

• AC25 - Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di I grado –

SPAGNOLO

• B03 – Laboratori di fisica

• B14 - Laboratori di scienze e tecnologie delle costruzioni

• B17 - Laboratori di scienze e tecnologie meccaniche

• B19 - Laboratorio di servizi e ricettività alberghiere

• B22 - Laboratori di tecnologie e tecniche delle comunicazioni multimediali

Sedi disponibili per l'esame finale da svolgersi in presenza: 

  • Novedrate
  • Milano, sede eCampus
  • Milano, sede Accademia del Lusso
  • Milano, sede Accademia “Duncan” di Sanremo
  • Padova (*soggetta a disponiblità)
  • Torino
  • Firenze
  • Bologna
  • Ancona
  • Pescara
  • Genova
  • Sanremo, sede Accademia “Duncan”
  • Città di Castello (*soggetta a disponiblità)
  • Roma
  • Napoli
  • Catanzaro
  • Cosenza
  • Reggio Calabria
  • Bari
  • Palermo
  • Catania
  • Cagliari 

    Sono inoltre disponibili le classi di concorso (Università degli Studi Link): 

    A-21 Geografia ;

    A-24 Lingue e culture straniere (NUOVA A22); 

    A-25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria (NUOVA A22); 

    A-03 Design della ceramica; 

    A004-FI Design del libro in convenzione con l’Istituto DUOFIN ART - Accademia delle Arti NuoveTecnologie

    A-07 Discipline Audiovisive con sede d'esame

    A031 - FI Scienze degli Alimenti


    A034 - FI Scienze e Tecnologie Chimiche

     

    A041 - FI Scienze e Tecnologie Informatiche


    B012 - FI Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche

    B016 - FI Laboratori di scienze e tecnologie informatiche

    B020 - FI Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina

     

    B021 - FI Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita

    con sede d'esame presso ROMA, CITTA' DI CASTELLO, NAPOLI, CATANIA. 

     


 

 

 

 

Costo €: 2000,00
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Struttura del corso

Contenuto dei percorsi

CFU/CFA

Discipline di area pedagogica

25

Insegnamento personalizzato sulla base al profilo ingresso (per Studenti TFA  e per Studenti non TFA)

2

Insegnamento Specifico della classe di concorso

3

Prova Finale (prova scritta e lezione simulata)

 

 

 
 
 - Docenti Abilitati su altro grado;

- Docenti Abilitati su altra classe di concorso;

- Docenti Specializzati in Sostegno.

 

 
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60 CFU PER L'INSEGNAMENTO

60 CFU PER L'INSEGNAMENTO

Tipologia: 60 CFU

CFU: 60

Anno Accademico: 2024/2025

Decreto Legislativo n. 59 del 13 aprile 2017

Il Consiglio dei Ministri ha approvato il Decreto-legge “PA2”.

 

Gli interventi di interesse del Ministero dell’Istruzione e del Merito riguardano l’accelerazione delle procedure concorsuali per l’assunzione di docenti nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), la formazione iniziale degli insegnanti, nell’ambito della riforma del reclutamento prevista dal PNRR, il rafforzamento della capacità amministrativa del MIM.

 

 

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Struttura del corso

 

Contenuto dei percorsi

CFU/CFA

Discipline di area pedagogica

10

Tirocinio diretto specifico per la classe di concorso, con un impegno in presenza di almeno dodici ore per ogni CFU o CFA di tirocinio

15

Tirocinio indiretto

5

Formazione inclusiva delle persone con BES

3

Disciplina di area linguistico-digitale

3

Disciplina psico-socio-antropologiche

4

Didattica delle discipline, metodologie e tecnologie didattiche applicate alle discipline di riferimento

18

Discipline relative all’acquisizione di competenze nell’ambito della legislazione scolastica

2

Potranno iscriversi ai corsi e cercare di ottenere i 60 Cfu i laureati magistrali, gli iscritti a un corso magistrale
o a ciclo unico (purché, in quest’ultimo caso, abbiano già sostenuto esami pari a 180 crediti). Negli allegati al Dpcm si specifica in quali materie occorre formarsi.

 

Percorso CFU

Destinatari

Requisiti

60 CFU

Laureati

–

 

Diplomati ITP

–

 

Studenti in corsi di studi per insegnanti

Acquisizione di almeno 180 CFU

 

 

 
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36 CFU PER L'INSEGNAMENTO

36 CFU PER L'INSEGNAMENTO

Tipologia: 36 CFU

CFU: 36

Anno Accademico: 2024/2025

Decreto Legislativo n. 59 del 13 aprile 2017

Il Consiglio dei Ministri ha approvato il Decreto-legge “PA2”.

 

Gli interventi di interesse del Ministero dell’Istruzione e del Merito riguardano l’accelerazione delle procedure concorsuali per l’assunzione di docenti nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), la formazione iniziale degli insegnanti, nell’ambito della riforma del reclutamento prevista dal PNRR, il rafforzamento della capacità amministrativa del MIM.

 

 

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Struttura del corso

 

Contenuto dei percorsi

CFU/CFA

Discipline di area pedagogica

3

Tirocinio diretto

10

Tirocinio indiretto

3

Discipline di area linguistico-digitale

3

Didattica delle discipline, metodologie e tecnologie didattiche applicate alle discipline di riferimento

15

Discipline relative all’acquisizione di competenze nella legislazione scolastica

2

Il percorso da 36 CFU è destinato ai docenti che hanno conseguito i 24 CFU entro il 31 ottobre 2022. E che, entro il 31 dicembre 2024, accedono e superano il concorso. 

Percorso CFU

Destinatari

Requisiti

36 CFU

Docenti

Laurea e 24 CFU conseguiti entro il 31/10/2022, accesso e superamento del concorso entro il 31/12/2024

 

 

 
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CORSO DI SPECIALIZZAZIONE L2 (3 PUNTI GPS)

“L'INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO AGLI STRANIERI, L2"

Tipologia: L'INSEGNAMENTO DELL'ITALIANO AGLI STRANIERI, L2

CFU: 60

Durata: ANNUALE

Ore: 1500

Anno Accademico: 2024/2025

Punteggio GPS: 3

Il Master è riconosciuto dal Ministero dell’Istruzione e del Merito come titolo di specializzazione in Italiano L2, secondo quanto previsto dal D.M. 130 del 06/07/2023, che ha integrato la Tabella A del D.M. 92/2016.

Il percorso formativo ha l’obiettivo di fornire agli insegnanti le competenze didattiche e metodologiche necessarie per progettare e realizzare interventi educativi personalizzati. Questi interventi si basano sul confronto tra la lingua madre dello studente e l’italiano come seconda lingua, applicato a diversi contesti e discipline.

In un contesto scolastico sempre più multiculturale, determinato anche dal fenomeno dell’immigrazione, diventa fondamentale la presenza di figure specializzate in grado di favorire l’integrazione linguistica e culturale degli studenti.

Il Master risponde a questa esigenza, offrendo una preparazione specifica nell’ambito della didattica interculturale e dell’italiano L2.

Inoltre, congiunto ai titoli richiesti dalla normativa vigente per la classe di concorso A-23, il Master consente l’accesso all’insegnamento nella classe di concorso A-23 – Lingua italiana per discenti di lingua straniera.

Titolo valutabile 3 PUNTI
 
Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE


Il piano di studi del Master prevede un percorso formativo di 60 CFU, articolato in insegnamenti teorici e pratici finalizzati a sviluppare competenze specifiche nell’insegnamento dell’italiano come seconda lingua. I principali insegnamenti sono:

  • Acquisizione e insegnamento dell’italiano L2 

  • Pedagogia e didattica dell’inclusione 

  • Antropologia culturale e processi di globalizzazione 

  • Etnolinguistica, sociolinguistica e intercultura

  • Linguistica italiana applicata ai contesti scolastici e alle abilità di studio

  • Didattica del testo letterario

  • Elaborato finale

  • Tirocinio formativo

Il tirocinio obbligatorio previsto dal Master potrà essere svolto anche a distanza, grazie alla collaborazione con il CLA (Centro Linguistico di Ateneo) dell’Università eCampus, offrendo così maggiore flessibilità ai partecipanti. 
Modalità di attivazione

Richiedi informazioni: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente da un nostro Orientatore esperto

Durata Iscrizione: 1 anno solare
Assistenza: per tutta la durata del percorso un Tutor assiste lo studente.

Costo €: 1500,00
Importo Rateizzabile
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

 

 

Possono accedere al Master coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di secondo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.
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ALFABETIZZAZIONE DIGITALE (Eipass 7 Moduli Standard) - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

ALFABETIZZAZIONE DIGITALE (Eipass 7 Moduli Standard) - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Tipologia: ALFABETIZZAZIONE DIGITALE (Eipass 7 Moduli Standard) - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Anno Accademico: 2024/2025

EIPASS 7 Moduli Standard è la traduzione più fedele e diretta dell’e-CF: inserire il titolo nel proprio curriculum significa avere un attestato riconosciuto e oggettivo delle proprie competenze in ambito ICT, così come descritte e richieste da tutte le normative e le politiche UE in materia

CERTIFICAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE OBBLIGATORIA PER PERSONALE ATA 

SESSIONI DI ESAMI ONLINE (PROVA FINALE) ORGANIZZATE E GARANTITE DA DOCENTI.IT 

Tale percorso è consigliato per coloro che desiderano implementare le competenze, grazie alla presenza di un articolato CORSO (materiale scaricabile) e test intermedi. 

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 3 anni

Costo €: 360,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

EIPASS 7 user Standard  attesta, in maniera oggettiva e neutrale, il sicuro possesso delle competenze intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT, così come descritte nella tabella sintetica dell’e-Competence Framework for ICT Users – Part 2: User Guidelines.

Nello specifico l'utente deve essere in grado di applicare una serie di conoscenze e competenze informatiche che consentono di completare il compito ricevuto, sapendo adattarsi alle circostanze; è in grado di risolvere eventuali problemi intercorsi; ha un livello medio di autonomia operativa.

Moduli d'esame per il percorso di certificazione Eipass 7 Moduli Standard - Rilasciata da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

  • I fondamenti dell’ICT
  • Sicurezza informatica
  • Navigare e cercare informazioni sul Web
  • Comunicare in Rete
  • Elaborazione testi
  • Foglio di calcolo
  • Presentazione
  • Requisito di accesso obbligatorio per il Personale ATA
  • Insegnanti, di scuole di ogni ordine e grado, che vogliano conoscere le potenzialità dei nuovi strumenti offerti principalmente dalla Rete, ma non solo, per integrarli nella didattica; e che vogliano certificare le loro competenze specifiche per il settore, attraverso una conoscenza reale degli strumenti digitali e una riflessione metodologica sulla loro applicazione in ambito scolastico.
  • Formatori ed educatori, che vogliano sfruttare le risorse offerte dai nuovi strumenti e media digitali in ambito educativo e formativo, per realizzare una formazione al passo coi tempi ed essere educatori consapevoli dell’attuale realtà digitale.
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ESAME INTEGRATIVO EIPASS - Personale ATA - Rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

ESAME INTEGRATIVO EIPASS - Personale ATA - Rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Tipologia: ESAME INTEGRATIVO EIPASS - Personale ATA - Rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia)

Anno Accademico: 2024/2025

Esame di CONVALIDA, rilasciato da Certipass s.r.l. (Ente accreditato da Accredia) rivolto ai possesori di certificazione Eipass 7 moduli User versione 5.0 e 6.0

EIPASS 7 Moduli è la traduzione più fedele e diretta dell’e-CF: inserire il titolo nel proprio curriculum significa avere un attestato riconosciuto e oggettivo delle proprie competenze in ambito ICT, così come descritte e richieste da tutte le normative e le politiche UE in materia

Studio: ONLINE
Esame finale: ONLINE

L'esame di convalida consiste in 56 domande da sostenere in 90 minuti inerenti ai 7 moduli. 

CERTIFICAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE OBBLIGATORIA PER PERSONALE ATA

SESSIONI DI ESAMI ONLINE ORGANIZZATE E GARANTITE DA DOCENTI.IT

Sessioni Online per l'esame integrativo EIPASS STANDARD sempre disponibili dal Lunedì al Venerdì

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: soggetta a disponibilità calendario esami.

Costo €: 98,00
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Corso online erogato su piattaforma e-learning
  • Requisito di accesso obbligatorio per il Personale ATA, volto ai possessori di certificazione Eipass 7 moduli User versione 5.0 e 6.0.
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TFA INDIRE

TFA INDIRE 2025 - Docenti con 3 Anni di Servizio - ACCESSO CONTINGENTATO

Tipologia: TFA INDIRE 2025 - Docenti con 3 Anni di Servizio - ACCESSO CONTINGENTATO

CFU: 40

Anno Accademico: 2024/2025

Docenti che negli ultimi cinque anni hanno maturato almeno tre anni di servizio su posto di sostegno nel sistema nazionale di istruzione italiano. Grazie a un provvedimento normativo recente, è stato istituito un percorso straordinario di specializzazione sul sostegno finalizzato a riconoscere e certificare le competenze di questi docenti esperti.

 

L’obiettivo del Ministero è formare rapidamente migliaia di nuovi insegnanti di sostegno specializzati, sfruttando l’esperienza già acquisita sul campo, per migliorare la qualità dell’inclusione scolastica

 

Riferimenti normativi

 

DECRETO-N.75-DEL-24-APRILE-2025

 

 

 

Fabbisogno di docenti con specializzazione per le attività di sostegno

 

Allegato-B-Decreto-Ministeriale-n.-75-del-24-aprile-2025-1

Costo €: 1300,00
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L’iscrizione avviene tramite bando ministeriale, indicando la preferenza tra corsi universitari o INDIRE.

 

In caso di eccesso di domande presso un ente, le richieste saranno reindirizzate a INDIRE.

 

I criteri di selezione prevedono precedenza ai docenti con più di tre anni di servizio e, a parità di anni, prevale il candidato più giovane.

Servizio specifico triennale: almeno tre anni scolastici su posto di sostegno nei cinque anni precedenti.

Grado di istruzione corrispondente: il servizio deve essere sul medesimo grado di istruzione.

Titolo di studio adeguato: laurea magistrale/specialistica o titolo equivalente per il grado scolastico di riferimento.

Non è richiesta l’abilitazione curricolare né i 24 CFU.
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TFA INDIRE 2025 - Docenti con Titolo Estero di Specializzazione Sostegno (48 CFU)

Tipologia: TFA INDIRE 2025 - Docenti con Titolo Estero di Specializzazione Sostegno (48 CFU)

CFU: 48

Anno Accademico: 2024/2025

Docenti che hanno conseguito un titolo di specializzazione sul sostegno all'estero e desiderano operare nelle scuole italiane.

Nel 2025, per questa categoria di docenti, si presentano due strade principali: la procedura di riconoscimento del titolo estero oppure l’accesso ai percorsi formativi integrativi in Italia tramite INDIRE o università convenzionate. 

 

Riferimenti normativi

 

DECRETO-N.77-DEL-24-APRILE-2025 

 

 

Fabbisogno di docenti con specializzazione per le attività di sostegno

 

Allegato-B-Decreto-Ministeriale-n.-75-del-24-aprile-2025-1

 

Faq MIM

 

https://www.mim.gov.it/faq20

Costo €: 1500,00
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Percorso da 48 CFU per chi non ha esperienza di servizio in Italia, incluso un tirocinio di 12 CFU.

Le lezioni saranno prevalentemente online sincrone, mentre il tirocinio si svolgerà in presenza.

La durata del corso, pur non specificata, è prevista di alcuni mesi entro il termine massimo del 31 dicembre 2025.

Possesso di un titolo estero di specializzazione sul sostegno conseguito presso un ente ufficialmente accreditato.

Per poter partecipare ai percorsi, i requisiti previsti dalla normativa devono essere posseduti alla data del 1° giugno 2024. Eventuali provvedimenti conclusivi emessi in data successiva al 1° giugno 2024, non hanno rilievo ai fini della partecipazione ai percorsi.

  • Presentazione istanza di riconoscimento del titolo estero sul sostegno in data antecedente al 1° febbraio 2024;
  • Non aver ricevuto risposta entro il 1 giugno 2024.

Rinuncia formale alla procedura di riconoscimento del titolo estero per accedere al percorso formativo integrativo.

Il titolo estero deve avere almeno 1500 ore di formazione o 60 CFU, svolto su territorio dell’Unione europea.
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TFA INDIRE 2025 - Docenti con Titolo Estero di Specializzazione Sostegno (36 CFU)

Tipologia: TFA INDIRE 2025 - Docenti con Titolo Estero di Specializzazione Sostegno (36 CFU)

CFU: 36

Anno Accademico: 2024/2025

Docenti che hanno conseguito un titolo di specializzazione sul sostegno all'estero e desiderano operare nelle scuole italiane.

 

 

Nel 2025, per questa categoria di docenti, si presentano due strade principali: la procedura di riconoscimento del titolo estero oppure l’accesso ai percorsi formativi integrativi in Italia tramite INDIRE o università convenzionate. 

 

Riferimenti normativi

 

DECRETO-N.77-DEL-24-APRILE-2025 

 

 

Fabbisogno di docenti con specializzazione per le attività di sostegno

 

Allegato-B-Decreto-Ministeriale-n.-75-del-24-aprile-2025-1

 

Faq MIM

 

https://www.mim.gov.it/faq20

 

 

Costo €: 900,00
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Percorso da 36 CFU per chi ha almeno 1 anno di servizio su sostegno in Italia. 

 

Devono aver svolto almeno 1 anno di servizio completo presso scuole paritarie o statali (anche da febbraio a scrutini).

Le lezioni saranno prevalentemente online sincrone.

La durata del corso, pur non specificata, è prevista di alcuni mesi entro il termine massimo del 31 dicembre 2025.

Possesso di un titolo estero di specializzazione sul sostegno conseguito presso un ente ufficialmente accreditato.

Per poter partecipare ai percorsi, i requisiti previsti dalla normativa devono essere posseduti alla data del 1° giugno 2024. Eventuali provvedimenti conclusivi emessi in data successiva al 1° giugno 2024, non hanno rilievo ai fini della partecipazione ai percorsi.

  • Presentazione istanza di riconoscimento del titolo estero sul sostegno in data antecedente al 1° febbraio 2024;
  • Non aver ricevuto risposta entro il 1 giugno 2024.

Rinuncia formale alla procedura di riconoscimento del titolo estero per accedere al percorso formativo integrativo.

Il titolo estero deve avere almeno 1500 ore di formazione o 60 CFU, svolto su territorio dell’Unione europea.
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CERTIFICAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE IDCERT DigComp 2.2 (Ente accreditato Accredia)

CERTIFICAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE IDCERT DigComp 2.2 (Ente accreditato Accredia)

Tipologia: CERTIFICAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE IDCERT DigComp 2.2 (Ente accreditato Accredia)

Anno Accademico: 2024/2025

La certificazione IDCERT DIGCOMP 2.2, accreditata da Accredia, attesta le competenze digitali fondamentali richieste a cittadini, lavoratori e studenti per un utilizzo efficace, sicuro e responsabile delle tecnologie digitali, sia in ambito personale che professionale.

CERTIFICAZIONE DI ALFABETIZZAZIONE DIGITALE OBBLIGATORIA PER PERSONALE ATA

SESSIONI DI ESAMI ONLINE SEMPRE ATTIVE  DAL LUNEDI' AL SABATO (ORE 9-18)

CON RILASCIO CERTIFICATO ENTRO 12-24 ORE

 

Tale percorso è consigliato per chi desidera conseguire l'alfabetizzazione digitale in tempi celeri.

Modalità di attivazione

Richiedi informazioni o completa l’ISCRIZIONE ONLINE: entro 24 ore verrai contattato telefonicamente dal nostro ufficio immatricolazioni per l’attivazione della piattaforma didattica.

Durata Iscrizione: 1 anno solare

Costo €: 250,00
Iscriviti Online Richiedi Informazioni
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Corso online erogato su piattaforma e-learning

L’esame si svolge interamente online e comprende 168 domande, suddivise in quattro step progressivi, ognuno composto da 42 domande. Le competenze vengono valutate nelle cinque aree chiave del framework europeo DIGCOMP 2.2:

 

  • Alfabetizzazione su Informazioni e Dati: Ricerca, valutazione e gestione critica delle informazioni digitali.
  • Comunicazione e Collaborazione: Interazione e collaborazione online in modo efficace e sicuro.
  • Creazione di Contenuti Digitali: Produzione e gestione di contenuti digitali nel rispetto del copyright e dei diritti d’autore.
  • Sicurezza Digitale: Protezione di dati, dispositivi e privacy online, prevenendo minacce informatiche.
  • Risoluzione di Problemi: Identificazione di esigenze tecnologiche e utilizzo di strumenti digitali per risolvere problemi complessi.

L’esame adotta un approccio progressivo, misurando il livello di competenza dal Base fino al Livello Altamente Specializzato, valutando ciascuna delle 21 competenze del framework.

Non è prevista bocciatura definitiva: il risultato finale rappresenta una fotografia del livello di competenza raggiunto dall’utente, calcolato come media dei punteggi ottenuti nelle diverse aree.

Al termine dell’esame, dopo la delibera, il candidato riceverà un Open Badge e un Certificato, validi per 4 anni, registrati anche presso Accredia.

La certificazione è riconosciuta a livello internazionale e può essere utilizzata per concorsi pubblici, bandi e valorizzazione del curriculum, inclusa la registrazione su inPA, il portale per il reclutamento nella Pubblica Amministrazione.

È importante chiarire che la certificazione, come da norma, non è legata a corsi specifici ma è un esame di valutazione basato sul framework europeo DigComp 2.2.

Requisito di accesso obbligatorio per il Personale ATA III fascia per tutti i profili escluso il CS (collaborare scolastico)

Requisito di accesso obbligatorio per il Personale ATA 24 MESI  per tutti i profili escluso il CS (collaborare scolastico) - Solo nuovi inserimenti
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